霓北小學“弘揚雷鋒精神爭當美德少年”主題教育總結(jié)5篇-資料下載頁
2025-10-12 13:58本頁面
【正文】 導廣大學生正確把握學習雷鋒精神的時代價值，不斷升華對社會主義核心價值觀和“愛學習、愛勞動、愛祖國”的理解和認識。（三）開展一次雷鋒故事演講比賽。比賽時間：3月17日中午 對象：38年級每班一名 比賽地點：多媒體教室內(nèi)容：雷鋒事跡，要運用童謠、詩歌、報告、影視等形式，組織開展演講比賽，全面學習雷鋒事跡，使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。（四）開展一次學雷鋒實踐活動（以新團員、隊員為主）?；顒訒r間：待定以“三愛”教育為主線，深入開展社會主義核心價值觀教育，引導學生學習雷鋒精神，進一步端正學習態(tài)度，珍惜美好時光，勤奮好學，從小掌握為祖國、為人民服務的本領(lǐng)。組織學生走進社區(qū)，走進社會大課堂，集中開展一次以愛心扶助、義務勞動、公益服務等為主題的社會實踐活動。（五）開展一次雷鋒式“美德少年”評選活動。對近兩年來在師生中涌現(xiàn)出來的助人為樂、尊老愛幼、扶貧濟困的典型事跡進行宣傳，在校園里弘揚正能量，建立風向標，并擇優(yōu)從38年級推薦“美德少年”每班級1名。推薦事跡材料要重點突出，簡明扼要，字數(shù)控制在800字以內(nèi)，于3月20日（周五）前上報學生處。被推薦的學生應具備良好的行為規(guī)范和思想品德，能自覺踐行社會主義核心價值觀。（六）開展一次學雷鋒主題班會課活動。3月17日下午班會課開展活動。及時收集本校師生學雷鋒活動精彩瞬間的照片和材料（照片815張，文字材料若干，主題班會PPT），于3月20日前將電子稿發(fā)送學生處，以便統(tǒng)一制作展板進行展示。推薦的事跡必須具有典型性，實事求是，經(jīng)得起宣傳。（七）編印一冊學雷鋒主題教育專輯。要在3月份及時做好上述活動素材的收集，以及本校學生中身邊雷鋒的事跡匯編工作。三、工作要求。要充分認識新形勢下深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，提升社會道德水平的重要意義，切實擔負起弘揚雷鋒精神、培養(yǎng)美德少年的重要職責，加強領(lǐng)導，精心組織，合理安排，充分發(fā)揮學雷鋒活動在學校德育工作中的重要作用。要把雷鋒精神的學習、宣傳和實踐活動作為中小學德育的重點內(nèi)容和有效載體，把學雷鋒活動與開展社會主義核心價值觀教育相結(jié)合，廣泛開展的志愿服務活動有機結(jié)合，形成學雷鋒活動的長效機制，推動學習活動常態(tài)化。要注重挖掘?qū)W生中的先進人物，大力表彰好人好事，樹立典型和榜樣，評選出校級學雷鋒活動“十佳”學生；要加強對外宣傳，努力將主題教育的特色活動、先進經(jīng)驗和突出成果及時推薦給各類新聞媒體。元覺義務學校2015年3月3日
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