20xx—20xx年第一學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)組教研計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-10-14 04:49本頁(yè)面
【正文】 他學(xué)校同年級(jí)的學(xué)生相比，他們的英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)有所凸顯，期末優(yōu)秀率也能達(dá)80%以上。上學(xué)期期末考試成績(jī)喜人。工作目標(biāo)：教師隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)，努力提升教師整體水平，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教師崗位達(dá)標(biāo)率100%，優(yōu)良率60—80%的目標(biāo)，骨干教師20%，推進(jìn)教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化。課堂教學(xué)：30%高效課，60%實(shí)效課，100%有效課，杜絕無(wú)效，負(fù)效課；100%學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)良好。教學(xué)成績(jī)：老班學(xué)生能做到把所學(xué)英語(yǔ)運(yùn)用到日常生活中，參加校內(nèi)外競(jìng)賽有突破，讓學(xué)生能在本學(xué)期內(nèi)喜歡上英語(yǔ)，有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。學(xué)生活動(dòng)：開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和運(yùn)用英語(yǔ)的能力，真正達(dá)到活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)的目的。三、重點(diǎn)工作及措施：繼續(xù)抓好常規(guī)教研，每次教研要有計(jì)劃、有主題、有目標(biāo)，談到的問(wèn)題要解決，討論要有結(jié)果，從而使活動(dòng)效果最大化。促進(jìn)老師們學(xué)習(xí)活動(dòng)單道學(xué)模式，討論對(duì)活動(dòng)單的理解和運(yùn)用程度，不斷討論和摸索在課堂教學(xué)中如何更大程度地滲透活動(dòng)單的理念。聚焦課堂，加強(qiáng)教學(xué)展示和相互學(xué)習(xí)。在學(xué)部的部署安排下，以“課堂教學(xué)研討月”為契機(jī)，繼續(xù)開(kāi)展研究課、匯報(bào)課、展示課等活動(dòng)，突出新課標(biāo)理念、以創(chuàng)設(shè)情景，主動(dòng)參與的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)為研究重點(diǎn)，進(jìn)行“研、講、評(píng)、議”一條龍教研活動(dòng)，充分體現(xiàn)集體智慧，集思廣益，提高教師的授課質(zhì)量，提高課堂效率，嚴(yán)把“有效教學(xué)”關(guān)，打造高效課堂。在開(kāi)學(xué)初組織老師通讀教材，以年級(jí)組為單位進(jìn)行教材分析，發(fā)揮集體力量。針對(duì)這些英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行處理，制定專門(mén)的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，讓后進(jìn)生消除畏難情緒，都喜歡上英語(yǔ)學(xué)科，并盡快迎頭趕上。落實(shí)各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)工作，使英語(yǔ)教學(xué)工作扎實(shí)有效。做好教學(xué)“六認(rèn)真”的常規(guī)檢查記載。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)、認(rèn)真寫(xiě)好課后反思、認(rèn)真做好單元測(cè)試質(zhì)量分析。組內(nèi)進(jìn)行三次定期和一次不定期的檢查，并做到檢查有記載,有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題認(rèn)真及時(shí)解決。（第5周第一次教案檢查；第7周第一次作業(yè)檢查；第12周第二次教案檢查；第14周第二次作業(yè)檢查；第16周教學(xué)處抽查教案、作業(yè)。）繼續(xù)開(kāi)展小學(xué)生視聽(tīng)說(shuō)培養(yǎng)為主題的研究活動(dòng)。除加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)中的視聽(tīng)訓(xùn)練外，充分利用學(xué)校已有的資料和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源，各年級(jí)確定視聽(tīng)教材，做到每次視聽(tīng)課前有設(shè)計(jì)，課后有記錄，教研會(huì)上各位教師交流成果，提出遇到的困難及困惑，全組共同商討研究，提出解決方案。優(yōu)化英語(yǔ)學(xué)科活動(dòng)，適各種形式的英語(yǔ)活動(dòng)更好地促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)。1）繼續(xù)完善和利用好英語(yǔ)角，使英語(yǔ)角真正成為孩子們練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)，用英語(yǔ)交流的場(chǎng)所，以英語(yǔ)角為源頭在整個(gè)學(xué)部營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)氛圍。2）開(kāi)展英語(yǔ)手抄報(bào)展覽，利用榜樣的力量激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和信心。具體安排：二月份：制訂教研組、備課組及個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。組織英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí)。上報(bào)教師展示課安排表。組織好教師上課、聽(tīng)課、評(píng)課。三月份：繼續(xù)組織好展示課活動(dòng)的聽(tīng)、評(píng)課及總結(jié)工作。組織“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”模式學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備家長(zhǎng)開(kāi)放日的課及成果展示。常規(guī)月檢查。四月份組織好課堂研討月活動(dòng)的選題、聽(tīng)、評(píng)課及總結(jié)工作。手抄報(bào)展示活動(dòng)。五月份：組織一次優(yōu)秀作業(yè)展示活動(dòng)。英語(yǔ)百詞競(jìng)賽。常規(guī)月檢查。六月份：制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。常規(guī)月檢查。期末考試。教研組、備課組交流總結(jié)。
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