【正文】 手帕？”我喃喃道，心底竟泛出一絲陌生和溫馨。我放下雜志，走到母親身旁，她正在仔細地折著每一方手帕?！澳氵€記得這些手帕么？十幾年的全在這兒啦。你看，這塊藍色的，還記得么？你才四歲的時候，我常用一個別針將它別在你的外套上，給你擦汗，看著你在我前面顛顛地跑，手帕一蕩一蕩的，真像一只花蝴蝶呢！”母親絮絮叨叨地說著，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我靜靜地聽著，不敢吱聲，我無法應(yīng)和母親——因為我什么也不記得了。“還有這塊白色紅邊兒的，是你十歲那年特意訂制的?？?，上面還印著字哩——‘愛女玲瓏十歲生日快樂’。唉，日子過得真快，轉(zhuǎn)眼就8年了，一眨眼的功夫?！彼p輕嘆息了一下，把臉對著我，可她那慈愛的目光卻讓我不知所措。我是多么希望自己能記得這些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好！我無法想像，為什么母親如此細心地收藏著過往，如數(shù)家珍般道出我的點滴，她不是常常抱怨說人老了，記性壞了嗎？我承認，我是徹底地將手帕的故事忘了，很隨意地扔在了記憶的角落。況且，現(xiàn)在也不時興手帕了，取而代之的是一種紙巾，薄如紗，白若雪，香似蘭，裝在一個很精致的塑料口袋中。當(dāng)我流汗了，取出一張，輕輕一擦，質(zhì)感很好，且還有一陣隱約的香氣，然后隨手扔掉，多方便。于是很自然地，手帕便不常被人記得了。我的書包中全是檸檬香型的紙巾，手帕的概念變得淡然了，甚至要忘卻。若不是母親無意中提起，我實在無法憶起這些手帕曾屬于我。我們這一代，我的思想很容易接受新的東西，也很輕易地會忘記一些什么，即便是最基本、最真實的愛。而母親則不同，她是歲月的收藏者，永遠地走在我的身后，悄無聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真。我感到眼中有些潮濕，低著頭，輕聲說：“媽，您怎么還記得這么多呢？”母親沉默了一會兒，才回答說：“怎么會不記得呢？”她又像是在自言自語。我的淚悄然落下，是啊，怎么會不記得呢？因為愛著，所以記得。母親回憶了哪兩件有關(guān)手帕的事？（2分）2結(jié)合文中對母親的描寫，談?wù)勀赣H的性格。（2分）2母親對往事如數(shù)家珍，而“我”卻不記得了，這樣寫有何作用？（3分）2你對劃橫線的句子是如何理解的？（3分）2讀完本文，相信你思緒萬千，一定我許多感觸，你難道不想對你的母親或父親或爺爺、奶奶說什么嗎？（3分）五、作文（50分）2閱讀下列材料，從兩則材料中任選其一作文。（1）十五六歲的我們有一顆敏感的心，我們在乎許許多多：一朵花的開落、一個意味深長的眼神、一句語重心長的勸勉??因為在乎，我們懂得珍惜。因為在乎，我們變得成熟??請以“在乎”為題，寫一篇文章。（2）榜樣給我們力量，榜樣給我們震撼。請以“________的榜樣”或“榜樣的__________”為題，寫一篇文章。要求：如果選擇第二個材料先把題目補充好第五篇：八年級期末考試語文模擬試卷(二)八年級期末考試語文模擬試卷（二）班級：姓名：一、語文知識及運用下列詞語中加點字注音全對的一項是（）A、狩獵（sh238。u）．虐待（nu232。）．執(zhí)拗（ni249。）頷首低眉（h224。n）．．衷于過圣誕節(jié)等西方節(jié)日。_________________________________________________________（3）某網(wǎng)站針對上題文字中所說的現(xiàn)象，以“弘揚民族傳統(tǒng)文化”為主題向網(wǎng)友征集公益廣告。請你也設(shè)計一條（含有一種修辭手法）。B、黝．黑（yǒu）迸．射（b232。ng）遷徙．（xǐ）長吁．短嘆（yū）C、酒肆．（s236。）睥睨．（n236。）媲．美（p236。）龍吟．鳳噦（y237。n）D、凜．冽（lǐn）膽怯．（qu232。）哂．笑（shěn）合轍．壓韻（zh233。）下列詞語中有錯別字的一項()A、顧名思義引經(jīng)據(jù)典相形見絀不容置疑B、莫衷一是盛氣凌人不可名狀正襟危坐 C、即物起興粗制爛造翻來復(fù)去千山萬壑D、慷慨大方滄海桑田看風(fēng)使舵不求甚解下列各句中畫線的成語使用不正確的一項是（）A、主人的設(shè)計別具匠心．．．．，使這幢樓既富有民族傳統(tǒng)特色，又有現(xiàn)代氣息。B、這篇小說的主人公，描寫得生動逼真，惟妙惟肖．．．．。C、雖然引用的都是相同的材料，但兩篇文章的觀點卻迥．然不同．．．。D、晚會上，他獻上了一曲《燭光里的媽媽》唱得栩栩如生．．．．。下列句子中沒有語病的一項是（）A、改革開放以來，人民生活水平不斷改善。B、通過這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，使我的思想認識有了提高。C、新來的校長是一個將近五十歲的小老頭，不怎么起眼。D、在奧運會上，他發(fā)揚了不怕犧牲、頑強拼搏，終于奪取了銀牌。下列選項中對課文理解有誤．．的一項是（）A、《云南的歌會》描繪了三個不同場合的演唱情境，表達了對自然、對人、對藝術(shù)的品味和贊賞之情。B、《藤野先生》中有一條貫穿全文的明線，即作者深摯的愛國主義思想感情，使得文章更加的真切感人。C、《海燕》運用象征的筆法，成功地創(chuàng)造了“海燕”的藝術(shù)形象，歡呼即將來臨的革命風(fēng)暴。D、《五柳先生傳》是作者托名五柳先生給自己寫傳記，塑造了一位獨立于世俗之外的隱士形象，表現(xiàn)了他安貧樂道的高尚情操。