最后的長春藤葉-資料下載頁
2024-12-03 12:18本頁面
【導(dǎo)讀】3．通過分析文中對貝爾曼的描寫，找出人物內(nèi)在和外在的鮮明對比，歐·亨利，美國短篇小說家。他一生窮困潦倒，接觸了多種多。樣的人物，掌握了豐富的創(chuàng)作素材。在十余年創(chuàng)作生涯中，寫下300. 《市聲》、《滾石》等。他的小說完全以情節(jié)取勝，故事頗多偶然巧合，結(jié)局往往出人意料。他也因此被譽(yù)為美國現(xiàn)代短篇小說的創(chuàng)始人。他同情普通的小市民，他的佳作常能在鞭撻資本主義社會的腐朽之余，引出人們“含淚。的微笑”，撫慰受創(chuàng)傷的小人物的心靈，所以受到讀者的歡迎。觀上的努力，只等著最后一片葉子掉下來，自己也該離開人世了。誤，重又燃起了生的欲望。1．最后一片葉子與瓊珊有怎樣的關(guān)系？2．最后的長春藤葉為什么能挽救瓊珊的生命？喚醒了瓊珊對生的渴望。反映了普通人之間無私情誼，閃爍著人性的。有寫出來，這就形成了情節(jié)的空白，給讀者留下想象的空間。通人的美好心靈。同時(shí)，也告訴我們，在生與死、抗?fàn)幒颓g，
【正文】 自我犧牲精神 內(nèi)在和外在形成對比 三． 環(huán)境描寫 第 18自然段，第 44 自然段 陰沉灰暗的色調(diào)，悲涼的情調(diào)，烘托出作者悲涼、孤獨(dú)、絕望的心情。 四． 主題 文章通過寫貝爾曼畫最后的常春藤葉而挽救了把生命寄托在落葉上的瓊珊這樣一個(gè)故事，歌頌了窮苦朋友之間相濡以沫的珍貴友情和普通人的美好心靈。同時(shí)，也告訴我們，在生與死、抗?fàn)幒颓g，需要自己樹立信心，作出努力，才能得勝，堅(jiān)強(qiáng)的信念是生命賴以延續(xù)的 精神支柱。 五．作業(yè) 請你想象一下貝爾曼畫長春藤葉的情形，寫一篇 500字的片斷作文 板書設(shè)計(jì) 線索 明線：瓊珊病重 —— 瓊珊病危 —— 瓊珊轉(zhuǎn)好 —— 瓊珊脫離危險(xiǎn) 暗線：貝爾曼畫長春藤葉 —— 貝爾曼生病 —— 貝爾曼病危送進(jìn)醫(yī)院 —— 貝爾曼去世
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1