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正文內(nèi)容

大巖咀小學(xué)教學(xué)樓緊急疏散演練方案小編推薦-資料下載頁

2025-10-08 15:19本頁面
  

【正文】 保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)上級教育行政管理部門的要求,結(jié)合我校工作實際,特制定本緊急疏散演練方案,要求全體師生熟悉方案內(nèi)容,認(rèn)真按方案程序執(zhí)行?;顒臃桨溉缦拢阂弧踩砟罴肮ぷ髟瓌t:堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細(xì)化分工,定位定崗,安全無小事,責(zé)任重于泰山。堅持預(yù)防為主,安全有備,群防群治的原則。堅持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。總指揮:黎強(qiáng)副總指揮:陽晃庭 組員:陽喜參與成員:全體班主任,全體教職工三、預(yù)案的啟動標(biāo)準(zhǔn):發(fā)生地震、火災(zāi)、恐怖襲擊等危及人身安全的突發(fā)事件時,立即啟動本預(yù)案。四、演練時間及警報:演練時間:3月7日下午。演習(xí)警報:校內(nèi)廣播系統(tǒng)警報。五、演練內(nèi)容:緊急避險2緊急疏散六、疏散集合地:學(xué)校東操場。疏散隊伍集合按學(xué)生先后到達(dá)順序依次排列。七、演練步驟:演練信號:利用校內(nèi)警報,發(fā)出緊急疏散警報信號,警報聲或哨聲,意為此時感知地震等災(zāi)害發(fā)生,學(xué)生就地躲避,將身體縮成一個球,用手護(hù)住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠,各教職工應(yīng)快速到達(dá)各自崗位;兩個警報或哨聲后,開始疏散。教職工要高度負(fù)責(zé),組織疏散學(xué)生,以防出現(xiàn)混亂。疏散順序與線路:總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后的原則。聽見演習(xí)警報后,班主任(任課教師)應(yīng)立即停止教學(xué)活動,從班級前后兩個門抓緊時間組織疏散至指定位置。班主任(任課教師)斷后,確保不丟下任何一個學(xué)生。要防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。疏散線路如下。根據(jù)我校校園布局和各教學(xué)樓實際情況,學(xué)生緊急疏散按以下線路進(jìn)行:(1)教學(xué)樓:所有教學(xué)樓人員;全體學(xué)生迅速疏散。(2)所有疏散人員迅速到達(dá)操場雙手抱頭蹲下,等待結(jié)束口令發(fā)出后,各班要按出操隊形集中(注意四周遠(yuǎn)離建筑物)。緊急疏散秩序(1)緊急疏散指令發(fā)出后,當(dāng)班的科任教師必須立即下課并組織學(xué)生按順序緊急撤離教學(xué)樓。(2)二樓人員疏散順序按指定疏散的樓梯口由近到遠(yuǎn)進(jìn)行疏散。(3)疏散隊伍排成兩列縱隊,由班長在前面帶路,其他班干部分散在中間護(hù)衛(wèi),當(dāng)班教師押后,確保學(xué)生安全疏散。(4)在樓道疏散過程中,嚴(yán)禁學(xué)生說話、嬉笑、打鬧,嚴(yán)禁奔跑、搶先、推拉,防止撤離過程中學(xué)生在走廊和樓梯發(fā)生踩踏事故。(5)走出樓梯后,可快速跑向操場就地抱頭蹲下。樓層疏散負(fù)責(zé)人:黎強(qiáng):負(fù)責(zé)指揮跑出的學(xué)生位置和動作。陽晃庭:負(fù)責(zé)指揮一樓學(xué)生安全疏散陽喜:負(fù)責(zé)指揮二樓學(xué)生通過樓梯安全疏散。周林:負(fù)責(zé)操場學(xué)生集中。李玲:照相。緊急事故發(fā)生當(dāng)時無課的老師、班主任,應(yīng)立即趕往教室,與科任教師一起組織本班學(xué)生疏散;或就近協(xié)助組織學(xué)生疏散。八、具體要求:演練前,各位教師明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置;學(xué)生要提前在班主任的教育下,學(xué)習(xí)疏散知識,熟悉疏散線路,明確安全演練意義。學(xué)生疏散不能快速奔跑,下樓梯不要擁擠,從教室有序地撤離至操場集合地點。各班級必須按照事先安排好的路線撤離教室。十、活動前的安全教育:(一)組織紀(jì)律教育:班主任老師要要求學(xué)生,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。(二)注意事項:從教室疏散出來時,學(xué)生要按照既定路線有順序、慢跑,有序地下樓。下樓時要保持安靜。下樓時,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。周田小學(xué)2018年2月26日
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