【正文】 評(píng)價(jià)教師、學(xué)校，做到了評(píng)價(jià)全面、準(zhǔn)確、真實(shí)。（3）開展了“三必談”活動(dòng)。針對(duì)查找出來的問題，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)和教職工之間、教職工和教職工之間進(jìn)行了談心、溝通，真誠征求和聽取了意見，認(rèn)真開展了批評(píng)與自我批評(píng)，達(dá)到了交流思想、增進(jìn)了團(tuán)結(jié)、找準(zhǔn)了問題、形成了共識(shí)。針對(duì)“三查” “五評(píng)價(jià)” “三必談”活動(dòng)和活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問題，全面進(jìn)行了梳理反饋和剖析活動(dòng)，學(xué)校 “四師一滿意”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組分別對(duì)本校教職工征求到的意見分別進(jìn)行了原汁原味的匯總、梳理和歸納，結(jié)果交學(xué)校“四師一滿意”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，然后由領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別進(jìn)行了反饋。小組成員的意見由組長(zhǎng)反饋，組長(zhǎng)的意見由領(lǐng)導(dǎo)小組集體反饋。深入剖析問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工分別對(duì)反饋的問題進(jìn)行了深刻剖析，查找問題產(chǎn)生的根源。既自剖原因，也互相剖析，做到了查找根源要深，原因分析要透，并形成了書面材料。教職工的材料由領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別進(jìn)行了把關(guān)。小組成員的材料由組長(zhǎng)把關(guān)，組長(zhǎng)的材料由領(lǐng)導(dǎo)小組集體把關(guān)。相關(guān)材料已經(jīng)存檔備查。召開了三會(huì)，開展“五個(gè)一”示范課評(píng)選活動(dòng)。召開了三個(gè)會(huì)議。通過班子民主生活會(huì)、教職工民主評(píng)議會(huì)、教研組（年級(jí)組、學(xué)科組、科室、部門）剖析會(huì)，分別對(duì)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的剖析情況進(jìn)行了評(píng)議。開展了“五個(gè)一”示范課評(píng)選活動(dòng)。按照要求，每個(gè)教師都圓滿完成了示范課做到“五個(gè)一”：寫了一份具有個(gè)性化和創(chuàng)造性的示范教案； 制作了一個(gè)較高水平的課件；上了一節(jié)充分體現(xiàn)有效教學(xué)的示范課；寫了一份示范性的聽評(píng)課記錄；寫了一份示范性的教學(xué)反思。學(xué)校的整體教育教學(xué)環(huán)境得到了改善，教學(xué)質(zhì)量得到了提高，今年中考取得的優(yōu)異成績(jī)就是最有力的證明。進(jìn)行了階段性總結(jié)遵照上級(jí)有關(guān)通知精神和本校的方案要求，我校實(shí)事求是地做了客觀公正的階段性總結(jié)。本階段結(jié)束后，學(xué)校將活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行推廣，以便迎接市、縣教育局“四師一滿意”主題教育包保領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查驗(yàn)收，審查合格后，轉(zhuǎn)入下一個(gè)階段。本階段涌現(xiàn)出的“四師一滿意”先進(jìn)代表教師是劉麗娜老師。學(xué)校將號(hào)召全校教職工向劉麗娜同志學(xué)習(xí)。并把劉麗娜老師的先進(jìn)事跡向上級(jí)主管部門進(jìn)行了匯報(bào)和推薦。我校自6月份以來開展了“萬師進(jìn)萬家，真情愛萬生”活動(dòng)。已開展家訪300多人次，幫扶貧困生、學(xué)困生、單親和留守學(xué)生人數(shù)達(dá)70余人，兩次捐款累計(jì)約4600余元，印發(fā)給家長(zhǎng)一封信、教師承諾書及學(xué)生調(diào)查問卷等宣傳資料1000多份，獲得了群眾的認(rèn)可和一致的好評(píng)，取得了良好的效果。營造良好宣傳氛圍，加強(qiáng)工作交流我校采用多種方式，大力宣傳報(bào)道本校 “四師一滿意”活動(dòng)的進(jìn)展情況，為活動(dòng)開展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。截止目前，我校共懸掛張貼宣傳橫幅標(biāo)語1條，開設(shè)宣傳板報(bào)專欄2期，制作簡(jiǎn)報(bào)1期。邊查邊改，成效初顯為進(jìn)一步深入開展行風(fēng)評(píng)議，積極主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，努力做到“讓人民滿意”，我校于7月份分別對(duì)征求來的各方面的意見和建議進(jìn)行梳理、反饋。通過積極落實(shí)整改，切實(shí)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和教師的教學(xué)水平的提高，成效初顯。二、存在的不足 存在的問題：（1）、個(gè)別教師工作有時(shí)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想，在教學(xué)實(shí)效中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。（2）、有的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研放松，對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格，使課堂紀(jì)律松散。（3）、有的教師對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解還不夠，因此解決學(xué)生思想上的問題常常不能得以啟示。（4）、有的教師對(duì)待學(xué)生有急躁情緒，不夠耐心。（5）、有的教師忽視了學(xué)生的個(gè)性差異，使個(gè)別學(xué)生失去學(xué)習(xí)信心。（6）、有的教師課后對(duì)差生的輔導(dǎo)不到位。（7）、是個(gè)別教師對(duì)主題教育的方案學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不透徹，不清楚活動(dòng)的具體內(nèi)容，未能按照方案要求完成相關(guān)規(guī)定動(dòng)作；（8）、是宣傳力度不強(qiáng)，活動(dòng)氛圍不濃，學(xué)校宣傳專欄缺乏活動(dòng)動(dòng)態(tài)宣傳；在第二階段，查出和解決了教學(xué)服務(wù)、教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)建設(shè)方面的一些突出問題，教師的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和廉潔從教意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，教師隊(duì)伍的精神面貌也有了可喜的變化，取得了階段性成果。但也要清醒地看到，我們所做的工作離上級(jí)部門和人民群眾的要求還有一定差距。這些問題在一定程度上影響了我校 “四師一滿意”活動(dòng)的整體效果，必須引起高度重視，并在第三階段認(rèn)真加以解決。三、整改措施 整改措施：嚴(yán)格剖析、認(rèn)真整改真誠征求和聽取意見，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，達(dá) 到交流思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識(shí)的目的。針對(duì)教師中存在的問題，使教師自重、自省、自警、自勵(lì)，正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見和建議解決問題，使自己更快地進(jìn)步。每位教職員工根據(jù)我校開展的“四師一滿意”第二階段活動(dòng)的內(nèi)容和成效，針對(duì)自身存在的問題，手寫一份查擺整改措施，7月20日前上交學(xué)?！八膸熞粷M意”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。加強(qiáng)了全校教職工對(duì)“四師一滿意”第二階段活動(dòng)查擺剖析的理解。繼續(xù)開展做人民滿意教師活動(dòng)，所有教職工必須認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，定期開展。同時(shí)設(shè)立意見箱管理制度，由專人負(fù)責(zé)管理和登記，及時(shí)處理出現(xiàn)的各種新問題。落實(shí)整改、解決問題。要把 “四師一滿意”活動(dòng)與學(xué)校的教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，把心思花在教育教學(xué)上，把工夫下在解決問題上，把精力投到端正行風(fēng)上，把力量放在提升形象上，按照未評(píng)先改、邊評(píng)邊改、評(píng)后即改的原則，以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全力以赴做好迎接下一階段的各項(xiàng)工作，力求取得更加優(yōu)異的成績(jī)。桑樹臺(tái)中心小學(xué)20120820 6