【導讀】三年級上冊教材49-51頁上的內(nèi)容。能力,提高學習興趣。把12個蘋果平均分成4份,每份是幾個?學生自主解答,說一說你用的哪句口訣?擺三角形,你們猜猜看,盒子里可能有多少根小棒?法算式中各部分的名稱?我們一起來看看除法的豎式怎樣列。數(shù)3寫在除號的外面。商4你們覺得商4應該寫在哪里??偨Y:有4個3所以寫在個位。12我把它寫下來,這個12就是4與3的乘積。也就是原來有12根減去擺三角形用掉了12根等于0。快用手中的小棒試著擺一擺,結果會怎樣?(最多可以擺5個,寫15,17根小棒用了15根后還有剩余嗎?像這種剩下的不夠擺一個獨立的三角形,或不能再分的數(shù),我們就叫作“余數(shù)”,寫在橫線的下面。有余數(shù)除法的計算結果在橫式上怎樣表示呢?后點6個小圓點,再寫余數(shù)2。這個算式讀作:17除以3商5余2。例1的除法算式?jīng)]有余數(shù),例2有余數(shù)。其實有20根,誰猜。這節(jié)課你們都有哪些收獲?