人教版選修高二下學(xué)期期中測試卷1-資料下載頁
2024-12-03 09:16本頁面
【導(dǎo)讀】分，測試時間150分鐘。環(huán)節(jié)，讓老百姓看得起病，更好地解決老百姓看病難的問題。是繁榮的國際大都市香港卻還保留著五月五賽龍舟以紀念偉大的愛國詩人屈原。我國將成為世界上最大的私人飛機擁有國。系統(tǒng)帶來的創(chuàng)傷可能無法治愈，對人類健康影響極大。舉總成績兩枚金牌。釜底抽薪．．．．的嚴峻局面。文人雅士間風(fēng)靡一時．．．．。的最高②，到了明清時期，人們根據(jù)宋元以來山水畫的發(fā)展，③。自秦始皇統(tǒng)一中國后，中國古代社會就開始它漫長的封建社會發(fā)展史。進入了不同階層的家庭教育范圍。太子及諸王子的教育受到特別的重視，乃至成為國家政治的一件大事。自漢代推行以經(jīng)術(shù)取士和任官的政策以來，經(jīng)學(xué)在官宦之家的。A．皇家的教育主要圍繞皇太子和諸王子展開，為此不惜壟斷文化以作為皇家宗室的教材，收買第一流的學(xué)者充任宮廷教師，建立宮廷教師制度和教學(xué)制度。D．漢魏六朝的家庭教育，盡管有由盛轉(zhuǎn)衰的趨向，但是階級性和等級性也日益明顯起來，
【正文】 文章，但出游到幾百里的地方，卻能靠著破壁枯樹，點燃松枝干穗，拿筆快速地記錄，（寫出的東西）好像是記得清清楚楚的賬目，好像是高手畫的美麗圖畫，即使是很會寫文章的人也沒法超過他。 游覽天臺山、雁蕩山回來，在小寒山拜訪陳木叔。陳木叔問他：“可曾到過雁蕩山的最高峰 ?”徐霞客不敢肯定回答。天剛亮，他人已經(jīng)不見了。十天以后回來了，說“我從小道，手拉藤條登上了大小龍湫，看到一個坑洼，是大雁住的地方。山頂勁風(fēng)逼人，有好多麋鹿圍繞著我住下。住了三宿才下山?！彼腿藸幤娑穭?，都是這類情況。 母親去世，服喪期滿，他更加放開心志游覽遠方。在福建拜訪了黃石齋，看遍了福建的勝山，都不是當?shù)厝怂熘摹５巧狭肆_浮山，拜謁了曹溪，回來又在云陽追訪黃石齋。來回上萬里，好像是在近處漫步。說前人記載天文地理，很多是抄襲，把沒有關(guān)系的事物硬說成有關(guān)系。長江黃河二條經(jīng)脈，山與水兩者之間的界限，大多于中原之內(nèi)。打算游覽昆侖山等中原以外的地方，直到西北沙漠地區(qū)才回來。乘坐一艘樹葉般的小船，大雨淋濕了小船，邀請他上岸，他不愿意，說：“這就好比山泉猛下，撞擊肩和背，實在是快活??！”丙子年九月，辭家西行。僧人靜聞希望登雞足 山，禮拜迦葉，請求跟從。在湘江遇到了強盜，靜聞被傷害致死。他就用盒子盛放他的尸骨，背著尸骨前行。把靜聞的尸骨埋葬在迦葉道場里，了卻了靜聞的夙愿。 徐霞客回到云南，腳生病，不好走，便修撰《雞足山志》，三個月以后修撰完畢。（他）病得很厲害，對前來探望的人說：“西漢張騫開辟道路，未見昆侖山。唐朝玄奘奉皇上使命，才有機會西游。我不過是一個老百姓，一根竹杖一雙鞋，走到黃河、沙漠地帶，登上昆侖山區(qū)，走過西域，留名很遠的國家，即使死了也沒有什么遺憾了?！? 我認識徐霞客，是通過漳州人劉履丁。劉履丁對我說：“徐霞客從西方 回來，呼吸困難。聽說黃石齋被皇帝下詔關(guān)到監(jiān)獄里，就派他的長子輾轉(zhuǎn)崎嶇的山路，前往探視，三個月才回來，他兒子對他詳細講述了黃石齋被拘押的情狀，他躺在床上十分感嘆，不吃東西去世了?！彼@個人為人就像這樣啊 ! 12.【答案】這兩句生動地刻畫了一個舉杯獨酌，無所拘羈的詩人形象。寒食節(jié)，山里的桃李盛開，山景清雅。