【正文】 特殊情況例外)。師不許體罰或變相體罰學；要注意保護學尊；課上課下要保證學的安全；要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并即動予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。課上要充分調(diào)動學的積極性，發(fā)現(xiàn)上課不認真的要及時給予提醒。教學思路要清晰，不接受家長饋贈，不得向家長索取物品，不得在任何節(jié)假暗學送禮。全職員在本職作之外，若有從事其他相關(guān)作應及時告知本中。請假制度調(diào)課應提前天告知本中安排調(diào)課，每超過次扣本課時費10%，具體調(diào)課時間由本中決定，教師應條件配合。培訓機構(gòu)管理制度 11第一條為切實加強教學管理，維護正常的課堂教學秩序，保證課堂教學質(zhì)量，根據(jù)學校有關(guān)教學文件精神，特制定本規(guī)定。第二條課堂教學是高等學校教學活動的重要環(huán)節(jié)，直接影響高校教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。教師應集中精力，上好每一節(jié)課，切實保證課堂教學質(zhì)量。第三條教師上課應做到衣冠整潔，儀表端正，言行文明。要嚴格遵守教學作息制度，恰當分配課堂教學時間，按時上、下課，無特殊情況不得拖堂。使用多媒體技術(shù)授課的教師應提前10分鐘到達上課地點，做好課前準備。第四條任課教師應認真組織課堂教學，嚴格執(zhí)行課堂考勤制度，教育和督促學生自覺遵守課堂紀律，維持課堂秩序。對不遵守課堂紀律的學生應用適當?shù)姆绞竭M行教育，發(fā)現(xiàn)問題應及時處理。情節(jié)嚴重者應于課后向相關(guān)學院和教務處反映。第五條教師必須嚴格執(zhí)行學校和學院教學工作安排，嚴禁私自調(diào)課、停課（含實驗課、畢業(yè)實習指導等）。若有特殊情況不能上課，應按《湖北經(jīng)濟學院調(diào)課管理規(guī)定》執(zhí)行。凡未經(jīng)批準私自調(diào)課、停課者，按《湖北經(jīng)濟學院教學事故界定和處理辦法》中的有關(guān)規(guī)定處理。第六條任課教師必須嚴格按規(guī)定的內(nèi)容和進度進行教學，不得任意增減課時和變動教學內(nèi)容。必須按教學大綱要求認真?zhèn)湔n，科學合理地安排教學內(nèi)容，課前寫出詳細的教案。第七條課堂講授必須注意培養(yǎng)提高學生科學思維方法、分析問題和解決問題的能力。要充分合理地使用現(xiàn)代化教學手段，增加課堂教學信息量，提高教學效率。第八條任課教師必須認真安排課外輔導、開展課外答疑。批改作業(yè)必須認真、仔細、保質(zhì)、保量。第九條任課教師在課堂上應關(guān)閉所有通訊工具。第十條任課教師應自覺接受教學督導、教學管理部門和學校安排的聽課及其他教學質(zhì)量檢查。第十一條上課前，學生擦凈黑板，擺正講臺。上下課時，提倡全班學生起立向老師致意或答謝，教師隨即答禮的`文明形式。第十二條學生必須依照作息時間按時上、下課，不準無故曠課、遲到、早退。因病、因事不能聽課者，必須事先請假。凡對所修課程已通過考試或取得有關(guān)教育機構(gòu)成績認證，確已掌握相關(guān)知識不需再到課堂聽講者，應事先向所在學院提出免修申請，并由教務處審批。第十三條學生上課應關(guān)閉通訊工具，專心聽講，遵守課堂紀律，不準隨意進出教室，不準在教學區(qū)內(nèi)喧嘩或做其他任何有礙課堂秩序的事。第十四條學生不得攜帶飲食和危及人身安全的物品進入課堂。不準穿拖鞋、背心進入教室。課堂上不準吸煙、吃零食。對于違反課堂紀律者，按學校有關(guān)規(guī)定處理。第十五條各學院和各有關(guān)教學管理部門要加大課堂教學巡查力度，加強對學生上課到課率及課堂紀律的檢查。各學院負責人要深入課堂聽課，檢查教師的教案和布置、批改作業(yè)的情況，切實加強對教學各環(huán)節(jié)的檢查、督促和監(jiān)控。