拉勾勾教案三-資料下載頁
2024-12-03 12:19本頁面
【導讀】試范唱歌曲《拉勾勾》，生初步感受音樂。老師引導學生反復。指導學生準確的讀出歌詞，調(diào)動學生積極性；邊范唱邊在黑板。上指畫的金勾勾、銀勾勾圖形譜。再次范唱，學生哼唱，并用手。指指出畫面上的圖。分小組唱，師指導突破歌唱的難點。師用手勢動作表示高音或低音的旋律行進，再讓學生準確的唱。學們都是好朋友？哪些行為我們不能做？推選幾組進行表演；學生分組站成圓。圈并拍手做動作演唱歌曲，評比哪組表演的好。
【正文】 才能和同學們都是好朋友？哪些行為我們不能做？ 創(chuàng)造實踐 鼓勵學生分小組自編動作演唱歌曲；隨老師的琴聲兩人一組表演。 表演展示，交流評價。推選幾組進行表演 ； 學生分組站成圓圈并拍手做動作演唱歌曲，評比哪組表演的好。 四、完美結(jié)課 總結(jié)本節(jié)課
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1