【總結】第一篇:有余數(shù)的除法 《有余數(shù)的除法》教學設計 城關二小丁玲 教學內容:人教版教科書二年級數(shù)學下冊第60頁例1及做一做。教學目標: 1、通過分草莓的操作活動,使學生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義...
2024-10-28 13:48
【總結】第一篇:《有余數(shù)的除法》 《有余數(shù)的除法》是第三冊第二單元中的教學內容。它是在學生掌握了表內除法知識的基礎上進行的,同時也是今后學習多位數(shù)除法的基礎。因此,本節(jié)課的學習內容,對學生的后續(xù)學習具有重要...
2024-11-03 22:28
【總結】一、有余數(shù)的除法練習一知識要點:認識余數(shù)的意義和有余數(shù)的除法?!菊n堂檢測】1.先圈一圈,再填空。⑴9個★,每4個分一份,可以分成()份,還剩()個?!铩铩铩铩铩铩铩铩铫?4個◆,平均分成4份,每份()個,還剩()個。◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆2.看圖,填一填。⑴有17個梨,每盤里放
2025-05-02 01:51
【總結】第一篇:精選有余數(shù)的除法練習題 導語:只有多做練習,同學們才成鞏固所學知識。以下是小編整理的有余數(shù)的除法練習題,供大家閱讀與參考。 有余數(shù)的除法練習題【一】 一、口算: 24÷7=36÷5=8...
2024-11-13 22:36
【總結】第一篇:解決有余數(shù)的除法問題(練習課) 解決有余數(shù)的除法問題(練習課) 教學目標:通過練習,使學生較熟練地掌握用有余數(shù)的除法解決生活中的實際問題。認識生活中處處有數(shù)學。 教學重點:能用有余數(shù)的除...
2024-11-14 01:21
【總結】第一篇: 有余數(shù)的除法教學內容 人教版《義務教育課程標準實驗教科書》數(shù)學(三年級上冊)第四單元50—52頁例 1、例 2、例3。 教學目標 。 ,掌握有余數(shù)的除法的計算方法。 3、通過...
2024-10-25 00:45
【總結】第一篇:整數(shù)除法和有余數(shù)的除法練習題 672÷14= 96÷12= 762÷12= 336÷84= 910÷23= 928÷32= 828÷18= 260÷32= 406÷58= ...
2024-11-15 22:15
【總結】有余數(shù)的除法解決問題(例5)綠色圃中小學教育網22個學生去劃船,每條船最多坐4人。他們至少要租多少條船?一、審讀題意,交流理解追問:“最多坐4人”你怎么理解?“至少”是什么意思?問題:1.你都知道了什么?2.誰能完整地說一說這道題的意思?二、討論辨析,理解進一法問題:他們
2025-07-19 19:20
【總結】括號里最大能填幾1、在()里最大能填幾?5×()3×()47()×
2025-09-26 00:07
【總結】有余數(shù)的除法江油市重興學校何春文上課復習1、開火車背誦表內乘法。2、算一算:(用豎式計算)48÷6=25÷5=8÷2=24÷3=49÷7=12÷6=3、說一說()里最大能填幾?
2025-08-04 17:14
【總結】沂源縣沂河源集體備課專用紙(小學)年級:二年級學科:數(shù)學主備人:白正霞周次:日期:2012年月日序號:備課預案設計集體研討記錄課題:認識有余數(shù)的除法教學目標:1、讓學生掌握有余數(shù)除法的計算方法。2、讓學生在獲取知識的過程中積累、觀察、操作、討論、交流、抽象、概括等數(shù)學活動。發(fā)展學生的抽象思維,能利
2025-08-07 14:45
【總結】第一篇:有余數(shù)的除法教學反思 “有余數(shù)的除法”是人教版課程標準實驗教材三年級上冊的內容,它是表內除法知識的延伸和擴展,又是今后學習一位數(shù)除多位數(shù)除法的重要基礎。下面由小編為您整理出的有余數(shù)的除法教學...
2024-10-25 01:17
【總結】(青島版)二年級數(shù)學下冊第一單元《有余數(shù)的除法》檢測題一、你能很快算出下列得數(shù)嗎?(每題1分,共10分)24÷4=5×8=56÷8=6+7=72÷9=9×6=42÷6=3×7=28÷7
2024-11-24 20:24
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第19頁共19頁 《有余數(shù)的除法》說課稿 二年級下冊《有余數(shù)的除法》優(yōu)秀說課稿1 一、說內容: 我今天說課的內容是蘇教版...
2025-04-03 21:07
【總結】《有余數(shù)的除法》教學設計【教學內容】人教版義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(三年級上冊)《有余數(shù)的除法》。【教學目標】1.認識余數(shù),知道余數(shù)的含義。2.在初步理解有余數(shù)除法的基礎上,掌握有余數(shù)的除法的計算方法。3.初步培養(yǎng)學生觀察、比較、綜合的能力。4.通過探究過程,使學生感受余數(shù)一定要比
2024-11-24 19:03