第十六條本規(guī)定自發(fā)布之日起施行，由教務處負責解釋。培訓機構(gòu)管理制度 12學生應按時由家長接送到學校、離開學校，不在路上玩耍、串門、逗留。自覺遵守交通規(guī)則，如家長未能按時接送，學生在上學、放學途中所發(fā)生一切事故均由家長負全部責任?？迫屋o導老師必須向?qū)W生進行安全教育，提高安全意識和防范能力，嚴格遵守微課堂各項安全管理制度。學生不準帶水果刀等利器進入學校。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學藥品。學生不準攀爬圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的地方。教室、樓梯間等教學場所嚴禁追跑打鬧，不得向窗外拋扔雜物、防止砸傷他人和影響環(huán)境衛(wèi)生。上下樓梯靠右行，輕步上樓慢步下，不得擁擠，不準趴在扶手上往下滑。學生如有特殊病史，應向?qū)W校班主任報告，不得隱瞞?；加胁灰诉M行劇烈體育活動疾病（如先天性心臟?。┑?9。學生，應告知班主任，培訓班進行備案并讓有關(guān)科任課教師知曉。在學校學習期間，如有身體不適，應立即向老師報告并通知家長及時檢查治療，以防延誤治療時機。學生如遇自傷，應及時告訴家長或班主任及學校領(lǐng)導，及時治療；如遇他傷，首先應通知傷害他人者家長，及時治療，再通知被傷害人家長。提高食品衛(wèi)生意識，不買“三無”（無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期）食品和路邊攤販不潔食品。1遵守用電、用火規(guī)則，注意用電、用火安全，不得觸碰校內(nèi)任何電氣設(shè)備。學生不得抽煙、玩火。嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進入學校。1當與他人發(fā)生矛盾，而自身又無法解決的時候，應及時告訴家長或?qū)W校老師，防止矛盾激化、釀成事端。學生家長來校要講文明，不得大聲喧嘩，影響正常的教學秩序。1在學校學習期間不要隨便走出培訓班，遇有急事應向班主任老師說明。如果擅自離開造成不良后果由學員及家長自負責任。不跟陌生人或似曾相識人離開學校。禁止帶社會人員來校，造成不良后果，當事者要負全部責任。1教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險性游戲。1學生不準在課桌上亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡.。隨便搬動課桌、椅。培訓機構(gòu)管理制度 13做好課前及時通知，上課前一天或周五以短信、飛信形式針對上課、作業(yè)、活動通知到位。在上課之前，首先自查自身穿著儀表，不得凌亂、過于前衛(wèi)。每位教師必須提前30分鐘到達自己的教室。首先檢查自己的教學工具與教學資料是否齊全（教案、電腦、教科書、教具、遙控器、粉筆等）。自檢桌椅板凳與衛(wèi)生，確保給我們學生一個干凈明亮愉悅的學習環(huán)境。在學生未到之前，熟悉本次授課內(nèi)容。充分利用課前時間建立起師生之間的良好友誼、或查漏補缺同步作文輔導等。對于學生學習需要的，應要求學生每次來習慣性的向老師請教3個問題。上課前五分鐘，開始打開空調(diào)、及時關(guān)閉幻燈片；同時放學后五分鐘，準時關(guān)閉空調(diào)（只在夏天）。上課之前，敞開班門，迎接學生上課，同時配合教務監(jiān)督教師進行工作檢查。1點名，同時備注特殊情況。1激情飽滿的進行授課，針對性較強的講解出本節(jié)課要點，同時應多關(guān)注學習較弱的39。學生或內(nèi)向的學生。1授予學生輕松、趣味性的課程。1上課期間，課堂有序進行，不得紀律混亂，同時不得打罵、體罰學生。1上課期間，無特殊情況，不得坐在凳子上進行授課。1上課第二節(jié)進行范文評析時，要求每位學生筆記到位，同時下節(jié)課進行課本檢查。1課間時間，爭取做到不落課，同時負責班級學生安全，并不得允許班級學生走出大門。