【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)、互相促進、交流、感受活動成果。、態(tài)度、價值觀:感受多讀書能擴大知識領(lǐng)域,激勵自己不斷進步。德觀念“活化”為學(xué)生的實際行動。教師動畫配音,導(dǎo)入課題。這么多的書,我們的圖書角真好。
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)能發(fā)現(xiàn)、欣賞自己的優(yōu)點和長處,并保持和發(fā)揚,有自信心,能看到自己成長和變化,并為此而高興。重點難點重點:保持和發(fā)揚自己優(yōu)點。難點:不斷學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點。教具樹干、樹葉教學(xué)過程導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們還記得上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了《你真棒》這一課嗎?大家發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們身上有
2024-11-29 03:38
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】1、觀察認(rèn)識秋天的季節(jié)特征,體驗、發(fā)現(xiàn)秋天的樂趣,感受大自然的美。2、感受活動、創(chuàng)作的快樂,發(fā)展想象力、創(chuàng)造力和動手制作的能力。3、激發(fā)學(xué)生觀察自然、探索自然的興趣?!窘虒W(xué)重難點】1、觀察認(rèn)識秋天的季節(jié)特征,體驗、發(fā)現(xiàn)秋天的樂趣。2、激發(fā)學(xué)生觀察自然、探索自然的興趣?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】:(一)教師準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備不
【總結(jié)】學(xué)做“小雄鷹”一、教材分析學(xué)做小雄鷹是人教版《品德與生活》二年級上冊第三單元《我們真棒》中第三個主題的內(nèi)容。課標(biāo)指出:《品德與生活》課是以兒童生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好樂于探究,熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動型綜合課程?!秾W(xué)做小雄鷹》這一主題旨在培養(yǎng)兒童愿意做勇敢堅強的孩子,不嬌氣,不怕吃苦,勇于向生活中的困難作斗爭的勇氣和品質(zhì)。二、學(xué)情分析
2024-11-19 17:42
【總結(jié)】一、教材分析:《秋天在哪里》是二年級上冊第二單元“金色的秋天”中的第一個主題,旨在通過觀察秋天的天氣、動植物等的變化,感受秋天的季節(jié)特征,欣賞秋天的美,培養(yǎng)學(xué)生親近自然、熱愛自然的情感。在引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)秋天的變化、感受秋天的美、探索大自然的偉大與奇妙的同時,相信他們會漸漸養(yǎng)成樂于觀察、勤于發(fā)現(xiàn)、用心感受的良好習(xí)慣。二、學(xué)情分析:
2024-12-09 00:20
【總結(jié)】我也棒教學(xué)目標(biāo):1、能發(fā)現(xiàn)和欣賞自己的優(yōu)點和長處,并能保持和發(fā)揚,有自信心。2、能看到自己的成長和變化,并為此而高興。重難點:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,并能保持和發(fā)揚?;顒訙?zhǔn)備:1、學(xué)生:小鏡子、獎狀、個人生活照片等。2、教師:制作課件。教學(xué)過程:一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課。
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、觀察并參與秋天的收獲,體驗豐收的喜悅,愿意與別人分享快樂。2、增強勞動意識和技能,懂得珍惜勞動成果,尊敬付出勞動的人。3、通過各種感官觀察認(rèn)識幾種秋天成熟的果實,初步學(xué)習(xí)用分類的方法進行簡單的探究活動。教學(xué)重點:認(rèn)識幾種秋天成熟的果實,初步學(xué)習(xí)用分類的方法進行簡單的探究活動。增強勞動意識和技能,懂得珍惜勞動成
【總結(jié)】美化家園教學(xué)目標(biāo):1.體驗美好家園的好處,知道保護環(huán)境要從身邊做起,愿意做好身邊的整潔工作。2.知道丟垃圾時應(yīng)注意的問題,學(xué)會分類扔垃圾。3.體驗變廢為寶的樂趣,擴展其想象力,培養(yǎng)動手能力。教學(xué)準(zhǔn)備:布置學(xué)生課前觀察周圍每天所做的整潔工作,搜集一些能變廢為寶的廢品,準(zhǔn)備課上做手工。教學(xué)過程:活動一:干干凈凈每一
2024-12-03 10:14
【總結(jié)】第一篇:二年級上冊品德與生活教學(xué)總結(jié) 二年級品德與生活教學(xué)總結(jié) (2016——2017學(xué)年度第一學(xué)期) ——湯曉莉 本學(xué)期的教學(xué)工作,又畫上了一個圓滿的句號。在本學(xué)期里,我結(jié)合二年級學(xué)生的心理...
2024-11-08 23:20
【總結(jié)】第一篇:二年級上冊品德與生活教學(xué)總結(jié) 二年級上冊《品德與生活》教學(xué)總結(jié) 在思品課中,教師往往疏忽了學(xué)生的自主性,這很大限制了學(xué)生的發(fā)展,只有確立起學(xué)生的自主權(quán),指導(dǎo)學(xué)生自我修養(yǎng)和自我教育,讓他們進...
2024-10-25 15:17
【總結(jié)】第二課:我們班里故事多教學(xué)目標(biāo):1、體會班集體的溫暖,老師的關(guān)心,同學(xué)的友愛。感受集體對個人進步的幫助。2、提高交往能力,提高分析問題、解決問題和表達(dá)自己看法的能力。3、嘗試用不同的方式表達(dá)對別人的感謝,以發(fā)展同學(xué)之間的友誼,促進同學(xué)之間的團結(jié)。德育目標(biāo):增強愛集體的感情。教學(xué)重點和難點:1、體會班
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級上冊品德與生活教學(xué)計劃 二年級上冊《品德與生活》教學(xué)計劃 山東省莘縣實驗小學(xué)趙海霞 一、指導(dǎo)思想 《品德與生活》教材是以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活...
2024-10-03 17:59
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知:引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的假期生活狀態(tài),學(xué)會記錄自己的成長進步,從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。2.技能:學(xué)習(xí)制定暑假作息時間表。能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。3.情感:懂得放暑假的意義。教學(xué)重點和難點學(xué)會合理安排自己的暑假生活,并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。
2024-11-19 05:37
【總結(jié)】二年級上冊品德與生活教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想按照課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的《品德與生活》教材,體現(xiàn)了新的教學(xué)理念,實現(xiàn)了教材功能的轉(zhuǎn)變。它不再是教師的“教本”,學(xué)生的“學(xué)本”,而是學(xué)生進行學(xué)習(xí)活動所憑借的范例、話題,是與學(xué)生進行對話的文本,是引領(lǐng)學(xué)生進行生活的橋梁,是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的拐棍。我們在教學(xué)中,必須認(rèn)真研讀新教材,從整體上把握這套教材的設(shè)計理念、基本思路和特點。弄清每篇教材的編寫意圖和教學(xué)目標(biāo)
2025-07-21 16:57
【總結(jié)】二年級上冊品德與生活教學(xué)計劃 二年級上冊品德與生活教學(xué)計劃1 一、教材分析 本冊教材的扉頁上寫了“給小朋友的話”,一開始就與小朋友建立起一種“我——你”之間的對話關(guān)系...
2024-12-06 03:28
【總結(jié)】二年級上冊《品德與生活》教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想 按照課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的《品德與生活》教材(人教版),體現(xiàn)了新的教學(xué)理念,實現(xiàn)了教材功能的轉(zhuǎn)變。它不再是教師的“教本”,學(xué)生的“學(xué)本”,而是學(xué)生進行學(xué)習(xí)活...
2024-11-21 23:00