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城南小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)

2025-10-13 13:43本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】讓每一位學(xué)生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍的好習(xí)慣。在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。促進(jìn)學(xué)生健全心理的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展?!  、倥e行“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕式。②明確本屆讀書(shū)活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)。  4月21日在國(guó)家圖書(shū)館,由公益研究機(jī)構(gòu)新閱讀研究所組織專家研制的“中國(guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目”在京正式發(fā)布。

  

【正文】 角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。安妮原來(lái)居住在德國(guó)的法蘭克福,納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。她收到一個(gè)日記本作為生日禮物,從此開(kāi)始寫(xiě)日記。在漫長(zhǎng)的25個(gè)月內(nèi),她用她的筆,用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想,刻錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng),面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義,思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等問(wèn)題?!赌九计嬗鲇洝防夏窘辰芘逋械玫搅艘欢紊衿娴哪绢^,他精心地把它刻成了一個(gè)木偶,并起名為皮諾喬。杰佩托非常愛(ài)皮諾喬,為了他可以付出自己的一切,但頑皮的皮諾喬卻總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛(ài)讀書(shū)、好吃懶做,結(jié)果經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)遭遇:被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語(yǔ)騙去了所有的錢(qián),還差點(diǎn)被他們吊死;和貪玩的朋友去了玩兒國(guó),卻被變成了一只驢子;掉進(jìn)海里后,又被一條大魚(yú)吞進(jìn)了肚子里……幸好有善良的藍(lán)頭發(fā)仙女始終在幫助他,使他終于改掉了所有的缺點(diǎn),變成了一個(gè)真正的男孩。《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在姨媽眼里,湯姆是一個(gè)頑皮搗蛋的孩子,他不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡逃學(xué)去釣魚(yú)、和流浪兒閑逛、玩冒險(xiǎn)游戲。然而他卻機(jī)靈、勇敢地揭露了一樁殺人的黑惡,還發(fā)現(xiàn)了“海盜”的定寶藏,成為了眾人欽佩的小英雄。湯姆終于用行動(dòng)改變了大人對(duì)他的印象?!赌猩Z里》是一部反映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌的小說(shuō),小說(shuō)用生動(dòng)活潑、輕松幽默的筆調(diào)真實(shí)地反映了當(dāng)代中學(xué)生家庭、學(xué)校生活的各個(gè)側(cè)面,具有濃郁的生活氣息和時(shí)代特色,受到了廣大青少年的喜愛(ài)。與書(shū)同行 滿園書(shū)香 城南小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書(shū)求知的熱情,豐富我校校園文化生活,展現(xiàn)師生的精神風(fēng)采,讓師生沐浴在濃濃的書(shū)香氛圍之中,營(yíng)造“書(shū)香校園”,使學(xué)生愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū),讀整本的書(shū),學(xué)校決定舉辦校園讀書(shū)節(jié)。二、活動(dòng)主題與書(shū)同行 滿園書(shū)香三、活動(dòng)口號(hào) 我是中國(guó)娃 愛(ài)說(shuō)普通話四、活動(dòng)時(shí)間2011年2月16日——2011年2月28日五、活動(dòng)參加對(duì)象全校師生六、活動(dòng)內(nèi)容及安排第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(2月16日—2月18日)1.