【正文】 學(xué)會勞動，學(xué)會創(chuàng)造”為了學(xué)生走身成功的人生這路奠定堅實的基礎(chǔ)。在扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作過程中，我校在得到各級政府，各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的關(guān)心，支持，幫助。全體教職工發(fā)揚團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實的精神，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，全面實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，全面實施素質(zhì)教育，整體優(yōu)化，努力實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。（一）實施義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提高工程方面。，圍繞 聚焦生本教育，提高課堂教學(xué)有效性這一主題，堅持育人為本，德育為先，建產(chǎn)和完善校本教研制度，積極積極開展教學(xué)研究，深化課程改革，樹產(chǎn)生本教育理念，創(chuàng)新教學(xué)模式，改進教學(xué)內(nèi)容，方法和手段，提高課堂教學(xué)有效性，全面落實國家課程計劃，開足開全課程，注重學(xué)生心理健康教充，學(xué)校成立了心理輔導(dǎo)室，積極開展學(xué)生陽光體育運動，保證了學(xué)生每天有1小時的體育鍛煉時間，堅持每天讓學(xué)生做早操，課間操和眼保健操。在學(xué)生中廣泛開展“大家唱，大家跳”，武術(shù)操，藝術(shù)節(jié)，演講比賽等活動，推進校園文化建設(shè)。認(rèn)真落實義務(wù)教育學(xué)生就近入學(xué)，免試入學(xué)制度，妥善解決中小學(xué)生“擇校”問題。學(xué)校按照規(guī)定接收學(xué)生，未采取考試或者變相考試選拔學(xué)生，沒有將各種競賽成績作為招生依據(jù)。進一步完善初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的考試制度，嚴(yán)格執(zhí)行高中招生分配管理辦法。2013年我校114名學(xué)生參加中考，上級給我校分配了8名一中指標(biāo)，我校完成8人，得到上級的肯定。，結(jié)合省教育廳開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動，逐步建立學(xué)校、學(xué)生、教師、教學(xué)四位一體評價制度，建立和健全了綜合素質(zhì)教育及新課標(biāo)要求的學(xué)生學(xué)習(xí)和成長綜合評價體系，促進學(xué)生全面發(fā)展，進一步完善教師發(fā)展評價體系，促進教師的專業(yè)發(fā)展，建立完善了規(guī)范化，科學(xué)化，制度化的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督評價體系，和素質(zhì)教育導(dǎo)向機制，但進了素質(zhì)教育全面實施。我校深入開展“規(guī)范教育收費”創(chuàng)建活動，學(xué)校無亂收費行為。學(xué)校隨機原則合理編班，沒有分快慢班，沒有設(shè)重點班和非重點班，全部一視同仁，并按照國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置班級，每班控制在45人以內(nèi)，減輕學(xué)生負擔(dān)。學(xué)校和教師未增加考試科目的課時或減少非考試科目的課時。沒有利用假期，雙休日，課余時間組織學(xué)生集體補課，未動員組織學(xué)生參加社會力量舉辦的文化課補習(xí)班。（二）實施義務(wù)教育教師隊伍建設(shè)工程方面。學(xué)校制定并實施了教師隊伍建設(shè)等政策措施，促進了教師資源的合理分配，協(xié)作區(qū)學(xué)校之間的教師資源配置大體均衡。2完善教師的補充，交流和培訓(xùn)機制。加大“三支一扶”工作力度，深入實施“農(nóng)村老師資助行動計劃”，積極落實城鄉(xiāng)教師定期輪崗交流制度，明確了老師交流的年限、范圍和方式，積極推進城鎮(zhèn)教師主要是骨干老師和學(xué)科帶頭人定期到農(nóng)村學(xué)校支教制度，近三年已有十幾位教師到轄區(qū)小學(xué)支教。加強了教師培訓(xùn)工作，學(xué)校公用經(jīng)費預(yù)算總額5%以上用來教師的各項培訓(xùn)。義務(wù)教育階段教師按照國家和省政策規(guī)定，應(yīng)該享受的工資和醫(yī)療保險，住房公積等待遇已基本落到實處。老師周轉(zhuǎn)房已于2013年建成投入使用，學(xué)校盡最大努力改善教師的生活條件。學(xué)校積極推進績效工資考評和發(fā)放制度，并按標(biāo)準(zhǔn)全額發(fā)給教師。（三）實施義務(wù)教育關(guān)愛工程，堅持“以流入地政府管理為主，以公辦中小學(xué)為主”的原則，保障流動人口子女平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。對在校的留守兒童，學(xué)校建立了檔案和聯(lián)系卡制度，結(jié)合現(xiàn)在開展的“訪萬家”活動，完善了學(xué)校教職員工與留守兒童結(jié)對幫扶機制。辦好留守兒童托管，服務(wù)等機構(gòu)，讓留守兒童在校外也能得到社會的關(guān)愛。