【正文】 計(jì)、車前草與高樓大廈、鯊魚與潛水艇、青蛙與電子眼、蝙蝠與雷達(dá)、蜻蜓與直升飛機(jī)。從發(fā)明尼龍搭扣的故事中，我們學(xué)到了什么？ 答：我們學(xué)到了他勤于觀察、善于思考，認(rèn)真鉆研的品質(zhì)。人類對(duì)環(huán)境有怎樣的需求？ 答：人類依賴植物和動(dòng)物生存。首先，人類把植物和動(dòng)物當(dāng)成自己衣食住行的材料；其次，人類從植物和動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性那里學(xué)到了很多知識(shí)，發(fā)明了很多創(chuàng)造性的物品。結(jié)合實(shí)際，談?wù)勎覀冊(cè)鯓硬拍芎芎玫倪m應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展？ 答：（1）養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)（2）關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步（3）能從多角度分層面分析問(wèn)題（4）形成并提高自己辨別是非的能力（5）終身學(xué)習(xí)，不斷掌握更多的知識(shí)和技能（6）提高自己的創(chuàng)造力 第十一課 人對(duì)環(huán)境的影響人類的生存【依賴】于環(huán)境,人類的活動(dòng)又【影響】著環(huán)境。人類對(duì)環(huán)境的破壞最終會(huì)影響人類的生存。隨著（人口數(shù)量）的增長(zhǎng)，人類向環(huán)境的索取越來(lái)越多，對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大。自然環(huán)境對(duì)人類的反作用就越大。人類的哪些活動(dòng)會(huì)使動(dòng)植物受到影響，使環(huán)境受到破壞？ 答：人們對(duì)森林過(guò)量采伐，在草原上過(guò)度放牧，毀林開(kāi)荒等活動(dòng)都造成對(duì)植物的嚴(yán)重破壞，工業(yè)污染以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥和農(nóng)藥也對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重污染和破壞。遮蓋后的草地可能會(huì)出現(xiàn)：（小草變黃、小昆蟲(chóng)減少或死亡等現(xiàn)象）。如果讓小草恢復(fù)成原來(lái)的樣子，應(yīng)該讓它接受陽(yáng)光的照射，因?yàn)橹参锏纳L(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光。請(qǐng)你以“告別一次性筷子”為主題，設(shè)計(jì)一張宣傳海報(bào)。答：愛(ài)護(hù)森林就是愛(ài)護(hù)自己，為了您能呼吸到更新鮮的空氣，為了您能擁有更藍(lán)的天空，為了您能享受到更綠的大地請(qǐng)保護(hù)森林。從現(xiàn)在做起，從身邊做起，少用或盡量不用一次性筷子。我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)森林？那應(yīng)該如何做呢？ 答：森林是野生動(dòng)植物和昆蟲(chóng)的樂(lè)園，會(huì)防止洪水和山體滑坡，自身的光合作用還制造大量的氧氣。我們應(yīng)該多種樹(shù)，更應(yīng)該從生活的細(xì)節(jié)處找到保護(hù)森林的方法，比如減少木制品德使用量并積極地回收利用。首先，紙張的兩面都要使用，其次，牛奶包裝袋或者報(bào)紙、紙箱等必須回收利用；再次，盡量減少一次性筷子等一次性產(chǎn)品的使用。此外，還應(yīng)該預(yù)防森林火災(zāi)。第十二課 和諧相處人類對(duì)自然破壞和過(guò)度開(kāi)發(fā)是在毀壞人類的生存環(huán)境。