人教版語(yǔ)文必修三 5第3單元測(cè)試及答案（1）(文件)
【正文】 ④風(fēng)景區(qū)： 五、作文題 28. 以“一本書(shū)就是一個(gè)人”為話題，寫(xiě)一篇 800字左右的文章。ng— p225。其余為狀語(yǔ)后置句。 師不必賢于弟子 聞道有先后 術(shù)業(yè)有專攻 (（兼詞“之于”） （“就”。 ；詩(shī)作被多種語(yǔ)言翻譯，并且李白誕辰一千三百年，歐美的樂(lè)團(tuán)大多數(shù)都上演了《大地之歌》，以紀(jì)念東方的這位文化名人。 21.①他不巧的詩(shī)篇為人傳誦，狂放飄逸、特立獨(dú)行的詩(shī)人氣概仍讓人心潮 澎湃，激動(dòng)不已。景中有人，靜中有動(dòng)，富有詩(shī)情畫(huà)意。必須立即、 徹底改掉。③居民區(qū)：文明你的語(yǔ)言，優(yōu)雅你的形象。如果你同意這句話，你能用你的閱讀經(jīng) 歷寫(xiě)出你的體驗(yàn)和感受嗎？ 【例文】 我們這樣近，我們這樣遠(yuǎn) 冷 夏 陽(yáng)光像夢(mèng)一樣，安靜地落入我平凡瑣碎的生活深處，在這個(gè)春天的下午。手禁不住要伸出去握住什么。 想到夏洛蒂?勃朗特、奧爾科特和奧斯汀的時(shí)代，從古堡到莊園，馬車(chē)的轱轆慢慢輾轉(zhuǎn)，那些沐浴在舒適陽(yáng)光里的蔓草叢生的小徑，夏天開(kāi)滿野薔薇，秋天以山楂和黑莓著名，冬天最令人賞心悅目的是完全的寂靜和無(wú)葉的安寧。卻努力等待著有馬車(chē)夫忽然的腳步聲，急匆匆撩開(kāi)寒冷的夜色帶 來(lái)了溫暖克制的愛(ài)情的回音。 生存的緊迫和焦慮帶來(lái)一張張匆忙麻木的面孔，不知道在那樣面孔的身體里，除了對(duì)名利的瘋狂追逐，是否還留有一點(diǎn)時(shí)間對(duì)珍貴東西的失落進(jìn)行偶爾打撈，是否還留有一點(diǎn)空間可以溫情地抗拒或沖淡什么。人心越來(lái)越疲憊困頓，情感越來(lái)越冷酷靈活。為了不失去它，用自己的方式來(lái)等待和懷念。他十分安靜地面對(duì)著那片湖水和那片山林。有時(shí)想著寫(xiě)著，會(huì)寫(xiě)出滿眼的淚來(lái)。遙遠(yuǎn)的是時(shí)光，貼近的是精神。能夠把這種感覺(jué)寫(xiě)出來(lái)，平凡的文字也會(huì)變得不朽。翻開(kāi)每一本有用的書(shū)，我們就和圣哲相遇了 ——— 讀書(shū)就是如此奇妙！ 冷夏說(shuō)他是“在這個(gè)夏天的下午”讀《瓦爾登湖》的，但是我總感覺(jué)即使他是在隆冬的季節(jié)讀這本書(shū)，心里也會(huì)如沐春風(fēng)。永遠(yuǎn)。 手指一次次觸摸熟悉的鍵盤(pán)，心里充溢著更新鮮更深刻的感動(dòng)和疼痛。 寫(xiě)下什么獲得什么都不重要，重要的是無(wú)聲的語(yǔ)言帶來(lái)巨大的思維空間，像從瓦爾登湖面吹來(lái)新鮮躍動(dòng)的風(fēng)，把我從電腦前端正的坐姿里分離出去， 在另外的世界里自由飛跑 。 夜晚，當(dāng)一切安靜下來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：寫(xiě)吧，無(wú)論寫(xiě)什么。人們擁有廣泛的人際關(guān)系，卻缺乏深刻的情感交流。這個(gè)春天的午后和以往沒(méi)有什么不同，寬闊的街道依然人群如織，車(chē)水馬龍。可以用一個(gè)上午的時(shí)間寫(xiě)一封并不長(zhǎng)的信，用一個(gè)下午的時(shí)間眺 望牧場(chǎng)上絲絨似的草坪和柵欄兩側(cè)的冬青。 梭羅的文字，是干凈安靜的雪，可以清涼燥渴的靈魂，可以聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自純粹生命深處的自然歌吟 ——— “曾有個(gè)牧羊人活在世 上，他的思想有高山那樣崇高，在那里，他的 羊群每小時(shí)都給予他營(yíng)養(yǎng)。唯有音樂(lè)和文學(xué)，適合等待、遙望、冥想。 28.【寫(xiě)作點(diǎn)撥】 一本書(shū)傾注了作者許多心血，包含了作者許多美好的愿望和深刻的思索，人們常說(shuō)：一本書(shū)就是一個(gè)世界，就是一個(gè)人格。 27.①網(wǎng)吧：光標(biāo)閃閃抒心語(yǔ)；鍵盤(pán)聲聲送文明。） 。 E23.作者把《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”中的“ 孤鶩”變成“ 寒雁”，由雁足傳書(shū)的想象又逼出“怎生”句，于是，單純寫(xiě)景的一聯(lián)名句，頓時(shí)變成了別一種思秋懷人的意境。②對(duì)李白的紀(jì)念展示現(xiàn)代人對(duì)李白的思考、發(fā)問(wèn)以及對(duì)自我的反觀。） 18.（ 1）這就叫做保持后進(jìn)而占有先進(jìn)。） （因?yàn)樗枷耄? （“歐陽(yáng)修”為“蘇軾”。ng— xi225?！?l224。 鋼琴理論 ———
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