北京課改版七年級(jí)上我們周?chē)摹皵?shù)”word教案-資料下載頁(yè)
2024-12-03 06:47本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．師生互動(dòng)，學(xué)生舉例，師生共同分析.汽車(chē)前后保險(xiǎn)杠上方.這個(gè)汽車(chē)牌照號(hào)的前兩個(gè)字是“京B”，“京”表示汽車(chē)在北京市登記，“B”表示汽車(chē)的使用性質(zhì)是“出租”.位上都是數(shù)字，而第一個(gè)數(shù)位上有時(shí)是數(shù)字，有時(shí)是大寫(xiě)英文字母.你知道為什么這樣做嗎？字或字母后面有1萬(wàn)種不同牌號(hào)，共有36萬(wàn)種.即不同的汽車(chē)牌號(hào)數(shù)將增加到36×10000=360000，這確實(shí)是一個(gè)具有實(shí)際意義的有關(guān)“數(shù)”的問(wèn)題.實(shí)際上有一些字母不允許使用.如“O”這個(gè)字母與數(shù)字“0”易混，“I”與“1”易混，3．有關(guān)“數(shù)”的游戲—“九宮圖”.，9這九個(gè)數(shù)字分別填入圖。格內(nèi)的數(shù)字之和分別等于？學(xué)習(xí)更多的數(shù)學(xué)知識(shí).幻方也叫縱橫圖，它起源于中國(guó)，并且常與民間神話傳說(shuō)聯(lián)系在一起.4．中國(guó)古代數(shù)學(xué)家對(duì)人類文明做出重大貢獻(xiàn).
【正文】 直徑的比值 物體 1 物體 2 物體 3 物體 4 實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：請(qǐng)觀察每一個(gè)比值，你有什么發(fā)現(xiàn)？這個(gè)發(fā)現(xiàn)的意義是什么？ 不難發(fā)現(xiàn)，不論圓的大小如何，周長(zhǎng)與直徑的比值都是一個(gè)和 . 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)際上，可以證明，圓的周長(zhǎng)與直徑的比值是一個(gè)與圓的大小無(wú)關(guān)的不 變的數(shù)值，我們把這個(gè)數(shù)值叫做圓周率，記作π . （ 4） 有關(guān)“數(shù)”的歷史 — 圓周率 人類為了探求圓周率究竟是什么數(shù)，付出了長(zhǎng)期艱苦的努力 . 我國(guó)古代著名數(shù)學(xué)家祖沖之（公元 429— 公元 500）在計(jì)算工具 十分簡(jiǎn)陋的年代，將圓周率確定在 , 這個(gè)精確到小數(shù)點(diǎn)后面 7位的數(shù)值在世界上領(lǐng)先了 1000多年 ,是 中國(guó)古代數(shù)學(xué)家對(duì)人類文明的重大貢獻(xiàn) . 現(xiàn)已證明，π是一個(gè)非常奇特的數(shù)，它既不是整數(shù)，也不是分?jǐn)?shù)，而是一個(gè)既有無(wú)限位小數(shù)，又不是循環(huán)小數(shù)的數(shù) .要真正認(rèn)識(shí)它，還需要學(xué)習(xí)更 多的數(shù)學(xué)知識(shí) . 課堂小結(jié)： 1. 我們的生活離不開(kāi)“數(shù)”； 2．“數(shù)”可以做游戲； 3．“數(shù)”可以做實(shí)驗(yàn)； 4．中國(guó)古代數(shù)學(xué)家對(duì)人類文明做出重大貢獻(xiàn) .
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