1第三節(jié)課上課五分鐘，學生準時動筆進行寫作，首先要做到全班安靜，教師適當巡班，同時激勵并要求學生。1及時批改學生的作業(yè)或課后習題。放學后，與家長耐心交流，同時跟蹤記錄。2學生安全離開。2打掃教室衛(wèi)生。2家長未接回者，簽名安全離校，或問明原因，直到學生全體安全離開，各班學生，由各班教室親自負責，不得交于其他教師。2如辦公考勤有遺漏者，應及時到辦公室進行核對。2學生走完后，進行衛(wèi)生打掃。2配合學校活動，在每次上課前或放學后，要積極到位的向?qū)W生或家長進行溝通宣傳。2學生在學習過程中遇到特殊情況，應習慣性的讓家長向本班教師請假。2學生連續(xù)缺課兩次，應當即向辦公室匯報。2周周根據(jù)班級情況針對性的及時進行家?；卦L。展示自己的教學成果，跟要讓我班的學生及家長看到并且達到學習的效應。3作為一名有思想的教師，應把自己的小班發(fā)展為中班、中班發(fā)展為大班，終極理想：大班發(fā)展為大大班，同時準備分班，發(fā)展才是硬道理！3每過一段時間，老師可向辦公室建議開展可以展示自班學生優(yōu)點的活動，并可邀請家長。（這樣更可以建立我們教師的口碑，使家長對我們心悅誠服。）3積極進行教研，給自己的課堂注入新鮮元素。3用心去愛學生，用教育去提升學生！3成功無他，用心而已！培訓機構(gòu)管理制度 14為保證師生的身心健康,預防各種傳染病的發(fā)生和傳播，制定機構(gòu)衛(wèi)生制度。一、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生行為習慣要保持正常合理的生活規(guī)律，勞逸結(jié)合，積極鍛煉，保證充分休息，吃好三餐，特別要吃好早、午餐，增強身體抵抗力。講究個人衛(wèi)生，早晚刷牙，勤換衣物，勤洗手、洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲。這里特別強調(diào)指甲是藏污納垢的好地方，長指甲還是一把利器，一不小心就會傷了別人，今年已發(fā)生多起指甲傷人事件，提醒各位同學回去后檢查自己的39。指甲剪好了沒有，各任課老師做好檢查督促工作。不喝生水，不吃不潔食物，不吸煙，不喝酒，不用公共毛巾，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。但我發(fā)現(xiàn)還有個別同學很不講衛(wèi)生，垃圾隨地扔，這是很不衛(wèi)生的。我們應該倡導“人人講衛(wèi)生，撿起地上每一張紙”。堅持自帶飲水杯，常某某。做好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證教室的空氣流通。體質(zhì)較弱者最好接種疫苗，預防感染性疾病。二、學生如有發(fā)現(xiàn)下列癥狀應立即報告老師，并及時就診。發(fā)熱、頭痛，全身酸痛，咽痛、咳嗽、咳膿痰、痰中帶血等癥狀，應及時報告，并采取必要的簡要隔離措施，如向老師要求提供一個口罩。出現(xiàn)腹痛、腹瀉、嘔吐、食欲不振等癥狀。手腳、頭皮、軀干出現(xiàn)水皰或疹子，皮膚搔癢。眼睛紅腫、流淚、怕光、分泌物增多。曾被犬、貓及其他動物舔、咬傷，對聲、光、風等敏感，出現(xiàn)“恐水怕風”現(xiàn)象。其他自己感覺明顯異?；蛏眢w不適。三、出現(xiàn)疫情及時報告學生在校內(nèi)感到不適，應及時向老師報告，聽從老師安排，不能隱瞞病情。學生在家中患病，應及時就診，學生家長應將學生將病情通知老師。老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病疫情或請假人數(shù)突然增多，及時報告校醫(yī)，配合機構(gòu)做好預防傳染病的工作。培訓機構(gòu)管理制度 15為保障我公司商學院教學工作的正常開展，加強教師管理，促進公司快速發(fā)展，根據(jù)我公司教師管理工作實際情況，特制定如下教師管理條例：第一章、聘用流程一、聘用原則人事部門負責原則，人事全面負責我司教職工的聘用工作，制定聘用方案并具體組織實施。部門協(xié)作的原則。