詩人遠離京城的喧囂，在山間的住處舉杯獨酌，度過迷人的春夜。（解析：本題考察鑒賞詩歌形象的能力。作答此題時，需要結(jié)合全詩考慮，全詩表明詩人喜愛山中的寂靜之景，希望遠離塵世的喧囂，過一種沒有束縛、無所拘羈的生活， 回答時結(jié)合詩句內(nèi)容鑒賞人物形象即可。） 13. 【答案】對比。詩的前四句處處圍繞洛陽與陸渾別業(yè)的不同來寫，寫洛陽的花團錦簇，楊柳婀娜，是為了襯托山中明月清輝、桃李花開的幽雅，表達了詩人對寂靜山間的喜愛之情。（解析：本題考查鑒賞詩歌表現(xiàn)手法，分析詩歌思想內(nèi)容的能力。從詩歌的頭兩句中的“洛陽城”與“陸渾山”可知其手法為對比，對比的目的一般在于突出某物，結(jié)合全詩內(nèi)容可知，突出的是陸渾山的景色，由此，詩歌表達的作者的思想感情也就明晰了。） 15. ⑴ 【答案】 C、 D 【解析】 C項“讓她認識到財富的罪惡”錯 。她只是客觀感受到大衣帶給自己的麻煩，并沒有主觀認識財富的罪惡。 D項夏天到了，不是“使她對大衣恨之入骨”根本的或是唯一的原因。應(yīng)該是多種原因的綜合。 ⑵ 【答案】阿曼達是一個愛慕虛榮、追逐奢華、最終被奢華（或財富）所累的形象。她不滿足儉樸的生活，對奢侈品夢寐以求，擁有之后幸?？鞓罚蛔詈笥譃樯莩奁穾淼默F(xiàn)實的煩惱搞得焦頭爛額，千方百計想擺脫卻不得。 ⑶ 【答案】小說以貂皮大衣為題，一是形象生動，貂皮大衣是華貴的服飾，用它代指奢侈品，代指奢華的生活，形象可感；二是小說的情節(jié)圍繞貂皮大衣展開，起到情節(jié)線索的作用；三是有利于突出主題。阿曼達的煩惱（怕弄臟、夏天不能穿、擔(dān)心丟失）都是由于貂皮大衣的華貴引起的。 ⑷ 【答案】阿曼達無法擺脫追求華貴生活帶來的不自由的煩惱。因為追求奢華的生活，為了滿足一時的虛榮，卻使自己失去了應(yīng)有的自由的生活。像莫泊桑小說《項鏈》里的女主人公馬蒂爾德一樣，為了一夜的風(fēng)光，卻付出了 10年的艱辛。（像現(xiàn)實生活中，一些人為了追求財富，享受奢華的生活，不惜鋌而走險，結(jié)果葬送自己一生的幸福。）因此我們應(yīng)該慎待財富。 16. 【答案】參考示例：是皎潔的漢宮秋月 /是珠落玉盤的琵琶 /是曹雪芹的夢中淚（ 6分，一句 2分。） 【解析】仿用句式。首先分析句式特點。示例是判斷句；其次，分析句式修辭。示例前兩空前后的句式運用了比喻，后一空前面句式以名人事例材料。 17. 【答案】英國伊頓公學(xué)是一所舉世聞名的私立中學(xué)。它的報考有嚴格限制，它曾經(jīng)是英國殖民地上層家庭男孩的首選，它擁有與眾不同的高貴氣質(zhì)。 【解析】 本題主要考查學(xué)生在語言表達方面的句式轉(zhuǎn)換的能力。注意審讀題目要求，根據(jù)要求區(qū)分語句的兩類信息。同時要認真分析這個長句的句子結(jié)構(gòu)，找準主謂賓主干成分。 ：這是一道材料作文題，材料有兩則，一則是以喬布斯為例正面 說明“科技改變世界”，另一則以報道和調(diào)查說明科技也有弊端。根據(jù)題目中的材料，可立意為“科技改變世界”“科技讓生活更美好”等；也可以立意為“科技高速發(fā)展無法避免弊端”等。當然，也可以用辯證的眼光來看待問題，從“科技是一把雙刃劍”“科技發(fā)展有利也有弊” 等角度立意。寫作時，可以聯(lián)系現(xiàn)實進行論述，亦可以從生活的一件小事入手，通過記敘表明觀點。
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