【導讀】1.了解有理數(shù)的運算法則在實數(shù)范圍內仍然適用.1.讓學生根據現(xiàn)有的條件或式子找出它們的共性,進而發(fā)現(xiàn)規(guī)律,培養(yǎng)學生的鉆研精神和創(chuàng)新能力.,找規(guī)律,用舊知識去探索新知識.學的興趣和信心。這種類比學習的能力,使得學生在以后的學習和工作中能輕松完成任務.自學:閱讀課本P114~P115,試著做一做本節(jié)練習,提出在自學中發(fā)現(xiàn)的問題.(一)二次根式的理解:形如a(0a?)的式子叫做二次根式。)具有非負數(shù)的特性.aa是a的算術平方根,于是有)0()(2??x有意義,字母x的取值必須滿足的條件是()。[師生共析]在有理數(shù)范圍內,可以進行加、減、乘、除和乘方運算,運算后所得到的數(shù)仍然是有理數(shù)。被開方數(shù)的每一個因子或因式必須是非負數(shù),沒有這個條件,性質不成立.要判斷一個根式是否為最簡二次根式,兩個條件缺一不可.ba28的8a2b=2·2b,因式含有能開得盡方的因數(shù),所以不是最簡二次根式;,2a不是最簡二次根式,誤認為是最簡二次根式.