人教版歷史選修1王安石變法同步測(cè)試-資料下載頁(yè)
2024-12-03 10:16本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】這表明王安石推行保甲法的主要目。，在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中曾發(fā)生了形式多樣的改革?？v觀中國(guó)歷代的改革，就本質(zhì)作用上有以下三個(gè)典型的代表：商鞅變法；王安石變法；簡(jiǎn)單概括改革在方式、目的、后果等方面的主要特點(diǎn)。王安石變法涉及財(cái)政、軍事、教育等多方面，請(qǐng)。概述其中有關(guān)教育改革的措施。1069年，宋神宗任命王安石為參知政事，主持變法。的；符合題意的是B項(xiàng)“軍器監(jiān)”。“理財(cái)”的目的是為了增加封建國(guó)家的財(cái)政收入。9．B題的關(guān)鍵在于正確理解“寇亂”兩字的含義?！翱軄y”指人民的反抗，特別是農(nóng)民階。材料中反映王安石實(shí)行保甲法的主要目的在于“寇亂息”，即平定農(nóng)民起義.則是對(duì)封建社會(huì)內(nèi)部矛盾進(jìn)行局部調(diào)整的改革。由于新法觸犯了大地主官僚利益。地主不得例外，這對(duì)官僚、地主既得利益打擊很大，從而遭到他們的激烈反對(duì)。
【正文】 （ 2）題；回答第（ 3）題時(shí)，應(yīng)從情感態(tài)度、價(jià)值觀、社會(huì)責(zé)任感等方面進(jìn)行闡述。 答案： （ 1） 推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)型；改變王朝中衰局面；推動(dòng)少數(shù)民族的封建化進(jìn)程 （ 2）方式：往往采取自上而下的和平方式。 目的：通過對(duì)統(tǒng)治政策的調(diào)整 和完善來(lái)維護(hù)自身的統(tǒng)治 后果：改革往往不會(huì)對(duì)生產(chǎn)力造成破壞，一定程度上有利于社會(huì)發(fā)展。 （ 3）解析：本題具有開放性，可任選一位，主要從改革家的社會(huì)責(zé)任感、堅(jiān)強(qiáng)意志、崇高品質(zhì)、順應(yīng)歷史發(fā)展等方面所受的啟發(fā)，言之有理即可。 高考猜想 本題旨在考查再現(xiàn)史實(shí)的能力。由于新法觸犯了大地主官僚利益。遭到他們的反對(duì)，王安石變法遇到極大阻力。司馬光任宰相后，新法被廢除。 方田均稅法規(guī)定政府重新丈量土地，按照每戶占有土地的多少和肥瘠收取賦稅，官僚、地主不得例外，這對(duì)官僚、地主既得利益打擊很大，從而遭到 他們的激烈反對(duì)。 15.【解析】 第一問“危機(jī)”是回答背景，第二問回答“措施”，第三問要回答自己的看法。 答案： 表現(xiàn)：土地兼并嚴(yán)重；農(nóng)民起義不斷；冗官、冗兵、冗費(fèi)，遼和西夏的威脅 措施：改革科舉制度；整頓太學(xué)。 看法：有利于教育發(fā)展；有利于人才選拔。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1