學(xué)校建立了殘疾兒童確認(rèn)，登記和組織入學(xué)制度。保障了殘疾兒童少年接受教育的權(quán)利（四）學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和完善義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)費投入保障機制方面。市政府完善了義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，依法落實了教育經(jīng)費三個增長和新增教育經(jīng)費主要用于農(nóng)村義務(wù)教育。農(nóng)村稅費改革固定性轉(zhuǎn)移支付資金用于教育的比例不低于60%的規(guī)定，調(diào)整教育支出結(jié)構(gòu)。促進了了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)。確保了城市教育費附加和地方教育附加足額征收。并按規(guī)定，用于均衡發(fā)展城鄉(xiāng)義務(wù)教育。學(xué)校建設(shè)納入了新農(nóng)村和城鄉(xiāng)一體化建設(shè)規(guī)劃，同步規(guī)劃，同步建設(shè)。在實施改水，改廁，道路建設(shè)等項目時，把農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校納入其中。近年來，在上級部門大力支持和統(tǒng)籌安排下，學(xué)校先后投入近1000余萬元對校舍進行了改造、維修。統(tǒng)籌實施了中小學(xué)校舍安全工程、農(nóng)村初中校舍改造工程、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程等國家和省部署的各項工作任務(wù)，加大了各項工程建設(shè)的力度，優(yōu)先解決了農(nóng)村寄宿制學(xué)?！笆邪伺涮住苯ㄔO(shè)。我校嚴(yán)格執(zhí)行校財局管的相關(guān)規(guī)定，加強了我校教育經(jīng)費預(yù)算的開支管理，加強了對教育經(jīng)費的監(jiān)督，建立了教育經(jīng)費項目及其執(zhí)行情況的定期公示制度，使我校經(jīng)費的開支能最大限度的發(fā)揮作用。（五）在完成五項內(nèi)容指標(biāo)方面。我?，F(xiàn)有9個教學(xué)班，在校368人，入學(xué)率100%，在校學(xué)生鞏固率99%以上，外來務(wù)工人員在我校接受免費教育，完善了學(xué)校教職員工與留守兒童結(jié)對幫扶機制，使留守兒童得到了妥善解決。我校校園面積24000平方米，校舍面積11357平方米，建有200M環(huán)形跑道和塑膠運動場四個標(biāo)準(zhǔn)籃球場以及乒乓球羽毛球場區(qū)，投擲區(qū)，并配有了滿足教學(xué)使用的體育器械，建有微機室，圖書室，閱覽室，儀器保管室，實驗室等設(shè)備達到了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校所有建筑牢固安全，無D級危房，抗震設(shè)防達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。校園綠化面積達45%，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，布置合理校園文化豐富，是師生工作、學(xué)習(xí)、生活的理想場所。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班9個，368人，最大班容量41人，最小班31人，徹底消除了大班額，適齡兒童少年就近學(xué)校得到切實保障，采取隨機平行分班，保障了學(xué)生受教育的公平性，嚴(yán)格按國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足了課程，無增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)現(xiàn)象。校園文化豐富，積極向上，校園周邊環(huán)境安全有序。學(xué)校通過各種方式進行廣泛宣傳，使義務(wù)教育均衡發(fā)展及迎評工作深入人心，使教職工自覺參與到迎評工作中，形成上下團結(jié)一心，迎接評估工作的良好局面。（三）資料分類整理歸檔。在認(rèn)真解讀5大項A級指標(biāo)，12項B級指標(biāo)和28項C級指標(biāo)相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)校迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長彭華明負總責(zé)，副組長熊軍，黃克軍，帶領(lǐng)各承擔(dān)任務(wù)的教職工，分小組分項目進行資料收集整理，歸檔，設(shè)立了義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估資料陳列專柜，將5大項A級指標(biāo)，12B級指標(biāo)和28項C級指標(biāo)各項分類，分文件盒進行整理歸檔。做到目錄明晰，條理清楚，資料完備?？傊媛鋵嵔逃齼?yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力創(chuàng)建讓人民滿意的教育，做學(xué)生滿意的教師，是我校全體教職工不懈追求的工作目標(biāo)。今后，我校將借這次督導(dǎo)評估和省教育廳開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”的東風(fēng)，把李集中學(xué)教育辦得更好，建設(shè)得更美。2013 年6月28日