啟動(dòng)儀式(1)舉行“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕式,各班宣讀倡議書(shū)。(2)明確本屆讀書(shū)活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)。(3)倡導(dǎo)師生、親子共讀。 2.做好環(huán)境布置,營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。 ①校園掛條幅,出宣傳窗。 ②班級(jí)出黑板報(bào)、墻報(bào),讓班級(jí)充滿濃濃的書(shū)香。 ③完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)。 第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段(2月21日—25日)活動(dòng)一:(2月21日——2月25日)“好書(shū)推薦”:以班級(jí)為單位,開(kāi)展“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”評(píng)選活動(dòng)。主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過(guò)的一本好書(shū)的主要內(nèi)容,低年級(jí)可由教師向?qū)W生推薦。★請(qǐng)36年級(jí)各班于2月25日前評(píng)選出8份優(yōu)秀推薦卡上交教導(dǎo)處。活動(dòng)二:(2月21日—3月21日)“美文誦讀”:以班級(jí)組為單位,開(kāi)展“祖國(guó)頌“中華經(jīng)典誦讀比賽,要求教師利用早讀、午讀或活動(dòng)課等時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗誦,營(yíng)造書(shū)聲瑯瑯的校園?;顒?dòng)三:(2月21日——2月28日)“我讀書(shū),我快樂(lè)”:(分年段以班級(jí)為單位開(kāi)展下列活動(dòng))低年級(jí):“我為古詩(shī)來(lái)配畫(huà)”“古詩(shī)小能手”評(píng)比中年級(jí):“我會(huì)寫(xiě)童話”征文比賽高年級(jí):“我讀書(shū)我快樂(lè)”手抄報(bào)評(píng)比 ★以上活動(dòng)請(qǐng)各班認(rèn)真組織開(kāi)展,并于2月28日前評(píng)出8份優(yōu)秀作品上交教導(dǎo)處。第三階段:評(píng)比展示階段(2月28日)1.評(píng)比班、校兩級(jí)“讀書(shū)之星”(各班在班級(jí)讀書(shū)之星中推選1名校級(jí)“讀書(shū)之星”,學(xué)校進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。) 2.表彰優(yōu)秀獲獎(jiǎng)學(xué)生、表彰 “書(shū)香班級(jí)”。3.活動(dòng)反思,資料整理。中國(guó)小學(xué)生推薦閱讀書(shū)目表(2011年版)70種4月21日在國(guó)家圖書(shū)館,由公益研究機(jī)構(gòu)新閱讀研究所組織專家研制的“中國(guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目”在京正式發(fā)布?!爸袊?guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目”項(xiàng)目,由朱永新教授領(lǐng)銜的新閱讀研究所在國(guó)家新聞出版總署的支持下進(jìn)行。據(jù)該項(xiàng)目主持人王林博士介紹,本次書(shū)目采用不同以往的書(shū)目推薦方式,以小學(xué)生的年齡段為經(jīng)、以新的閱讀核心價(jià)值和理念為維,組織兒童教育學(xué)、兒童心理學(xué)、兒童文學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的專家以及小學(xué)教師共同研制,參考了國(guó)內(nèi)外近50個(gè)兒童文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)和100多種推薦書(shū)單,從數(shù)萬(wàn)種小學(xué)生能夠閱讀的各類圖書(shū)中精選出那些能夠?yàn)橹袊?guó)小學(xué)生精神打底的基礎(chǔ)圖書(shū)。  “中國(guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目”共包含30本基礎(chǔ)閱讀書(shū)目和70種推薦閱讀書(shū)目,按小學(xué)低、中、高學(xué)段,分別精選出文學(xué)、科學(xué)、人文類各若干本。下面是70種推薦閱讀書(shū)目詳情,供大家參考!