北師大五年級(jí)上冊(cè)第二單元第三課時(shí)教案-資料下載頁(yè)
2025-11-24 06:31本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】等相關(guān)活動(dòng)，找到高這條特殊線段，體驗(yàn)高的基本特征；為后續(xù)學(xué)習(xí)圖形的面積計(jì)算打下基礎(chǔ)。本課時(shí)內(nèi)容以直角以及垂直。可能大的長(zhǎng)方形桌面，大家愿意幫這個(gè)忙嗎？法，但鋸的次數(shù)應(yīng)盡可能少一些，最好只鋸一次。（學(xué)生思考、設(shè)計(jì)，然后小組交流。先給大家展示你的設(shè)計(jì)。圖，然后再介紹你的想法。有沒(méi)有共同的地方？（學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，教師巡視。學(xué)生操作后進(jìn)行交流、討論）。出示一個(gè)三角形紙片。上底是3cm，下底是4cm，高是1cm的梯形。說(shuō)一說(shuō)你對(duì)高的認(rèn)識(shí)。
【正文】 分）。 （ 1）底是 2cm，高是 2cm 的平行四邊形。 （ 2）底是 3cm，高是 4cm 的三角形。 （ 3）上底是 3cm，下底是 4cm，高是 1cm 的梯形。 （學(xué)生獨(dú)立畫(huà)圖） 師：按照什么樣的順序畫(huà)比較好？ 生討論得出：先畫(huà)底和高，再畫(huà)其它的邊。 五、總結(jié)。 說(shuō)一說(shuō)你對(duì)高的認(rèn)識(shí)。 六、課外作業(yè)。 分別畫(huà)出一個(gè)高是 3 厘米的三角形、平行四邊形、梯形并分別標(biāo)出底和高。 給附頁(yè) 2 七巧板中各個(gè)圖形畫(huà)上高，并標(biāo)出相對(duì)應(yīng)的底。 教學(xué)反思
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