【導(dǎo)讀】(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(把正確答案的代號(hào)填在括號(hào)里。有一些蘋(píng)果,不到40個(gè),每人5個(gè),或者每人7個(gè)正好分完。
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)的除法說(shuō)課稿 有余數(shù)除法說(shuō)課稿 我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元的《有余數(shù)的除法》的第二課時(shí),下面我從教學(xué)思考、教學(xué)設(shè)計(jì)兩方面進(jìn)行說(shuō)課。 教學(xué)思路 包括以下三方面的內(nèi)容...
2024-10-25 00:38
【總結(jié)】有余數(shù)的除法練習(xí)試卷在有余數(shù)的除法中,要記?。?、余數(shù)必須比除數(shù)小,也就是除數(shù)必須比余數(shù)大。2、被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)。解答這類(lèi)題目的關(guān)鍵是要先根據(jù)除數(shù)與余數(shù)的關(guān)系,由除數(shù)推出余數(shù)可能是哪些數(shù),或由余數(shù)推出除數(shù)可能是哪些數(shù),再根據(jù)條件與除法中各部分之間的關(guān)系,便可解決問(wèn)題。例1:在算式()÷7=(
2024-11-24 19:03
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)的除法反思 二年級(jí)上冊(cè)《除法的初步認(rèn)識(shí)》 教學(xué)反思 青島版《除法的初步認(rèn)識(shí)》有5個(gè)信息窗。其中包括:平均分,除法的意義、算式及各部分名稱(chēng),有關(guān)0的除法,除法的簡(jiǎn)單應(yīng)用,綜合應(yīng)用除法...
2024-10-25 01:10
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)的除法教案 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)?數(shù)學(xué)(三年級(jí)上冊(cè))《有余數(shù)的除法》。 【教學(xué)目標(biāo)】 ,知道余數(shù)的含義。 ,掌握有余數(shù)的除...
2024-11-15 22:21
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)的除法教案 有余數(shù)的除法 第二課時(shí)(豎式與試商) 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)操作、觀(guān)察、對(duì)比等活動(dòng),掌握有余數(shù)除法豎式的書(shū)寫(xiě)方法,知道除法豎式中每個(gè)數(shù)的名稱(chēng),并理解除法豎式中每個(gè)數(shù)的含...
2024-10-28 13:53
【總結(jié)】有余數(shù)的除法烏江鎮(zhèn)大灣小學(xué)柏興虎復(fù)習(xí)1、開(kāi)火車(chē)背誦表內(nèi)乘法。2、算一算:(用豎式計(jì)算)48÷6=25÷5=8÷2=24÷3=49÷7=12÷6=3、說(shuō)一說(shuō)()里最大能填幾?
2024-11-21 03:39
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)教案有余數(shù)的除法教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第60頁(yè)例1、第61頁(yè)例2。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)分草莓的操作活動(dòng),使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義,并會(huì)用除法算式表示出來(lái),培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、分析、比較的能力。2.借助用小棒擺圖形的操作,使學(xué)生鞏固有余數(shù)的除法的含義,并通過(guò)觀(guān)察、比較探索余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系,理解余數(shù)比除數(shù)小的道
2024-11-24 16:34
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)下冊(cè)有余數(shù)的除法5教學(xué)內(nèi)容:有余數(shù)的除法練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步理解余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系,自主溝通有余數(shù)的除法豎式和表內(nèi)除法豎式的聯(lián)系,學(xué)會(huì)有余數(shù)除法的計(jì)算方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):余數(shù)除法的正確計(jì)算及應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):余數(shù)要比除數(shù)小教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景,二、知識(shí)梳理,出發(fā)前,指揮官交給我們一個(gè)任務(wù):請(qǐng)看:請(qǐng)你
2024-08-26 05:49
【總結(jié)】有余數(shù)的除法第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)上冊(cè)教材49-51頁(yè)上的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生理解整除的意義,認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。2、經(jīng)歷由生活經(jīng)驗(yàn)抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程,通過(guò)操作、觀(guān)察、討論,掌握有余數(shù)的除法。3、體會(huì)余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力,提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、重點(diǎn)
【總結(jié)】《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在把若干物體平均分的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)余數(shù),理解有余數(shù)除法的意義。 2、能根據(jù)平均分有剩余的活動(dòng)寫(xiě)出除...
2024-12-06 00:54
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)的除法課件 有余數(shù)的除法 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)實(shí)際擺放學(xué)具,使學(xué)生初步理解有余數(shù)除法的意義。 2、理解有余數(shù)除法中余數(shù)必須比除數(shù)小的道理。 3、初步培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、比較、概括的能...
2024-10-25 00:31
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)的除法教案 有余數(shù)的除法 一、游戲激趣,導(dǎo)入新課 同學(xué)們請(qǐng)看大屏幕!認(rèn)識(shí)它們嗎?(逐一出現(xiàn)奧運(yùn)吉祥物)認(rèn)識(shí)的話(huà)就一起叫出他們的名字:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮),連起來(lái)就是“北京...
2024-10-25 01:01
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)除法的教案 有余數(shù)的除法 聯(lián)三小學(xué)李天利 一教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo): (1)使學(xué)生結(jié)合具體情境,明確有余數(shù)的除法的意義。(2)使學(xué)生能夠比較熟練的掌握有余數(shù)除法筆算。(3)使學(xué)...
2024-11-04 07:30
【總結(jié)】《有余數(shù)的除法》教學(xué)總結(jié) 聽(tīng)了陳老師的這節(jié)三年級(jí)的《有余數(shù)的除法》后,使我受益非淺,感受頗深,現(xiàn)就談?wù)勛约郝?tīng)后的收獲及陳老師這節(jié)課的特色之處小結(jié)一下。 一、精心設(shè)計(jì),靈活處理教材。 我們都知道教...
2024-12-03 02:45
【總結(jié)】筆算有余數(shù)的除法一、學(xué)生活動(dòng),運(yùn)用舊知解決問(wèn)題呈現(xiàn)題目,明確題意13根小棒,每4根分一組,結(jié)果怎樣?二、研討豎式,理解各部分含義擺圈算交流想法13÷4=3(組)……1(根)二、研討豎式,理解各部分含義問(wèn)題:你是怎樣寫(xiě)的?說(shuō)一說(shuō)你的想法。嘗試書(shū)寫(xiě),交流想法擺圈
2024-11-24 16:32