人教版語(yǔ)文必修三5第3單元測(cè)試及答案1-資料下載頁(yè)
2025-11-24 09:19本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】．繩句讀．甕牖．繩樞（yǒu）心廣體胖．。．序氓．隸度長(zhǎng)薭．大拋頭露．面。“過(guò)秦”即指出秦的過(guò)失。D.《師說(shuō)》選自《昌黎先生集》，作者韓愈，字退之，世稱“韓昌黎”。起八代之衰”，明人列之為“唐宋八大家”之首。①余嘉其能行古道，作《師說(shuō)》以之。②及至始皇，奮六世之余烈，長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯。③之以孝悌之義。，兵刃既接，棄甲曳兵而走。，金就礪則利，，。農(nóng)歷歲末，一個(gè)溫暖的冬日，我們以李白的方式紀(jì)念李白的一千三百歲。李白是中國(guó)的，李白同時(shí)也是世界的。橫跨一千三百年的李白，一個(gè)離我們最近的李白。大型現(xiàn)代舞劇《夢(mèng)白》是廣州現(xiàn)代舞團(tuán)為紀(jì)念李白誕辰而特意創(chuàng)作的。語(yǔ)匯和現(xiàn)代音樂(lè)表現(xiàn)了詩(shī)人性格的不同方面，他們使李白的形象虛中有實(shí)，實(shí)中有虛。服飾與我們無(wú)異的李白。么郭文景的《蜀道難》所呈現(xiàn)的便是一種在自由狀態(tài)下創(chuàng)作的遠(yuǎn)離古典傾向的自然情感釋放。
【正文】 活深處，在這個(gè)春天的下午。 許多的事情，過(guò)去了就過(guò)去了，不可能重現(xiàn)。唯有音樂(lè)和文學(xué)，適合等待、遙望、冥想。 陽(yáng)光穿透玻璃的窗子，使我感覺(jué)溫暖。手禁不住要伸出去握住什么。這個(gè)多么重要，在我表面生活的背后，意識(shí)到自己蘊(yùn)藏著豐富的情感，而這些情感一直活在心里。 梭羅的文字，是干凈安靜的雪，可以清涼燥渴的靈魂，可以聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自純粹生命深處的自然歌吟 ——— “曾有個(gè)牧羊人活在世 上，他的思想有高山那樣崇高，在那里，他的 羊群每小時(shí)都給予他營(yíng)養(yǎng)。” 那與我失之交臂的時(shí)光和舊夢(mèng)，充滿恍惚悵然的珍惜之感。 想到夏洛蒂?勃朗特、奧爾科特和奧斯汀的時(shí)代，從古堡到莊園，馬車的轱轆慢慢輾轉(zhuǎn)，那些沐浴在舒適陽(yáng)光里的蔓草叢生的小徑，夏天開(kāi)滿野薔薇，秋天以山楂和黑莓著名，冬天最令人賞心悅目的是完全的寂靜和無(wú)葉的安寧。 可以步履緩慢、從容?？梢杂靡粋€(gè)上午的時(shí)間寫一封并不長(zhǎng)的信，用一個(gè)下午的時(shí)間眺 望牧場(chǎng)上絲絨似的草坪和柵欄兩側(cè)的冬青。晚上坐在爐火旁懷揣著心事，躲避祖母探詢的目光，閱讀或編織。卻努力等待著有馬車夫忽然的腳步聲，急匆匆撩開(kāi)寒冷的夜色帶 來(lái)了溫暖克制的愛(ài)情的回音。 我合上《瓦爾登湖》，從陽(yáng)臺(tái)盡力向遠(yuǎn)方眺望。這個(gè)春天的午后和以往沒(méi)有什么不同，寬闊的街道依然人群如織，車水馬龍。很多次我試著站在高處，超越自己有限的目力，盡力透過(guò)繁華而富有生命的城市，透視那些紛紜熱鬧的核心究竟是什么。 生存的緊迫和焦慮帶來(lái)一張張匆忙麻木的面孔，不知道在那樣面孔的身體里，除了對(duì)名利的瘋狂追逐，是否還留有一點(diǎn)時(shí)間對(duì)珍貴東西的失落進(jìn)行偶爾打撈，是否還留有一點(diǎn)空間可以溫情地抗拒或沖淡什么。 世界嘈雜多變。人們擁有廣泛的人際關(guān)系，卻缺乏深刻的情感交流。人們?cè)谔摂M的互聯(lián)網(wǎng)上尋 找知己，為或許根本不存在的愛(ài)情痛苦沉淪，而不在乎結(jié)局如何。人心越來(lái)越疲憊困頓，情感越來(lái)越冷酷靈活。 我對(duì)實(shí)際生活中過(guò)分熱絡(luò)的友情，對(duì)虛擬世界激情的可靠性一直保持平和的懷疑態(tài)度。 夜晚，當(dāng)一切安靜下來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：寫吧，無(wú)論寫什么。文字是心靈的古典音樂(lè)，是柏油路上的清泉。為了不失去它，用自己的方式來(lái)等待和懷念。喜歡閱讀的人，也可以從我的文字中看見(jiàn)一個(gè)人心里曾經(jīng)想過(guò)的事，僅此而已。 寫下什么獲得什么都不重要，重要的是無(wú)聲的語(yǔ)言帶來(lái)巨大的思維空間，像從瓦爾登湖面吹來(lái)新鮮躍動(dòng)的風(fēng)，把我從電腦前端正的坐姿里分離出去， 在另外的世界里自由飛跑 。我看見(jiàn)那個(gè)叫做梭羅的人，無(wú)論風(fēng)雨雷電，穿行于郁郁蔥蔥的大自然中。他十分安靜地面對(duì)著那片湖水和那片山林。就一個(gè)人，十分簡(jiǎn)單。 手指一次次觸摸熟悉的鍵盤，心里充溢著更新鮮更深刻的感動(dòng)和疼痛。忽然地，想起海子的一首詩(shī)： 面朝大海，春暖花開(kāi) 從明天起，做一個(gè)幸福的人 喂馬，劈柴，周游世界 從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜 我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi) ?? 不是每個(gè)人都注定要相遇的，心靈與心靈的相遇是一件多么不容易的事。有時(shí)想著寫著，會(huì)寫出滿眼的淚來(lái)。 我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中隔絕，在靈魂里相望。永遠(yuǎn)。 『點(diǎn)評(píng)』 再次讀到海子，你的眼睛一定會(huì)涌出一串熱淚。遙遠(yuǎn)的是時(shí)光，貼近的是精神。時(shí)光可以?shī)Z走圣哲的生命，但是他們的精神卻在他們的著作中永恒地向我們微笑。翻開(kāi)每一本有用的書(shū)，我們就和圣哲相遇了 ——— 讀書(shū)就是如此奇妙！ 冷夏說(shuō)他是“在這個(gè)夏天的下午”讀《瓦爾登湖》的，但是我總感覺(jué)即使他是在隆冬的季節(jié)讀這本書(shū)，心里也會(huì)如沐春風(fēng)?，F(xiàn)實(shí)是如此的喧嘩和騷動(dòng)，而瓦爾登湖畔卻是如此的安詳和靜謐，人只有和自然融為一體，才有未來(lái)。能夠把這種感覺(jué)寫出來(lái)，平凡的文字也會(huì)變得不朽。
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