古詩文填空（1）不畏浮云遮望眼。（2），草色遙看近卻無。⑶《水調(diào)歌頭》中道盡千載離人心愿的詞句是___________。（4）《白雪歌送武判官歸京》寫送別時依依不舍的心情與“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”意境相似的詩句是：。（5）《飲酒》中表現(xiàn)陶淵明悠游自在的隱居生活的名句是。此句更被王國維譽為“不知何者為我，何者為物”。二、語文綜合學(xué)習(xí)今天是6月2日（農(nóng)歷五月初五），是我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，請你參加下列節(jié)日活動。（1）請你結(jié)合下面的文字回答問題。它從汩羅江的波濤里悄然走來，幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩，把中華大地染成粽葉式的青綠，從此每一條河川都回蕩著振聾發(fā)聵的吶喊，每一個角落都彌漫著亙古不變的艾香?！皫浊昵暗哪嵌淅嘶ā彼傅臍v史事件是：_________。（2）請你探究下面文字所述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因?，F(xiàn)在，在青少年當(dāng)中，很多人不了解端午，中秋不想回家團圓，對清明的祭奠活動也不以為意，卻熱三、閱讀（一）古詩賞析己亥雜詩（龔自珍）浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。（1）這首詩寫詩人離京的感受，將和融為一體，將抒情和議論有機結(jié)合，抒發(fā)了詩人復(fù)雜的感情。（2）、請你談?wù)劽洹奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”用形象的比喻表明了作者怎樣的心態(tài)？ 答：（二）文言文閱讀①予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?②若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。③至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里．浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。④嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必日“先天下之憂而憂．后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?解釋下列加點詞的含義⑴?。黑ぺぃ孩浦寥舸汉途埃鳎孩菍櫲栀桑孩乳L煙一．空：用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)不以物喜，不以己悲。譯：(2)此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。譯：作者用哪些話概括說明了“遷客騷人”的“悲‘和”喜“？這樣寫在結(jié)構(gòu)．．和內(nèi)容．．上分別有著怎樣的作用？答：“不以物喜，不以已悲”反映了古仁人曠達的胸襟，這種胸襟在今天瞬息萬變的社會尤為重要。請結(jié)合現(xiàn)實生活談?wù)勀愦蛩阍趺醋觯拍軗碛羞@種胸襟。答：（三）說明文閱讀①生物學(xué)家預(yù)言，21世紀(jì)將是細菌發(fā)電造福人類的時代。②說起細菌發(fā)電，可以追溯到1910年。英國植物學(xué)家利用鉑作為電極放入大腸桿菌的培養(yǎng)液中，成功地制造出了世界上第一個細菌電池。1984年，美國科學(xué)家設(shè)計出太空飛船使用的細菌電池，其電極的活性物質(zhì)是宇航員的尿液和活細菌。到了80年代末，細菌發(fā)電有了重大突破，英國科學(xué)家讓細菌在電池組里分解分子，釋放電子向陽極運動，從而產(chǎn)生電能。操作時還在糖液中添加某些芳香化合物作為稀釋液，來提高生物系統(tǒng)輸送電子的能力。與此同時，還要往電池里不斷地充入空氣，用以攪拌細菌培養(yǎng)液和氧化物質(zhì)的混合物。據(jù)計算，利用這種細菌電池發(fā)電，其效率可達40％，遠遠高于現(xiàn)在使用的電池的效率，且能持續(xù)數(shù)月之久。即使這樣．．，還有10％的潛力可挖掘。③利用細菌發(fā)電原理，可以建立較大規(guī)模的細菌發(fā)電站。計算表明，一個功率為1000千瓦的細菌發(fā)電站，僅需要10立方米體積的細菌培養(yǎng)液，每小時消耗200千克糖即可維持其運轉(zhuǎn)發(fā)電。這是一種不會污染環(huán)境的“綠色”’電站，而且技術(shù)發(fā)展后，完全可以用諸如鋸末、秸稈、落葉等廢有機物的水解物來代替糖液。因此，細菌發(fā)電的前景十分誘人。④現(xiàn)在，各個發(fā)達國家各顯神通，在細菌發(fā)電研究方面取得了新的進展。美國設(shè)計出一種綜合細菌電池，里面的單細胞藻類可以利用太陽光將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為糖，然后再讓細菌利用這些糖來發(fā)電。日本科學(xué)家同時將兩種細菌放入電池的特種糖液中，讓其中的一種細菌吞食糖漿產(chǎn)生醋酸和有機酸，而讓另一種細菌將這些酸類轉(zhuǎn)化成氫氣，由氫氣進入磷酸燃料電池發(fā)電。