親子課感受-資料下載頁
2025-10-06 00:36本頁面
【正文】 的感受，我首先需要感謝幼兒園的老師們給我們家長和寶寶齊參與，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)和體驗(yàn)到體育運(yùn)動的快樂的機(jī)會，并且讓寶寶學(xué)會或提高了的運(yùn)動技能，增強(qiáng)了寶寶的集體榮譽(yù)感和競爭意識，增進(jìn)親子之間的感情，進(jìn)一步促進(jìn)了家長和幼兒園之間的關(guān)系，同時也拓寬了家長與幼兒園的溝通橋梁。另外的感受是在運(yùn)動會的過程中，寶寶們都力爭第一名，在老師和小伙伴們的鼓勵下，寶寶們都努力向前，不怕困難。我覺得名次并不重要，重要的是孩子通過這些活動學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量，在過程中學(xué)會互相幫助。當(dāng)我們在比賽集體項(xiàng)目時，每個寶寶及家長都是那么的積極那么的興奮，不斷地為自己的班級加油，為自己的爸爸加油。最后爸爸們都為了自己寶寶的班級榮譽(yù)而努力的精神也鼓舞了我們這些沒有參加集體活動的家長們，心想下次一定要讓萱萱的爸爸來參加。比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，還參觀了教室，萱萱還給我做了一頓“麥當(dāng)勞”大餐。給我表演炸薯?xiàng)l，做漢堡包等餐點(diǎn)，讓我“飽餐了一頓”，哈哈！通過這次親子運(yùn)動會我收獲了很多，萱萱也會收獲的更多。很希望幼兒園能夠多組織幾次類似的親子活動。萱萱媽媽2011/10/31第五篇：親子課教案親子班活動方案:找個好朋友，找個好朋友，找到。來做好朋友。（握握手，抱一抱）健康寶寶—復(fù)習(xí)《小青蛙》《袋鼠媽媽》《泰迪熊》手指謠《小雞吃米》我的小手會變化（五指相扣，伸出食指，拇指），變只小雞試試吧 小雞吃米會長大，嘰嘰嘰一粒米，嘰嘰嘰兩粒米，嘰嘰嘰三粒米 嘰嘰嘰四粒米，嘰嘰嘰五粒米，變成一只花母雞（十指相對，橫向）母雞下蛋咯咯噠（十指相對，小指打開）一個蛋，兩個蛋，三個蛋，四個蛋，五個蛋，母雞母雞真能干（伸出大拇指）音樂—《小雞和小鴨》在老師的引導(dǎo)下，模仿成人有節(jié)奏的拍手，跺腳，培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感。繪本故事《母雞蘿絲去散步》美術(shù)《小雞吃米》。準(zhǔn)備材料：教師剪彩色圓形，大小兩種，孩子拼貼小雞，家長畫出嘴巴眼睛，幼兒用筆點(diǎn)出小米
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