【正文】 任務(wù)是由學(xué)生進(jìn)行解決的，而不是教師將方法直接講給他們。通過實(shí)踐證明，小組學(xué)習(xí)不僅使學(xué)生順利完成教師布置的任務(wù)，還能促進(jìn)學(xué)生之間的發(fā)展。三、開展競技活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力本學(xué)年教學(xué)內(nèi)容主要是讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，初步學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)的使用方法，能夠正確掌握指法的擊鍵方法。因?yàn)橹阜ǖ挠?xùn)練是一個(gè)長期的過程，其中又是枯燥的，所以有必要開展一些活動(dòng)以維持學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在教學(xué)過程中，我主要采用比賽的方法進(jìn)行，每過一個(gè)階段進(jìn)行一次比賽活動(dòng)，由每小組先進(jìn)行，然后由組內(nèi)評(píng)出最好的，再由評(píng)出的進(jìn)行互評(píng)，通過這些活動(dòng)，不僅使用枯燥無味的練習(xí)變成有趣的活動(dòng)，而且激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，個(gè)個(gè)都想爭著做個(gè)打字高手，從而使他們的能力得到了發(fā)展。另外，本學(xué)期在校內(nèi)開展了“打字小能手”比賽，通過比賽，提高了學(xué)生的競技水平。經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生的電腦操作能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展，但也有不足之處，學(xué)生的指法準(zhǔn)確率有待進(jìn)一步的提高，這樣才能取得更好的成績。在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，在教學(xué)方面不斷改進(jìn)，吸取好的教學(xué)方法，維我所用，才能讓他們在有限的電腦課里學(xué)到更多的知識(shí)，讓學(xué)生得到進(jìn)一步的發(fā)展。第五篇：信息技術(shù)教育自查信息技術(shù)教育工作自查報(bào)告磨灣子小學(xué)在教育局的統(tǒng)一部署和中心學(xué)校的直接指導(dǎo)下，我校于近日完成了學(xué)校信息技術(shù)教育的自查工作，我們對(duì)照相關(guān)文件要求，對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育室的硬件設(shè)施作了完善，對(duì)檔案作了整理規(guī)范。一、我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)遠(yuǎn)程教育工作重要性的認(rèn)識(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作的重要性，把發(fā)展遠(yuǎn)程教育看成是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是教育發(fā)展的必然趨勢，是提高教學(xué)質(zhì)量的需要，是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要，是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出：要逐漸用現(xiàn)代化的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式。為提高我校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)這項(xiàng)工作重要性的認(rèn) 識(shí)，本學(xué)期，我們先后召開了兩次遠(yuǎn)教工作專題會(huì)，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神。與此同時(shí)，我們還利用校本教研的機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，用先進(jìn)的教育理念武裝教師頭腦。通過學(xué)習(xí)、宣講，我校領(lǐng)導(dǎo)、教師都認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育工作重要性，并能積極主動(dòng)地開展利用遠(yuǎn)程教育資源輔助教學(xué)。學(xué)校也相繼成立了以校長為組 長、教導(dǎo)主任為副組長、相關(guān)教師為成員的遠(yuǎn)教資源應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真編寫教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)期開學(xué)初制訂有信息技術(shù)教育工作計(jì)劃，并按計(jì)劃去完成各項(xiàng)遠(yuǎn)程教育工作。如《學(xué)期工作計(jì)劃》、《信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃》等。每學(xué)期末對(duì)本學(xué)期的遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行總結(jié)，并寫有學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)并存檔。制度的完善和表冊的填寫。完善各種制度并上墻，按計(jì)劃認(rèn)真開展工作后，如實(shí)填寫好各相關(guān)的記錄和表冊，如《教學(xué)課件借閱登錄表》、《下載刻錄登記表》、《多功能教學(xué)登記表》等。提高了教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用能力在認(rèn)識(shí)信息技術(shù)教育工作重要性后，我校教師積極開展利用遠(yuǎn)程教育資源輔助教學(xué)。為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排及教師們的工作需要，我制訂了教師《信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃》，根據(jù)計(jì)劃對(duì)教師們進(jìn)行電腦的基本操作、遠(yuǎn)程資源的查找及利用、word的學(xué)習(xí)、課件的制作及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等幾方面的培訓(xùn)。積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí)，喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。目前，我校所有的學(xué)科教師都能利用DVD進(jìn)行光盤教學(xué)，絕大多數(shù)教師都能熟練地通過網(wǎng)臺(tái)查找教學(xué)資源。規(guī)范了相關(guān)檔案資料在以前的日常教學(xué)工作中，由于部分教師對(duì)遠(yuǎn)程教育工作認(rèn)識(shí)不足，加上平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁忙，在收集、填寫遠(yuǎn)程教育相關(guān)資料方面做得不夠規(guī)范。本學(xué)期，我們下大力氣抓此項(xiàng)工作。按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源，及時(shí)整理分門別類保存，制作光盤，做好資源的備份工作，整理、歸檔后作好資源下載和刻錄記錄。同時(shí)編輯遠(yuǎn)程資源播出目錄，及時(shí)公布到遠(yuǎn)程教育室門口的小黑板上，并在學(xué)校宣傳欄上發(fā)布預(yù)告, 讓老師們及時(shí)知道遠(yuǎn)程教學(xué)信息，根據(jù)自己的教學(xué)進(jìn)度有選擇地利用遠(yuǎn)程教育資源。確保師生能及時(shí)收看已有節(jié)目，使遠(yuǎn)程資源能及時(shí)充分地應(yīng)用于教育教學(xué)中。教學(xué)資源有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、思品、藝術(shù)、體育、專題教育等幾方面的內(nèi)容。在工作中，我及時(shí)接收整理并刻錄遠(yuǎn)程教學(xué)資源，我校老師使用遠(yuǎn)程資源每周不少于20課時(shí)，平均每位教師使用達(dá)4個(gè)課時(shí)以上。這樣就體現(xiàn)出了“同一片藍(lán)天下，享受共同的優(yōu)質(zhì)教育資源”。目前，相關(guān)檔案資料已得到基本規(guī)范。重視安全教育。注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機(jī)室內(nèi)不發(fā)生任何事故。二、存在的不足少數(shù)教師年齡偏大，利用遠(yuǎn)程教育資源輔助教學(xué)時(shí)有一定的困難。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，在遠(yuǎn)程教育上投入有些力不從心。三、下一步的打算積極爭取上級(jí)部門對(duì)我校信息技術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)投入。搞好站點(diǎn)設(shè)備故障的維修和維護(hù)，培養(yǎng)自己的技術(shù)力量。在課件開發(fā)上下狠功夫，深化培訓(xùn)工作，另處還應(yīng)加重遠(yuǎn)教工作。信息技術(shù)教育工作自查報(bào)告磨灣子小學(xué)