幼兒園小班數學活動：小兔拔蘿卜(大小分類)-資料下載頁
2025-10-07 06:03本頁面
【正文】 還有好多大小標記，我請每個兔寶寶過來拿一張標記。我們來玩《找朋友》的游戲。（1）大標記找大標記作好朋友（2）大標記找小標記作好朋友。為蘿卜匹配標記。師：“小兔子們，這個籃子里裝的是什么蘿卜？應該選哪個標記貼上去？”（請小朋友將自己手中的標記貼在相應的籃子上）并且邊貼邊說：“大標記送給大蘿卜，小標記送給小蘿卜。”四、按大小標記進行分類。師：“小兔子們手里還有好多蘿卜呢，我們把這些蘿卜送到有大小標記的籃子里吧。（要求邊送邊說：大蘿卜送給大標記，小蘿卜送給小標記。）五、結束部分。師：“今天，小兔子真不錯，不僅幫媽媽拔蘿卜，還認識了大標記和小標記，我們的周圍也有大的東西和小的東西，我們一起找一找，好嗎？”第五篇：幼兒園小班教案小兔拔蘿卜幼兒園小班教案－小兔拔蘿卜 活動目標：學習向前、向左、向右變化跳，鍛煉腿部肌肉能力。體驗體育游戲的快樂?；顒訙蕚洌盒⊥眯仫棧芰先?，蘿卜每人各一個，音樂磁帶?；顒舆^程：扮演角色，活動身體。幼兒扮演小兔子，聽著音樂做動作，活動身體。提供材料，自由探索。幼兒自由探索，玩圈的方法，教師觀察。幼兒交流不同的玩法，并集體模仿練習：你是怎么玩的？表演給大家看看。小結：圈有各種各樣的玩法，們一起來學一下。再次分散練習，對不同水平的幼兒進行指導。游戲。教師將蘿卜放在一邊當蘿卜地?！安说乩锏奶}卜豐收了，們一起去把它們拔回家?！钡谝淮斡螒驎r，雙腳并攏連續(xù)向前跳。第二次游戲時，雙腳時而并攏時而分開跳。第三次游戲時，雙腳并攏向左向右跳到蘿卜地里拔蘿卜。放松身體，結束活動。聽音樂做放松運動。幼兒每人拿一個圈，當做汽車方向盤，開著汽車把蘿卜運回家。
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