有余數(shù)的除法專項練習(xí)100題doc（推薦五篇）-文庫吧
2025-09-30 12:32 本頁面
【正文】 34247。4=84247。9= 59247。6=14247。6= 247。8= 46247。7= 45247。6=61247。7= 39247。7=37247。8= 67247。9=44247。6= 34247。4=84247。9= 59247。6=14247。6= 247。8= 46247。7= 45247。6=61247。7= 39247。7=37247。8= 67247。9=44247。6= 34247。4=84247。9= 59247。6=14247。6= 247。8= 46247。7= 63247。8=87247。9= 43247。5=52247。6= 48247。5=65247。6= 85247。9=55247。6= 53247。7=43247。6= 63247。8=87247。9= 43247。5=52247。6= 48247。5=65247。6= 85247。9=55247。6= 53247。7=43247。6= 63247。8=87247。9= 43247。5=52247。6= 48247。5=65247。6= 85247。9=55247。6= 53247。7=43247。6=第二篇：練習(xí)有余數(shù)除法有余數(shù)的除法練習(xí)一教學(xué)內(nèi)容：p6頁16 教學(xué)目標：通過練習(xí)，幫助學(xué)生進一步加深理解有余數(shù)除法的意義，進一步掌握用豎式計算的方法，能正確的進行有余數(shù)除法的計算。教學(xué)重難點：通過練習(xí)進一步掌握試商的方法，深刻體會余數(shù)要比除數(shù)小的道理，能熟練地用豎式計算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鋪墊：口算77 96 21247。3 34 24247。8 12247。2 35247。7 47 69 48247。8 18247。2 56247。7有余數(shù)的除法在求商時是怎樣很快找到合適的商的？在計算時還應(yīng)注意些什么？今天這節(jié)課我們來練習(xí)有余數(shù)的除法。（板書課題）二、基礎(chǔ)練習(xí)：擺一擺，每位學(xué)生準備10根小棒。（1）10根小棒，每5根一份，可以分成幾份？ 提問：怎樣列式？通過計算，誰來說說商為什么是2？有余數(shù)嗎？為什么？（2）10根小棒，每4根一份，可以分成幾份？還剩幾根？ 學(xué)生分小棒后，列式并筆算。交流：商為什么是2？有余數(shù)嗎？是幾？為什么還是2?(3)比一比，以上兩道題哪一道是有余數(shù)的除法？為什么？完成第1題。出示圖后，讓學(xué)生自己弄清圖意后讓學(xué)生敘述，然后獨立完成，反饋時，說說自己是怎樣填寫的，所寫的每個算式表示的具體意義是什么？三、綜合練習(xí)：練習(xí)一第2題（1）學(xué)生獨立完成左邊的一組填空。（2）提醒學(xué)生利用填空時的思考過程計算右邊4題。練習(xí)一第3題（1）學(xué)生獨立完成，指名板演。（2）交流。練習(xí)一第4題（1）學(xué)生分組計算，并指名板演。（2）反饋。（3）交流：每列火車中的三題有什么不同點和相同點？練習(xí)一第5題讀題后請學(xué)生獨立解題，說說算式的意義，余數(shù)是幾，表示什么？練習(xí)一第6題（1）幫助學(xué)生弄清題意。（2）獨立解題。四、課堂總結(jié): 今天我們練習(xí)了有余數(shù)的除法，在計算時要想被除數(shù)里面最多有幾個除數(shù)，同時還得注意余數(shù)一定要比除數(shù)小。教學(xué)反思：第三篇：有余數(shù)的除法練習(xí)有余數(shù)的除法找出每組題的聯(lián)系96247。3＝86
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