為了生存,人類必須保護(hù)自然,盡可能減少對(duì)環(huán)境的破壞,、在進(jìn)行城市改造和規(guī)劃時(shí)，應(yīng)當(dāng)把保護(hù)環(huán)境放在首位，只有這樣人類才能真正的和自然和諧相處，即使付出再大的代價(jià)也是值得的。自行車是最環(huán)保、最健康的交通工具。為了與大自然和諧相處，人們都做了哪些努力？ 答：使用無(wú)鉛汽油；進(jìn)行城市綠化；建立污水處理廠，減少向大自然排放污水；建立自然保護(hù)區(qū)設(shè)計(jì)一條保護(hù)環(huán)境的廣告詞。答：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境，從我做起哪天是世界環(huán)境日？我們可以做什么？ 答：6月5日是世界環(huán)境日。少用塑料袋，廢舊電池回收，不用一次性筷子，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，大力進(jìn)行環(huán)保第四篇：冀教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)第一單元：生物生長(zhǎng)的需要（1—5）種子萌發(fā)需要三個(gè)條件：（充足的水分），（適宜的溫度），（足夠的空氣）。有的種子萌發(fā)還需要（光照），種子萌發(fā)不一定需要土壤。植物的生長(zhǎng)需要（陽(yáng)光）、（溫度）、（水）、（空氣）等，它們能夠自己制造養(yǎng)分，獲得（養(yǎng)料）。家里糧倉(cāng)里儲(chǔ)存的糧食都是植物的種子，一般不發(fā)芽，主要是因?yàn)槿鄙伲ㄋ?。（第一課）動(dòng)物按食性可以劃分為（草食性），（肉食性）和（雜食性）。根據(jù)土壤中“沙”和“黏土”的含量多少，可以把土壤分成（沙質(zhì)土），（黏質(zhì)土），（壤土）。沙質(zhì)土滲水能力最強(qiáng)。黏質(zhì)土保水能力最強(qiáng)。大部分植物適合生長(zhǎng)在（壤土）里。（豆苗）在（沙質(zhì)土）中生長(zhǎng)情況最好，因?yàn)樯迟|(zhì)土疏松，透氣性好。西瓜、花生適宜在(沙質(zhì)土)中生長(zhǎng)。馬鈴薯，蓮藕，姜都有節(jié)和芽，它們都是地下莖，不是根。甘薯,胡蘿卜，白蘿卜是植物的根。1在做根吸收水分的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在瓶子內(nèi)的水面上滴一層油是為了（防止水分蒸發(fā)）。1莖有哪些作用？答：大部分植物的莖具有輸導(dǎo)，支持的功能，少數(shù)植物的莖具有繁殖和儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)的作用。1植物的根有哪些作用？答：防止水土流失；從土壤吸收水分供植物生長(zhǎng)；根有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)的作用。1無(wú)意插柳柳成蔭說(shuō)明部分植物的莖具有（繁殖）作用。1像鳥(niǎo)類的遷徙，魚類的洄游這樣的習(xí)性都可以稱為動(dòng)物的遷移。（第七課）1仙人掌的刺，其實(shí)就是它的（葉子），退化成刺能減少（水分的蒸發(fā)）。（第八課）1植食性動(dòng)物舉例：馬、羊、兔、蝴蝶 肉食性動(dòng)物舉例：虎、狼、獅子、鷹、鯊魚 雜食性動(dòng)物舉例：老鼠、螞蟻、狗、貓、豬、猩猩第二單元：生物與環(huán)境（6—9）向日葵的花盤能向著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)，這種特性稱為（向光性）。植物具有（向光性），（向水性），（向地性）。植物的根都是向下生長(zhǎng)，因?yàn)橹参锞哂邢虻匦?，向地性是因?yàn)橹参锸艿剑ǖ厍蛞Γ┑淖饔?。冬眠時(shí)，動(dòng)物的(體溫)下降，(血液循環(huán))速度減慢，每分鐘的呼吸次數(shù)顯著降低，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量的消耗也大大減少。