中小學讀書節(jié)活動方案-資料下載頁
2025-10-08 12:48本頁面
【正文】 級以上班集體評選活動重要參考。“書香個人”將作為各級各類市級以上學生評優(yōu)評先的重要參考。，活動開展富有成效的班主任和指導老師，頒發(fā)獎狀。六、工作小組七、活動要求1．各專業(yè)部、各班級應立足于“合格社會人”的培養(yǎng)和校園文化建設的高度，認認真真、扎扎實實地組織開展“讀書節(jié)”活動。2．各班在抓好班級“瘋狂早讀”活動的同時，應結(jié)合中國傳統(tǒng)文化，積極引導學生有計劃、有步驟地閱讀經(jīng)典，提升閱讀品味。3．結(jié)合閱讀銀行制度，各專業(yè)部應提倡“四個一”項目建設，即每班建立一個圖書角，每個學生每周寫一篇讀書心得或美文摘抄，每周每班開設一節(jié)閱讀課（晚自修閱讀或自習課閱讀），每月每個學生讀一本書。班主任、通識課老師應通力合作，加強對學生的輔導。4．圖書館應定期做好新書推介和服務工作，每月出一期《好書指引》，列一些書籍名稱、序號給各班，號召同學到圖書館借書，為“讀書節(jié)”創(chuàng)造良好的環(huán)境。學生管理部門每月定期反饋圖書借閱率統(tǒng)計，并列入班集體最終考核。5．讀書節(jié)活動也應該密切結(jié)合學校2013“全國第十屆職業(yè)學校文明風采大賽”備戰(zhàn)方案開展，將“我的中國夢”主題貫穿于日常德育和教學中。第五篇：2013讀書節(jié)活動方案膠南市實驗小學海之韻分校第二屆讀書節(jié)活動方案為了深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，實驗小學海之韻分校決定在2013年45月份舉辦海之韻小學第二屆讀書節(jié)活動，通過活動激發(fā)全體師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。一、活動主題開心閱讀快樂成長二、活動時間2013年45月三、活動內(nèi)容根據(jù)讀書節(jié)活動主題，主要開展詩歌誦讀、經(jīng)典誦讀、讀書演講、讀書講座、讀書交流、書香班級評比、書香家庭評比等評選活動。四、具體活動安排：（一）宣傳發(fā)動階段（4月）根據(jù)學校的讀書節(jié)活動方案，各班級、全校教師制定具體的活動方案。通過宣傳欄、黑板報、校園廣播等陣地進行宣傳發(fā)動，完善圖書室、閱覽室以及班級圖書角的建設，營造讀書氛圍。借助家長會，宣傳讀書節(jié)的活動安排，爭取家長的積極配合，創(chuàng)設良好的家庭讀書環(huán)境。（二）組織活動階段（4月至5月）經(jīng)典誦讀總動員活動形式要求：各班級組織開展經(jīng)典誦讀總動員，各班寫出“經(jīng)典誦讀活動方案和讀書節(jié)活動方案”，讀書節(jié)內(nèi)容各班要在黑板報中予以體現(xiàn)，激發(fā)激發(fā)全班學生的讀書熱情，掀起全班學生讀書的熱潮?；顒訒r間：4月27日活動負責人：孫發(fā)芹上交材料：4月27日班主任上交各班級的本次活動具體方案和本屆讀書節(jié)活動方案到孫發(fā)芹老師處讀書故事征集形式要求：圍繞讀書節(jié)主題，重點講述自己的讀書經(jīng)歷及同學之間、家人之間發(fā)生的讀書故事，回顧讀書在自己的成長過程中所起的有益作用?；顒訒r間：5月17日主要負責人：王蘭芳老師上交材料：5月17日上交每班學生優(yōu)秀讀書故事5篇到王蘭芳老師處創(chuàng)意作品征集評選形式要求：每班推薦讀書小報5份、自編自創(chuàng)班級詩文集一本（自己設計、命名、詩文可以摘抄也可以創(chuàng)作）上交時間：5月25日下午負責人：宋連彩書香家庭評選：活動時間：5月28日負責人：宋連彩上交材料：5月28日上交每班評選的兩個書香家庭的申報表到宋連彩老師處。教師讀書專題評選活動形式要求：讀一本教育專著，做讀書筆記，要求書寫認真。每位教師寫一篇讀后感。活動時間：5月30日負責人：魏京鳳上交材料：5月30日下午放學前交魏京鳳老師處學?？傇u“書香班級、書香家庭、海之韻讀書人物、”并進行表彰 負責人：程春燕評選辦法：書香班級3個、根據(jù)班級分數(shù)記錄進行計算積分總和=班級大閱讀總積分。書香家庭15個：學校根據(jù)各班級上報的書香家庭評選校級的書香家庭。海之韻讀書人物：根據(jù)學生閱讀情況評選出學校的“海之韻讀書人物”活動結(jié)束5月30日前，各班上交一份讀書節(jié)活動總結(jié)，材料送宋連彩老師處。
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