學(xué)段類別書(shū)名作者/譯者/編者/繪者小學(xué)低段(1-2年級(jí),15本)文學(xué)百歲童謠 山蔓/編著 尋找快活林楊紅櫻/著,大青工作室/繪熊夢(mèng)蝶 蝶夢(mèng)熊郝廣才/著,(俄)歐尼可夫/繪月光下的肚肚狼冰波/著格林童話選(德國(guó))格林兄弟/著,魏以新/譯讓路給小鴨子(美國(guó))麥克洛斯基/著,柯倩華/譯青蛙和蟾蜍(美國(guó))阿洛洛貝爾/著,潘人木、黨英臺(tái)/譯木偶奇遇記(意大利)卡洛科洛迪/著,徐調(diào)孚/譯了不起的狐貍爸爸(美國(guó))羅爾德達(dá)爾/著,代維/譯我和小姐姐克拉拉(德國(guó))迪米特爾茵可夫/著,陳俊/譯科學(xué)一粒種子的旅行(德國(guó))安妮默勒/著,王乾坤/譯鼴鼠博士的地震探險(xiǎn)(日本)松岡達(dá)英/著,蒲蒲蘭/譯動(dòng)物王國(guó)大探秘(英國(guó))茱莉亞布魯斯/文,蘭杰克遜/圖,楊陽(yáng)、王艷娟/譯人文笠翁對(duì)韻李漁/著人(美國(guó))彼得史比爾/著,李威/譯小學(xué)中段(3-4年級(jí),25本)文學(xué)武松打虎劉繼卣/繪孫悟空在我們村子里郭風(fēng)/著讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀金波/著小英雄雨來(lái)管樺/著戴小橋全傳梅子涵著舒克貝塔航空公司鄭淵潔/著我是白癡王淑芬/著雪花人(美國(guó))馬丁/文,阿扎里安/圖,柯倩華/譯父與子(德國(guó))卜勞恩/繪,洪佩琪/編丁丁歷險(xiǎn)記(比利時(shí))埃爾熱/編繪,王炳東/譯愛(ài)麗絲漫游奇境記(英國(guó))劉易斯卡諾爾/著,王永年/譯柳樹(shù)間的風(fēng)(英國(guó))肯尼思格雷厄姆/著,任溶溶/譯彼得潘(法國(guó))巴里/著,楊靜遠(yuǎn)/譯時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀(美國(guó))賽爾登/著,傅湘雯譯窗邊的小豆豆(日本)黑柳徹子/著,巖崎千弘繪,趙玉皎/譯科學(xué)生命的故事(英國(guó))維吉尼亞李伯頓著/繪,劉宇清/譯最美的科普四季時(shí)鐘系列(德國(guó))雅各布/著,顧白/譯有趣的科學(xué)(英國(guó))溫斯頓/著,劉建湘/譯101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)(德國(guó))安提亞賽安,艾克馮格/文,夏洛特瓦格勒/圖,謝霜/譯我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)(韓國(guó))洪在徹等/著,林虹均/譯人文成語(yǔ)故事李新武/編圖說(shuō)中國(guó)節(jié)大喬/編講給孩子的中國(guó)地理劉興詩(shī)/著希臘神話故事聶作平/編著兒童哲學(xué)智慧書(shū)(第一輯)(法國(guó))奧斯卡柏尼菲等/著,樂(lè)邁特等/繪,李瑋/譯小學(xué)高段(5-6年級(jí),30本)文學(xué)繪本聊齋蒲松齡/著,馬蘭、王育生等/改編,吳明山、葉毓中/等繪寄小讀者冰心/著有老鼠牌鉛筆嗎? 張之路/著四弟的綠莊園秦文君/著我要做好孩子黃蓓佳/著狼王夢(mèng)沈石溪/著狼獾河格日勒其木格黑鶴/著鐵絲網(wǎng)上的小花(意大利)克里斯托夫格萊茲/著,羅伯特英諾森提/繪,代維/譯魯賓孫漂流記(英國(guó))笛福/著,徐霞村/譯湯姆索亞歷險(xiǎn)記(美國(guó))馬克吐溫/著,刁克利/譯福爾摩斯探案全集(英國(guó))柯南道爾/著,俞步凡/譯小王子(法國(guó))圣艾克絮佩爾/著,周克希/譯永遠(yuǎn)講不完的故事(德國(guó))米切爾恩德/著,李世勛/譯哈利波特與魔法石(英國(guó))羅琳/著,蘇農(nóng)/譯不老泉(美國(guó))納塔莉巴比特/著,肖慧/譯牧羊少年奇幻之旅(巴西)保羅柯艾略/著,丁文林/譯科學(xué)飛向人馬座鄭文光/著潘家錚院士科幻作品集潘家錚/著安德的游戲(美國(guó))奧森斯科特卡德/著,李毅/譯森林報(bào)(前蘇聯(lián))維比安基/著,王汶/譯萬(wàn)物簡(jiǎn)史(少兒版)(英國(guó))布萊森/著,嚴(yán)維明/譯科學(xué)家工作大揭密(英國(guó))理查德斯皮爾伯利、路易斯斯皮爾伯利/著,王慶/譯人文我們的母親叫中國(guó)蘇叔陽(yáng)/著老子說(shuō) 莊子說(shuō)蔡志忠/編繪世紀(jì)三國(guó)羅伯英潘/繪,鐘孟舜/漫畫(huà),羅吉甫/撰文中國(guó)孩子的夢(mèng)谷應(yīng)/著莎士比亞戲劇故事集(英國(guó))查爾斯蘭姆,瑪麗蘭姆/改寫(xiě),蕭乾/譯希利爾講藝術(shù)史(美國(guó))希利爾/著,李爽、朱玲/譯諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童的對(duì)話(德國(guó))貝蒂娜施蒂克爾/編,張榮昌/譯居里夫人的故事(英國(guó))杜爾利/著,二栗/譯下面是贈(zèng)送的中秋節(jié)演講辭,不需要的朋友可以下載后編輯刪除?。?!謝謝中秋佳節(jié)演講詞推薦中秋,懷一顆感恩之心》老師們,同學(xué)們:秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日。中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情。這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔?。中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念。