動(dòng)物防御敵害的方式： 放臭氣：臭鼬、黃鼠狼 蜇刺：蜜蜂變色：變色龍、比目魚、雷鳥(niǎo) 噴射毒液：蛇、蝎、黃蜂逃跑：鹿、兔、羚羊盔甲：烏龜、蝸牛、犰狳，穿山甲 裝死：負(fù)鼠擬態(tài)：竹節(jié)蟲(chóng)、尺蠖、枯葉蝶、螳螂 尖刺：豪豬、刺猬 保護(hù)色：蝗蟲(chóng)，甲蟲(chóng)記憶巧門：臭刺變毒桃，虧死泥煎包動(dòng)物和植物是怎樣過(guò)冬的？答：動(dòng)物：1遷徙，如大雁，燕子；2冬眠，如蛇、青蛙、烏龜、熊；3加厚羽毛：如麻雀；4加厚皮毛、脂肪：如熊獅鹿狐貍；產(chǎn)卵過(guò)冬：螳螂，蝗蟲(chóng)。植物過(guò)冬的方法：掉光樹(shù)葉，減少養(yǎng)分消耗；常青樹(shù)分泌一層蠟質(zhì)，既防寒又減少了水分蒸發(fā)。第三單元：人與環(huán)境（10—12）尼龍搭扣的發(fā)明是受（芒刺和狗毛）的啟發(fā)。為了生存，人類必須保護(hù)自然，珍愛(ài)生命, 盡可能減少對(duì)環(huán)境的破壞，與自然（和諧相處）為了與大自然和諧相處，有哪些方法減少污染？（為了與大自然和諧相處，人們做出了哪些努力？）括號(hào)里的問(wèn)題答案也是下面的答案 答：進(jìn)行城市綠化，家庭綠化；使用無(wú)鉛汽油，步行或騎車上班；建立自然保護(hù)區(qū)；告別一次性筷子；不吃或少吃炒烤（為什么要少吃呢？因?yàn)闊镜臒煏?huì)污染空氣嘛）第四單元：冷和熱（13—17）加快熱水變涼的方法（有筷子攪拌），（用扇子扇）等。當(dāng)屋內(nèi)溫度比屋外高時(shí)，開(kāi)窗后窗簾會(huì)（向窗里飄）。金屬，陶瓷傳熱能力強(qiáng)是熱的良導(dǎo)體；塑料，橡膠，木頭傳熱能力弱是熱的不良導(dǎo)體。熱傳遞三種方式：(傳導(dǎo))，(對(duì)流)，(輻射)手捂熱水袋取暖——傳導(dǎo)傳熱 火上的鍋燒熱了——傳導(dǎo)傳熱 暖氣使屋內(nèi)空氣變熱——對(duì)流傳熱 鍋里的水熱了，饅頭蒸熟了——對(duì)流傳熱 水被太陽(yáng)曬熱——輻射傳熱人們用溫度來(lái)描述物體的冷熱程度，用（溫度計(jì)）來(lái)測(cè)量溫度的高低，以（攝氏度）或（華氏度）作為單位。沸騰的水的溫度是（100℃），結(jié)冰水的溫度是(0℃)人體的正常溫度是（37℃），成熟雞的溫度是（℃）用手不能精確感知物體的溫度，只能用溫度計(jì)才能測(cè)出精確的溫度。燜燒鍋外鍋是用（耐高溫隔熱）材料制成的，燜燒鍋的外鍋材料是熱的不良導(dǎo)體。熱能從（高溫物體）傳向（低溫物體）；在同一物體中，從溫度（高）的部分傳到溫度（低）的部分。1飯鍋的鍋把用塑料或木頭制作，是為了端鍋時(shí)不燙手，不只是為了美觀耐用。1把盛有冷水的容器放入盛有熱水的容器中，這兩個(gè)容器中水的溫度最終會(huì)（一樣高）。1暖氣片要要安裝在低處，空調(diào)、換氣扇要安裝在高處。1使用空調(diào)，夏天應(yīng)將扇葉向（上）吹風(fēng)；冬天將扇葉向（下）吹風(fēng)，這樣才有更好的制冷和制熱效果。1太陽(yáng)能熱水器要安裝在（向陽(yáng)）的坡面，（日照時(shí)間）較長(zhǎng)的樓頂、屋頂、陽(yáng)臺(tái)。1顏色越深，吸熱能力越強(qiáng)；顏色越淺，吸熱能力越弱。冬季要穿（深色）的衣服，夏季要穿（淺色）的衣服。1食鹽、煤灰和沙子，誰(shuí)能使雪快速融化？當(dāng)然是煤灰，因?yàn)轭伾?，吸熱能力?qiáng)。1保溫箱一般涂成深色，油罐有涂成淺色不是為了美觀，而是保溫箱的深色更容易吸收熱輻射，油罐車的淺色可以反射輻射熱。1冬天，將紙片分別放在門縫的底部和上部，你會(huì)發(fā)現(xiàn)(底部的紙片往里飄)，(上部的紙片往外飄),這時(shí)因?yàn)槭彝獾睦淇諝獗仁覂?nèi)的熱空氣重，室內(nèi)的熱空氣要上升，帶動(dòng)紙片往外飄，室外的空氣流動(dòng)到室內(nèi)補(bǔ)充，帶動(dòng)紙片往里飄。孔明燈是利用了（空氣受熱上升）的原理制成的。2羽絨服為什么具有較好的保溫效果？