人教課標二年下用乘法口訣求商一教案-資料下載頁
2025-11-24 08:25本頁面
【導讀】課本P23頁例1，練習五第1～3題。6的乘法口訣求商。，初步培養(yǎng)觀察、比較、抽象、概括能力以及語言表達能力。出示例1放大圖，講述猴媽媽給小猴分桃的故事。，思考問題：小猴摘了幾個桃子？各小組動手分一分，并說說分的過程。小組合作，交流方法。如果我們不動手分，那該怎樣想呢？24頁的“做一做”第1題。要求學生利用口訣獨立解決，并想想這些題目有什么特點。今天的學習你有什么收獲？
【正文】 （ 1） 要求學生利用口訣獨立解決，并想想這些題目有什么特點。教師巡視指導。 （ 2） 交流匯報。 1題。 學生認真觀察圖，說說圖意。然后獨立完成。 3題。 四、課堂總結。 今天的學習你有什么收獲？
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