人教版品德與生活二年級下冊快樂的六一1教學設(shè)計-資料下載頁
2024-12-03 10:14本頁面
【導讀】的快樂，能表現(xiàn)出對他人的關(guān)心，并嘗試用自己的方式給他人帶來快樂。些表演的光盤等，以及錄音、歌曲磁帶。事、詩歌等，收集其它國家或地區(qū)的小朋友是怎樣過自己的節(jié)日的。師播放“快樂的節(jié)日”這首歌曲。使學生感受到節(jié)日的快樂，揭示課題〈我。然后小組討論、交流過“六一”時。國的懷抱中，多么幸福，多么快樂！交流其它國家或地區(qū)的兒童是如何過“六一”。學生大膽發(fā)言，積極。提出自己的建議。通過熱烈討論，定出最佳方案。組討論，展示自己準備的禮物。朋友表示節(jié)日的祝賀”。學生認真寫作“我的六一打算”與同學分享。
【正文】 言，積極提出自己的建議。通過熱烈討論 ，定出最佳方案。 師提出要求“怎樣向你認識的小朋友表示節(jié)日的祝賀呢”？學生以小組討論，展示自己準備的禮物。 以全班進行交流，每個小組出代表在全班面前表演“如何向認識的小朋友表示節(jié)日的祝賀”。 師出示要求“除了學校的活動，你還想怎樣過六一？把自己的打算寫下來?！睂W生認真寫作“我的六一打算”與同學分享。 教材研究成果
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1