答：羽絨服中的羽毛蓬松多空，內(nèi)有不流動(dòng)的空氣，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，所以羽絨服可以保暖。2舉出保溫的例子：答：1冬天穿上羽絨服；利用暖水瓶?jī)?chǔ)存熱水2舉出散熱的例子：答：電視機(jī)后殼上有許多小孔，電動(dòng)機(jī)用金屬材料制成多片狀使用排風(fēng)扇第五單元：地表劇烈變化（18—21）我國(guó)有史以來(lái)?yè)p失最慘重的一次地震發(fā)生在河北?。ㄌ粕绞校71人們通常把那些會(huì)讓人感到大地(上下顛簸)、(猛烈搖動(dòng))等地動(dòng)現(xiàn)象叫(地震)。地震能引起(山崩)、(地裂)、(水災(zāi))和(火災(zāi))等。中國(guó)古代科學(xué)家(張衡)研制的候風(fēng)地動(dòng)儀，是世界上最早的地動(dòng)儀。地震前的征兆有哪些：答：井水水位變化；2動(dòng)物行為異常（雞鴨不回窩，魚躍出水面）；不尋常的微波；4大地變形；5瓦斯泄露。6地震有哪些危害？答：地震能引起山崩、地裂、水災(zāi)和火災(zāi)等；建筑物倒塌和損壞；人身傷亡；大量社會(huì)物資損失；發(fā)生瘟疫。地震發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎樣做？當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)首先要保持冷靜，并盡快做到：熄滅爐子，拔掉電源，迅速跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離高壓線。如果來(lái)不及，要躲避在廚房、衛(wèi)生間等狹窄地方或堅(jiān)固的桌子床等家具側(cè)面?；鹕絿姲l(fā)有哪些危害？火山噴發(fā)能污染空氣、燒毀森林、毀壞農(nóng)田、覆蓋村莊、城市，是一種嚴(yán)重的自然災(zāi)害?；鹕絿姲l(fā)雖有危害也有有利的一面，比如：火山灰中有豐富的礦物質(zhì)；火山巖是優(yōu)質(zhì)的建筑材料；火山常發(fā)地區(qū)有豐富的地?zé)豳Y源，成為旅游和考察勝地。根據(jù)巖石的形成，地質(zhì)學(xué)家通常將巖石分為（沉積巖），（巖漿巖），（變質(zhì)巖）。1沉積巖是由一層層沙子和淤泥固結(jié)而成的；巖漿巖是由熔巖冷卻凝結(jié)而成；變質(zhì)巖是沉積巖或巖漿巖在高溫、壓力影響下變質(zhì)而成1我國(guó)（西藏）的（喜馬拉雅山）是世界上最高的山脈，科學(xué)家在那里發(fā)現(xiàn)了(海洋生物)化石，說(shuō)明那里曾經(jīng)是(海洋)。P691（沉積巖）中常常含有(化石)，它是古代動(dòng)植物的(遺體)或(遺跡)。P771山地里有豐富的(巖石礦物)和(動(dòng)植物資源)。長(zhǎng)期生活在山地中的人們形成了特有的（生產(chǎn)）和（生活）方式。1人民英雄紀(jì)念碑是用（花崗巖）建造的,磨刀石是用（砂巖）制成的。建筑工地上用的小石子是用（石灰?guī)r）碎制而成。1在地球內(nèi)部有熾熱的巖漿，當(dāng)受到來(lái)自地球內(nèi)部各種壓力達(dá)到一定程度時(shí)會(huì)噴發(fā)而出，形成地球上的（火山噴發(fā)）現(xiàn)象。1地球上的山地，絕大多數(shù)是由（地殼板塊抬升）形成的，只有部分山峰是由（火山噴發(fā)）形成的。第六單元：環(huán)境與保護(hù)（22—23）1989年，我國(guó)頒布實(shí)施了（《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》）之后，又制定了保護(hù)資源和防治污染的法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)，組成了環(huán)境保護(hù)法體系，有效控制了污染。（環(huán)境污染）以及（生物與生物）、（生物與非生物）之間（和諧）關(guān)系被破壞，已成為當(dāng)前嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。