⑤人們還驚奇地發(fā)現(xiàn)，細菌還具有捕捉太陽能并把它直接轉(zhuǎn)化成電能的特異功能。最近美國科學(xué)家在死海和大鹽湖里找到一種嗜鹽桿菌，它們含有一種紫色素，在把所接受的大約10%的陽光轉(zhuǎn)化成化學(xué)物質(zhì)時，即可產(chǎn)生電荷?？茖W(xué)家們利用它們制造出一個小型實驗性太陽能細菌電池，結(jié)果證明是可以用嗜鹽性細菌來發(fā)電的，用鹽代替糖，其成本就大大降低了。由此可見，讓細菌為人類供電已經(jīng)不再遙遠，不久的將來即可成為現(xiàn)實。文章第②段介紹英國科學(xué)家在研究利用細菌電池發(fā)電時，為了提高發(fā)電效率，操作時采取了哪些措施？答：文章第②段中加著重號的“這樣”指的是什么?答：文章第⑤段畫線句子運用了什么說明方法？簡要分析它的作用。答：利用細菌發(fā)電除了發(fā)電效率高之外，還具有哪些優(yōu)越性?答：（四）現(xiàn)代文閱讀春天是一點一點化開的遲子建立春的那天，我在電視中看到，杭州西子湖畔的梅花開了。粉紅的、雪白的梅花，在我眼里就是一顆顆爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時節(jié)的杭州，是不愁夜晚沒有星星可看了，因為老天把最美的那條銀河，送到人間天堂了。而我這里，北緯五十度的地方，立春之時，卻還是零下三十度的嚴(yán)寒。早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月、凝結(jié)在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節(jié)氣變化了吧，這天的霜花不似往日的，總是樹的形態(tài)。立春的霜花團團簇簇的，很有點花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來。不要以為這樣的花兒，一定是銀白色的，一旦太陽從山巒中升起來，印著霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發(fā)出奇詭的光輝了。初升的太陽先是把一抹嫣紅投給它，接著，嫣紅變成橘黃，霜花仿佛被蜜浸透了，讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花，把它們辛勤的釀造，撒向這里了。再后來，太陽升得高了，橘黃變成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成了雪白了，它們離凋零的時辰也就不遠了。因為霜花的神經(jīng)，最怕陽光溫暖的觸角了。雖然季節(jié)的時針已指向春天了，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走。什么時候打發(fā)了它們，大地才會復(fù)蘇。四月初，屋頂?shù)姆e雪開始消融，屋檐在白晝滴水了，霜花終于熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回頭，逢到寒夜，它又來了。不過來得不是轟轟烈烈的，而是閃閃爍爍地隱現(xiàn)在窗子的邊緣，看上去像是一樹枝葉稀疏的梅。四月底，屋頂?shù)难┗瘍袅?，林間的積雪也逐漸消融的時候，霜花才徹底丟了魂兒。在大興安嶺，最早的春色出現(xiàn)在向陽山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土，要以它的妙手，給大地繡出生機時，背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪，還妄想著做冬的巢穴。然而隨著冰河乍裂，達子香花開了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒臉再賴著了。山前山后，山左山右，是透著清香的樹、爛漫的山花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風(fēng)吹拂得起了魚苗似的波痕。投在水面的陽光，便也跟著起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結(jié)了。我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依節(jié)氣而來的，它是靠著自身頑強的拼爭，逐漸擺脫冰雪的桎梏，曲曲折折地接近溫暖，苦熬出來的。也就是說，極北的春天，是一點一點化開的。它從三月化到四月甚至五月，沉著果敢，心無旁騖，直到把冰與雪安葬到泥土深處，然后讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。春天在一點一點化開的過程中，一天天地羽翼豐滿起來了。待它可以展翅高飛的時候，解凍后的大地，又怎能不做了春天的天空呢！文章為什么以“春天是一點一點化開的”為題，請談?wù)勀愕睦斫?。答：文章描寫北國的春天，卻在開篇先寫杭州西子湖畔梅花的盛開，這樣寫有什么好處？ 答:找出第（2）段中描寫霜花色彩的詞語，并說說這些詞語在表達上的作用。答：請結(jié)合上下文，對文中畫線句子作簡要賞析。（提示：可從描寫手法、修辭、內(nèi)容等角度展開）答：結(jié)合文章內(nèi)容并聯(lián)系實際，說說“春天是一點一點化開的”給了你怎樣的人生啟示。答: