20xx—20xx第一學期語文組教研活動總結-資料下載頁
2024-11-09 12:38本頁面
【正文】 不走形式，關注教師自身的發(fā)展。繼續(xù)組織全體老師學習、實踐《語文課程標準》，加強對課程標準的基本理念、課程目標、內(nèi)容標準，樹立先進的語文課程理念，處理好語文學科工具性和人文性的關系，實現(xiàn)三維目標的融合，倡導自主、合作、探究的學習方式。努力將學、教相結合，以學促教，以教促學；集中培訓與分點培訓相結合、集體培訓與個人自學相結合，力爭讓每個教師學有所獲，并能用于指導教學實踐。繼續(xù)進一步作好“評好課”課改研究工作。結合區(qū)內(nèi)青年教師大賽，本著人人參與，課課反思的原則，及時而有效展開評課，讓大賽帶動學校教師隊伍尤其是青年教師的成長。加強教研論文的撰寫工作，以“評好課”為題，各年級段實際特點進行專題研究，寫好有質量的經(jīng)驗論文，加強對課堂教學行為的反思。以“提升教學質量”為目標，加強質量監(jiān)控。落實各項語文常規(guī)工作，使學校語文教學扎實有效，做好“六認真”的檢查記載，規(guī)范學生作業(yè)布置及批改要求。配合教導處開展并組織“迎春杯”作文等比賽。三、具體安排九月份：制定教學計劃、教學進度制定教研組工作計劃“評好課”理論學習國慶課本劇排練等十月份：青年教師展示課研討業(yè)務學習區(qū)級“青年教師大賽”賽前準備檢查作業(yè)十一月份：配合學校及參賽老師做好后勤工作學期期中小結檢查教案“評好課”之大賽我所學到的和思考的十二月份：“迎春杯”等作文比賽慶祝元旦相關活動一月份：制定復習計劃復習課研討檢查作業(yè)、教案。期末檢測及總結第五篇：2012學年第一學期語文教學組教研活動計劃一、指導思想：本學期，語文教學組將在新的課程標準的指導下，深化語文教學改革，努力轉變教育教學觀念，認真學習學校的教學理念，細致落實學校和教務處有關教學任務，大力提高課堂教學效率，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育，大面積提高語文教學質量為目標，結合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。完善教學常規(guī)管理，以教育科研為動力，以提高教學質量為核心目標，努力推進“輕負擔、高質量”的課程改革。二、工作目標：認真學習教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。規(guī)范常規(guī)教學，保證素質教育的全面實施。繼續(xù)進行課題研究，提高課題研究的質量。加強青年教師的培養(yǎng)，促進語文教師隊伍素質的全面提高。三、工作措施【】科學規(guī)范常規(guī)教學，保證素質教育的全面實施1）抓好常規(guī)教學。本學期教學常規(guī)將以課堂教學為中心,以抓學生的創(chuàng)新精神和實踐活動為出發(fā)點，以提高課堂教學效率和發(fā)展學生語文素質為宗旨，以抓學生的“雙基”和學習習慣為立足點，真正把素質教育落在實處。以月考為教學常規(guī)評價的重要方式，促進教學常規(guī)中教學知識點的落實。2）學習研究課程標準及新教材仍然是本學期教研工作重點之一。讓每位教學組成員有計劃地學習課程標準，以課程標準為準則進行教學，以確保教學質量的穩(wěn)步提高。3）教學組活動的常規(guī)要求。教學組活動至少每周一次，每次至少兩節(jié)課，形式多樣，做好記錄，記錄時要書寫規(guī)范、整齊、詳實，以備參加優(yōu)秀教學組的評比活動。4）備課組抓好集體備課的過程管理，重在討論教材的處理，每位成員要因材施教，實施自己的教學過程以提高教學質量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件，備課前要組織同年級同學科的教師認真分析教材，統(tǒng)一認識，并做好討論記錄，然后分工備課，認真修改，直至將它轉化為自己的認識。5）在學校閱覽室完工后要充分利用學校閱覽室、圖書室的優(yōu)勢，加大學生的閱讀量。本學期要通過個教學組員，成立我校文學社，出?？?。抓好課題研究，提高課題研究的質量，積累素材，積極申報相關的課題。加強青年教師的培養(yǎng)，促進教師隊伍素質的全面提高。堅持正確導向，積極做好橫向與縱向聯(lián)系，抓好畢業(yè)班教學工作，特別是畢業(yè)班學生語文基礎知識。認真落實學校教學工作精神，實行教學五統(tǒng)一：統(tǒng)一教研活動，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一教學資料，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一考試。要把教研組、備課組營造為學習型組織，增強團隊意識，加強合作交流，注重教學質量的整體提高。四、活動安排做好七、八年級的月考命題、閱卷等考務工作，做好資料積累。組內(nèi)加強聯(lián)系、交流。落實教學教研常規(guī)，做好備課組內(nèi)的教學工作。做好每位教師公開課、理論學習等教科研工作。
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