學習雷鋒精神爭當美德少年-資料下載頁
2025-10-08 15:29本頁面
【正文】 人道德觀念，培養(yǎng)良好的道德規(guī)范為目標，通過實施“日行一善” 教育實踐活動，讓學生充分體驗習善、行善、揚善的快樂，逐步實現由“日行一善” 到“時時行善”，最終實現“善行一生”。通過該項主題活動，引導學生從小樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現人格的優(yōu)化與完善，讓學生“勿以善小而不為”，從而積善成德，形成健全的人格?？傊?，在整個活動過程中，我們做了些有益的嘗試體驗，也取得了一定的成效，雖然活動即將結束，但我們會始終堅持以培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質為主旋律，推動學雷鋒活動的常態(tài)化，在學校中形成人人爭當美德少年的良好局面。鰲江鎮(zhèn)第八小學第五篇：學習雷鋒精神爭當先鋒少年學習雷鋒精神爭當先鋒少年國旗下講話稿親愛的老師、同學們：大家好！今天，我國旗下講話的主題是“學習雷鋒精神，爭當先鋒少年”。春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，再次掀起一股“學雷鋒” 的春風，這股永吹不停的“春風”，是人們對學雷鋒活動的總結和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。一提起雷鋒，很多同學都非常熟悉。這位普通的中國士兵，在他短短的二十二年的人生歲月中，卻為他人、為社會做了無數的好事，為人們送去了無數的溫暖和安慰：比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的婦女買票，給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻愛心，為他人服務，為社會服務。1963年3月5日，毛主席發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召，49年來，雷鋒那種公而忘私，言行一致、艱苦樸素、全心全意為人民服務的精神，一直鼓舞和激勵著我們，學習雷鋒精神已經成為億萬人民的自覺行動。在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的人做起。在我們的校園，家庭，社會中，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇的門窗，他們是雷鋒；他們主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，他們是雷鋒；他們認真地修理著教室里損壞的公物，他們是雷鋒。大家再看，當他們的父母生病的時候，他們主動噓寒問暖，這難道不是雷鋒嗎？當他們在路上撿到遺失的錢包時，主動找到失主歸還，這難道不是雷鋒嗎？當他們在公交車上遇到老人時，主動起身讓座，這難道不是雷鋒嗎？這些點滴小事都折射出，我們可愛的同學們有一顆閃光的心靈，有著雷鋒的精神。讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生中，孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神，我們才能鑄就明天的輝煌。希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?！崩蠋焸?、同學們，讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園吧!
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