【導讀】班級_________學號_______姓名____________完成時間:45分鐘家長簽字_______. 有意義的x的取值范圍是()。有意義時,函數(shù)41yx??a為實數(shù),那么2a?≤1≥2≤x≤2D.12xx??在直角坐標系中的圖象如圖所示,,A(a,0),B(0,b),且a、b滿足2244162aaba??????求直線AB的解析式;在第一象限上一點,且△ABM是等腰直角三角形,求m的值.
【總結】中心對稱圖形平行四邊形第1課時圖形的旋轉1.下列現(xiàn)象中,屬于旋轉的是()A.小明向北走了4米B.小朋友們在蕩秋千時做的運動C.電梯從1樓到12樓D.一物體從高空墜下2.(2021.玉溪)如圖,點A、B、C、D都在方格紙的格點上,若△AOB繞點O按逆時針方
2025-11-24 05:29
【總結】分式方程1.甲車行駛30千米與乙車行駛40千米所用時間相同,已知乙車每小時比甲車多行駛15千米,設甲車的速度為x千米/小時,依題意列方程正確的是()A.304015xx??B.304015xx??C.304015xx??D.304015xx??2.(2021.鐵嶺)某工廠生產,種零件,計劃在20
2025-11-24 05:30
【總結】頻率與概率學習目標:1.知道隨機事件發(fā)生的可能性有大有小.,必然事件和不可能事件發(fā)生的概率分別為1和0,隨機事件發(fā)生的概率是0和1之間的一個數(shù)值.,初步感受概率與頻數(shù)的聯(lián)系,體會探索的過程;交流探索得到的規(guī)律.學習重點:必然事件和不可能事件發(fā)生的概率分別為1和0,隨機事件發(fā)生的概率是0和1之間的一個數(shù)值.學習難點:必
2025-11-24 12:54
【總結】二次根式的加減學習目標:1.進一步理解同類二次根式和最簡二次根式的定義.2.熟練應用二次根式的加減乘除法法則及乘法公式(多項式乘法公式、平方差公式、完全平方公式等)進行二次根式的混合運算..重點:熟練進行二次根式的混合運算難點:混合運算的順序、乘法公式的綜合運用學習過程一.【預習練習】初步運
2025-11-29 00:20
【總結】《二次根式》班級姓名學號一、選擇題(每小題3分,共24分)1.下列式子中二次根式的個數(shù)有()⑴31;⑵3?;⑶12??x;⑷38;⑸2)31(?;⑹
【總結】二次根式一、選擇題(每小題4分,共12分):(1).(2).(3).(4)中,二次根式的個數(shù)有()個個個個2.(2020·貴港中考)下列四個式子中,x的取值范圍為x≥2的是()A.B.C.D.+有意義,則x應
2025-11-06 10:32
【總結】第3課時二次根式的應用[學生用書A8]1.要焊接一個如圖1-3-4所示的鋼架,需要的鋼材長度是(單位:m)(A)圖1-3-4A.35+7B.53+7C.75+3D.37+5【解析】由題意得AB=AD2+BD2=42+22=20=25,
2025-11-20 01:52
【總結】二次根式的除法(2)八年級(下冊)初中數(shù)學學科網(wǎng)學.科.網(wǎng)二次根式的除法ab想一想:(1)=?(a,b);ab(2)=?(a,b).思考:122.如何化去的被開方數(shù)中的分母呢?341.如何化去的被開方數(shù)中的分母呢
2025-11-29 03:36
【總結】分式的乘除1.若代數(shù)式1324xx???有意義,則x的取值范圍是()A.x≠2B.x≠2且x≠4C.x≠3且x≠4D.x≠2,x≠3且x≠42.下列各式與223aab????????相等的是()A.??226aab??B.??426aa
【總結】矩形、菱形、正方形1.正方形具有而菱形不一定具有的性質是()A.對角線互相垂直B.對角線互相平分C.對角線相等D.對角線平分一組對角2.下列判斷中正確的是()A.四邊相等的四邊形是正方形B.四角相等的四邊形是正方形C.對角線互相垂直的平行四邊形是
【總結】普查與抽樣調查一、選擇題(每題5分,共30分)1、為了解七年級1000名學生期中數(shù)學考試情況,從中抽取了300名學生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計。下列判斷:①這種調查方式是抽樣調查法;②1000名學生是總體;③每名學生的數(shù)學成績是個體;④300名學生是總體的一個樣本;⑤300名是樣本的容量。其中正確的判斷有()A、1個
【總結】§二次根式的加減教學目標:1.了解同類二次根式的概念,掌握判斷同類二次根式的方法2.能正確合并同類二次根式,進行二次根式的加減運算重點:同類二次根式的概念及掌握合并同類二次根式的方法難點:同類二次根式的概念教學過程一.【預習練習】初步運用、生成問題1.在下列各組根式中,與3是同類二次根式的是
【總結】二次根式的加減學習目標:1.進一步理解同類二次根式和最簡二次根式的定義.2.熟練應用二次根式的加減乘除法法則及乘法公式(多項式乘法公式、平方差公式、完全平方公式等)進行二次根式的混合運算..重點:熟練進行二次根式的混合運算難點:混合運算的順序、乘法公式的綜合運用學習過程一.【預習練習】初步運用、生成問
【總結】§二次根式的乘除教學目標:1.經歷二次根式乘法法則的探究過程,能運用二次根式的乘法法則:a·b=ab(a≥0,b≥0)進行乘法運算.2.理解積的算術平方根的意義,會用公式ab=a·b(a≥0,b≥0)化簡二次根式.重點:二次根式的乘法法則與積的算術平方
2025-11-29 00:21
【總結】§二次根式的加減教學目標:1.掌握二次根式的運算方法,明確數(shù)的運算順序、運算律及乘法公式在二次根式的運算中仍然適用2.正確運用二次根式的性質及運算法則進行二次根式的混合運算重點:正確運用二次根式的性質及運算法則進行二次根式的混合運算難點:二次根式的運算法則教學過程一.【預習練習】初步運用、生成問題