月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)! 一、活動(dòng)主題:游名校、賞名花,促交流,增感情二、活動(dòng)背景:又到了陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。借春天萬(wàn)物復(fù)蘇之際,我們?nèi)嗑奂谝黄?,彼此多一點(diǎn)接觸,多一點(diǎn)溝通,共話美好未來(lái),與此同時(shí),也可以緩解一下緊張的學(xué)習(xí)壓力。 相信在這次春游活動(dòng)中,我們也能更親近的接觸自然,感悟自然,同時(shí)吸收萬(wàn)物之靈氣的同時(shí)感受名校的人文氣息。三、活動(dòng)目的:1. 豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。2. 領(lǐng)略優(yōu)美自然風(fēng)光,促進(jìn)全班同學(xué)的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍。 3. 為全體同學(xué)營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 4. 有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其形式,讓大家感受到我們班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步。四、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月27日星期四五、活動(dòng)參與對(duì)象:房產(chǎn)Q1141全體及“家屬”六、活動(dòng)地點(diǎn):武漢市華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)七、活動(dòng)流程策劃:27日8點(diǎn)在校訓(xùn)時(shí)集合,乘車(chē)9點(diǎn)前往華農(nóng)油菜基地、果園,賞花攝影10點(diǎn)30,回農(nóng)家樂(lè)開(kāi)始做飯,進(jìn)行“我是廚王”大比拼1點(diǎn)30,收拾食品殘物,開(kāi)始集體活動(dòng)4點(diǎn),乘車(chē)返校八、職能分工及責(zé)任定崗調(diào)研組:負(fù)責(zé)前期的選址、策劃的撰寫(xiě)、實(shí)地考察、交通工具的聯(lián)系和檢驗(yàn)組長(zhǎng):金雄成員:吳開(kāi)慧安全保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)登記參加春游的人數(shù),乘車(chē)前的人數(shù)的登記,集體活動(dòng)時(shí)同學(xué)的請(qǐng)假的審批,安全知識(shí)的培訓(xùn)與教育,午餐制作的人員分組組長(zhǎng):徐楊超成員:王沖食材采購(gòu)組:根據(jù)春游的人數(shù)和預(yù)算費(fèi)用合理購(gòu)買(mǎi)食材組長(zhǎng):胡晴瑩成員:何曉藝活動(dòng)組織組:在車(chē)上、賞花期間、主要是做飯完后的集體活動(dòng)期間的活動(dòng)的組織組長(zhǎng):武男成員:馮薏林廚藝大賽組織組:負(fù)責(zé)指導(dǎo)各個(gè)小組的午餐的準(zhǔn)備,最后負(fù)責(zé)從五個(gè)小組里推薦的里面選出“廚王”(廚王春游費(fèi)用全免)組長(zhǎng):朱忠達(dá)成員:嚴(yán)露財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的報(bào)賬及最后的費(fèi)用的收取,做好最后的決算向全班報(bào)告組長(zhǎng):楊雨督導(dǎo)組:負(fù)責(zé)檢查各組的任務(wù)的完成及協(xié)調(diào)各小組的任務(wù)分工組長(zhǎng):葉青青【注】以上只是大致的責(zé)任定崗,組長(zhǎng)負(fù)主責(zé),各小組要相互配合,相互幫助發(fā)揮你們的聰明才智去認(rèn)真完成任務(wù)九、注意事項(xiàng)分組要盡量把做事積極的與不太積極的搭配,每組里都要有學(xué)生干部,學(xué)生干部要起帶頭作用食材的購(gòu)買(mǎi)不要太復(fù)雜了,先前想出菜譜,然后組織大家學(xué)習(xí)下烹飪知識(shí),注意食材購(gòu)買(mǎi)的質(zhì)和量注意提醒大家手機(jī)充足電,隨時(shí)保持通訊暢通,有相機(jī)的同學(xué)帶上相機(jī),組織大家多拍幾張全家福游戲最好要能吸引全部人參加,讓同學(xué)們能增加了解,班委們能更好的了解同學(xué)們的動(dòng)態(tài),增進(jìn)感情各組應(yīng)在規(guī)定時(shí)間前把活動(dòng)準(zhǔn)備情況向督導(dǎo)組報(bào)告,出現(xiàn)緊急情況要第一時(shí)報(bào)告。督導(dǎo)組也可以及時(shí)把活動(dòng)的準(zhǔn)備情況在班委群公布,實(shí)時(shí)互動(dòng)。中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿!
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