資格準入原則，被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應的文化程度和任職資格。競爭擇優(yōu)原則。二、聘用對象具備同聘任崗位相適應的文化程度和任職資格。三、聘用條件身體健康，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，務本求實，嚴謹治學，辛勤育人，認真履行崗位職責。作風樸實，有良好的職業(yè)道德，身正是范，堪為師表。具有?？埔陨蠈W歷，具有專業(yè)知識素質(zhì)和業(yè)務能力水平，有理論和實踐能力。對電商有自己獨到見解，熱愛電子商務。有下列情形之一的，不予聘用上崗：嚴重違反工作紀律和公司規(guī)章制度，造成重大責任事故的。不完成規(guī)定的教育教學任務或職責范圍內(nèi)其他工作任務，給公司工作造成重大損失的。體罰或變相體罰學生，造成嚴重后果的，影響惡劣的。有嚴重的違紀違規(guī)行為，受黨內(nèi)嚴重警告或行政記過以上處分的。四、聘任程序由商學院根據(jù)教學需要，上報公司行政人事部門。行政人事部門和公司領(lǐng)導審核通過后，由行政人事部門負責統(tǒng)一招聘。公司發(fā)出招聘公告。應聘者自愿填寫招聘的資料。公司領(lǐng)導和教師代表進行實際考核，資格審查，擇優(yōu)錄用。由行政人事部門辦理招聘手續(xù)，聘用期為一年，聘任期滿后，根據(jù)考核情況進行續(xù)聘和解聘。公司簽發(fā)聘任合同，發(fā)放聘任書。五、受聘人員待遇教師工資按公司教師工作規(guī)定執(zhí)行。受聘人員工作時間按照公司有關(guān)部門規(guī)定執(zhí)行。六、解聘下列情況之一者，公司與聘任人員解除聘任：聘任期滿，工作調(diào)整。經(jīng)考核，不勝任原工作崗位或不適應做原工作者，經(jīng)轉(zhuǎn)崗仍不適應工作崗位。在任職期間，因受聘人員責任造成重大事故損失。觸犯法律、法規(guī)，受處理人員。第二章、考核標準教師考核實行月考核制度，并由公司領(lǐng)導、人事行政部經(jīng)理以及電商實戰(zhàn)平臺與商學院負責人組成評定小組統(tǒng)一考核，具體考核細則如下：一、考核內(nèi)容是否完成當日、當月工作。上課是否遲到、早退，遲到、早退5分鐘以上（包括五5分鐘）罰款10元作為班級經(jīng)費，遲到一次班主任提醒，兩次約談，屢教不改者解除聘任。工作是否被動應付，不能按期完成分配任務，工作效率低，造成不良影響或經(jīng)濟損失的。工作是否不負責任，出現(xiàn)責任事故，造成重大影響或經(jīng)濟損失。上班時間是否做與工作無關(guān)的事情，如上課頻繁接聽電話、玩手機、串崗、玩游戲等。是否不聽從分配的，無故不參加教務例會。放假期間，教師兼行政人員是否不按部門要求完成日常工作。是否不團結(jié)同事，有挑撥、吵架、打架；觀看、傳播不良書刊、影碟等不文明行為。在完成本職工作中是否做出成績。在教育教學工作，是否服務質(zhì)量高成績特別突出，為公司爭得榮譽，獲得師生好評。1是否為公司整體教學工作獻計獻策，對教學工作提出合理建議。二、教師請假制度所有教師請假必須告知班主任后，報部門負責人審批，并報行政人事部核實登記，由班主任安排調(diào)課或代課。教師請假2天（含2天）的，部門負責人、人事經(jīng)理視具體情況予以批準；請假2天以上，需報公司總經(jīng)理審核批準。所有教師請假除報備部門經(jīng)理與行政人事部、填寫請假單，必須假前需提前告知班主任，安排調(diào)課或代課；若因突發(fā)性事件臨時請假的，需立即與班主任溝通，班主任安排老師代課。第三章、教師職責一、制定教學計劃每期開課后一周內(nèi)制訂好教學計劃。制訂教學計劃前做到“三熟悉”：1）熟悉課程標準，明確教學要求和內(nèi)容安排，明確前后銜接關(guān)系；2）熟悉教材，通覽教材，初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系；3）熟悉學生，通過分析學生原有情況，與前任教師交流，與學生交談或其他形式，了解學生各方面的情況，了解學生對教學工作的意見和要求。