找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)-資料下載頁
2024-10-15 16:33本頁面
【正文】 、出示口算卡片（幻燈片2）指名說一說。出示算式，指名說出算式中各部分的名稱。（出示幻燈片3）指出復(fù)習(xí)題的題目特征：多位數(shù)乘一位數(shù)。揭示新課題。今天，我們接著學(xué)習(xí)乘法知識，找規(guī)律（幻燈片4），師板書課題。二、講授新課教學(xué)“找規(guī)律”。（1）交流算法。出示第一組算式。（幻燈片出示5）1）學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，回答結(jié)果。2）提出問題：為什么5010等于500呢？ 這道算式的因數(shù)都是幾位數(shù)？（兩位數(shù)）教師說明，多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算規(guī)律是否適用于兩位數(shù)乘兩位數(shù)，還有待于同學(xué)們?nèi)ヌ剿鳌＃?）探索規(guī)律。1）引導(dǎo)學(xué)生觀察三組算式。問：你發(fā)現(xiàn)了什么？ 2）學(xué)生討論，交流。3）小組發(fā)言。4）教師小結(jié)。一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)擴(kuò)大10倍，積就擴(kuò)大10倍。兩個乘數(shù)同時擴(kuò)大10倍，積就擴(kuò)大100倍。5）幻燈片出示因數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計(jì)算規(guī)律：計(jì)算時可以先把乘數(shù)0前面的數(shù)相乘，最后在積的末尾添上被省略的0就可以了。嘗試練習(xí)。（1）根據(jù)大家發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，我們來計(jì)算兩道題。4030 14030（2）讓學(xué)生獨(dú)立完成，回答算式結(jié)果，教師巡視，輔導(dǎo)個別學(xué)生，了解掌握情況。（3）最后歸納計(jì)算程序，明確步驟：如14030，先計(jì)算143=42；再添上原來因數(shù)中被省略的0，即14030=4200。試一試。課文第27頁“試一試”的第1題。(幻燈片出示)四、鞏固練習(xí)課內(nèi)外作業(yè)。課本第28頁“練一練”的第14題。先由學(xué)生獨(dú)立解答，然后口答結(jié)果，全班統(tǒng)一結(jié)果。五、作業(yè)設(shè)計(jì)課本第28頁“練一練”的第5題。六、板書設(shè)計(jì)找規(guī)律因數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計(jì)算規(guī)律：先計(jì)算末尾0前面數(shù)字的乘法，然后在所得積后面添上被省略的0,省略幾個0就補(bǔ)幾個0.
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