（空氣監(jiān)測(cè)）、（水體監(jiān)測(cè)）、（機(jī)動(dòng)車尾氣監(jiān)測(cè)）、城市交通要道的（噪聲監(jiān)測(cè)），是保護(hù)環(huán)境的重要環(huán)節(jié)?？凑n本87頁(yè)，熟記聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署標(biāo)志和中國(guó)環(huán)境保護(hù)徽。環(huán)境問(wèn)題已成為當(dāng)今全球最重要的話題之一。請(qǐng)談?wù)劗?dāng)今世界存在哪些嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。答：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)品污染身邊最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題是什么？是由哪些原因引起的？答：我們身邊嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題有：空氣污染、水污染、土壤污染、環(huán)境遭到破壞?？諝馕廴臼怯缮a(chǎn)中的煙塵，交通工具的廢氣引起；水體污染由生產(chǎn)生活中的有毒有害廢水引起；土壤污染由于農(nóng)藥、化肥的大量使用；環(huán)境的破壞是由于植物的減少、水土流失、臭氧層的破壞、土地荒漠化，淡水缺乏，能源短缺造成的。第五篇：冀教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié)三年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)總結(jié)第一課 親歷科學(xué)也許你認(rèn)為科學(xué)是神奇的，但它并不（神秘）。當(dāng)你對(duì)周圍的事物產(chǎn)生了好奇，并思考為什么的時(shí)候，（探究科學(xué)）就開(kāi)始了。向兩片紙中間吹氣（紙片會(huì)向中間靠攏）。用手輕輕托住乒乓球,從漏斗頸口向下吹氣,？為1乒乓球不會(huì)掉選來(lái)② 我觀察到的現(xiàn)象是:乒乓球在漏斗頸口打轉(zhuǎn)。③對(duì)于什么？○這種現(xiàn)象,我是這樣解釋的:漏斗內(nèi)空氣壓力小，周圍空氣壓力大，所以乒乓球不會(huì)掉下來(lái)。第二課 認(rèn)識(shí)自己記下現(xiàn)在的我最好畫出自己的（輪廓圖）。我的身體是（頭，頸，軀干，四肢）四部分組成的。量身高用（尺子），量體重用（秤），測(cè)心率用（秒表），測(cè)腰圍用（卷尺），如果沒(méi)有卷尺，可以用直尺和繩子。世界上（沒(méi)有）完全一樣的人。1胖瘦○2指甲長(zhǎng)短○3戴眼鏡○4發(fā)型○5在每一個(gè)人的一生中，會(huì)改變的特征有：（○1胎記○2指紋○3單眼皮、雙眼皮○4血型○5酒頭發(fā)的顏色等）不會(huì)改變的特征有：（○窩）。每個(gè)人的指紋都（不相同），而且終生（不會(huì)改變）。皮膚損傷后，新生的皮膚仍具有原來(lái)的（紋理）。利用指紋這一特性能幫助人們做什么？1可以利用指紋來(lái)偵破案件○2開(kāi)防盜門○3登錄計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和銀行儲(chǔ)蓄系統(tǒng)。答：○第三課 尋找動(dòng)物和植物在野外觀察動(dòng)植物需要注意什么？ 答：1不了解的物體不要直接用手摸2不要去危險(xiǎn)的地方3要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和小動(dòng)物。第四課 蚯蚓使用放大鏡時(shí)，要把（鏡面）對(duì)準(zhǔn)（物體），然后慢慢調(diào)整（鏡面）到（物體）的距離，直到看清楚為止。蚯蚓喜歡生活在（陰暗、潮濕）的環(huán)境中。蚯