【正文】 門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”“樹嘛，在廠子里給切成細條條，做成火柴，運到那邊村子里賣掉了?！?小鳥與小姑娘“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”“火柴已經(jīng)用光了?？墒?，火柴點燃的火，還在這盞燈里亮著?！?4．想一想，說一說：伐木人來砍大樹的時候，樹對伐木人說：“_________________________?！彼?、延伸拓展，自主發(fā)展。1．師：大樹還在嗎？鳥兒又怎么認為的？2．有感情地回讀大樹與小鳥的對話，再次體驗大樹與小鳥的情意。第二課時一、演一演1．小組分角色表演故事，進行評價，評出最佳演員。2．鳥兒明年還會來嗎？續(xù)編故事。二、寫一寫1．你想對鳥兒說些什么呢？請想一想，再寫下來。2．大家交流，評價。板書設計：8去年的樹 樹與鳥兒相約 鳥兒尋找樹信守諾言 珍惜友情自主作業(yè)：第四篇：人教版三上語文第一單元測試題三年級上冊第一單元測試班級:姓名:一、看拼音寫漢字（10）chuānd224。izhāohuhdi233。cūzhu224。ngshǐj236。njiǎzhuāngguānch225。yǒuq249。f232。nl236。yǒngq236。二、選擇正確的讀音,在字音下打“——”（7分）假(ji224。jiǎ)裝朝(zhāoch225。o)霞似(sh236。s236。)乎白發(fā)(fāf224。)照相(xiāngxi224。ng)搖晃(huānghuǎng)三、辨一辨，組一組（5分）峰（）瓣（）釣（）綠（）耍（）蜂（）辮（）鉤（）錄（）要（）四、選擇合適的詞填入括號中。（5分）忽然居然果然，沒想到，今天（）讓我找到了。，（）吃完午飯，下起了大雨。，（）從路邊竄出一條大黃狗，把我嚇了一跳。好奇奇怪（），我忍不?。ǎ┑赜^察起來。五、照樣子，寫詞語。（8分）白發(fā)蒼蒼（）（）（）（）笑呵呵（）（）（）（）（9分）古老的銅鐘做游戲白發(fā)蒼蒼（）的草地跳（）（）（）的石級爬（）（）（）的天空想（）（）七、給完整的句子加上標點，把不完整的句子補充完整。（6分）(1)古老的北京城(2)寒風刮起來(3)我們在教室里全神貫注地八、按事情發(fā)展的順序，把下面的句子整理成一段通順的話，然后在括號里標上序號。（5分）（）小船順著水流向前漂去。（）看著一只只小船漂遠了,我們心里在說:“小紙船,希望你漂到大海去?！埃ǎ┬瞧谔?，我和幾個小伙伴一起來到小溪邊。（）我們拍著手，沿著小溪追著小船。（）我們用五色彩紙折成一只只小船，放在水里。（6分）（一）我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！：（）和（），我能分別用“———”和“～～～～”來表示。，“我”的心情是怎么樣的？（）（二）路人借問遙招手，__________________。（胡令能：《小兒垂釣》）（12分）一天，媽媽買菜找回來一張20元的假幣，她叫我花掉，說是小孩子，不容易被發(fā)覺（ju233。ji224。o）。但是往哪兒花呢？我苦苦思索。這時我看見不遠處有個賣草莓的老奶奶，她眼睛似乎花了，看什么東西都要瞇起眼睛。我心中暗喜，走過去遞上20元假幣，買了一斤草莓，還找回18元。我緊張地往回走，本來是暖洋洋的春風，但吹在臉上感到很不舒服。我心里難受得像火燒一樣。我左右為難（n224。nn225。n）：是回家跟媽媽“領(lǐng)賞”，還是到老奶奶那兒“贖”回20元錢呢？最后，我回到老奶奶那兒誠懇地道了歉，要回了我那張假幣。走在回家的路上，我的心里踏實多了?；氐郊依铮覍寢屨f：“___________________________________________________。”聽了我的話，媽媽說：“_________________________________?！闭f完把那張假幣撕掉了?！啊獭薄！啊碑嫵鑫闹械谋扔骶洹?，你讀短文時，注意到小作者心情的變化了嗎？開始“我”暗喜，是因為_______________________________。后來_____________________，心里難受得_____________，最后_____________________，因為____________________________。，小作者該怎么向媽媽說呢？媽媽又會說些什么呢？請把這些話寫在短文中的橫線上。，我的感受是：________________________________________________________________________________________。，注意寫清活動的時間、地點和活動的過程，還要注意寫出自己參加活動時的感受。（27分）第五篇：三上語文第四單元教材分析第四單元教材分析教材分析：本單元共安排三篇課文，分別為《第八次》《臥薪嘗膽》《世界上第一個聽診器》，從內(nèi)容上來看，三篇課文都通過一個故事說明了一個深刻的道理，激勵和教育學生學習文中主人公堅持不懈的精神，讓學生從故事中明白“有志者事竟成”的道理。課文故事脈絡清晰，文字淺顯易懂，寓意深刻。習作4是一篇寫秋景的練習，重點是指導學生細心觀察的習慣和動靜結(jié)合描寫的寫法，比較貼近學生的生活。練習4中的處處留心要在練習的基礎(chǔ)上進行延伸和拓展，加深對秋天的認識和詞語的積累。知識要點： 《第八次》：正確、流利、有感情地熟讀課文。會讀會寫會用生字，理解詞語：信心、抵抗、侵略、磨坊。理解布魯斯終于成功的原因是失敗后不氣餒，不喪失信心，鼓起勇氣繼續(xù)努力。初步理解詳寫與略寫?！杜P薪嘗膽》：正確、流利、有感情地熟讀課文。會讀會寫會用生字，理解詞語：建議、免除、屈辱、恥辱、后患、謀臣、轉(zhuǎn)弱為強。能較生動地講述這個故事會用“建議”造句。理解“臥薪嘗膽”的意思?！妒澜缟系谝粋€聽診器》：正確、流利、有感情地熟讀課文。會讀會寫會用生字，理解詞語：異常、緩步、效果、研究、分析、如果。說說雷耐克發(fā)明聽診器的經(jīng)過。理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)從小善于觀察，勤于思考的好習慣。會用“如果……就……”、“果然”造句。習作4：有順序地觀察田野里的迷人秋景，注意抓住主要的景物。初步能分清動景和靜景。練習4：練習用詞串描寫秋景，并展開想象畫一幅畫，為畫配上古詩。讀讀背背和“臥薪嘗膽”有關(guān)的成語及《古今賢文?勸學篇》。寫好鋼筆字：右邊的豎比左邊的豎寫得長。會用規(guī)范格式寫留言條。練習寫毛筆字：學寫斜撇和長撇。教學時間：1第八次：三課時1臥薪嘗膽：三課時1世界上第一個聽診器：兩課時習作4：兩課時 練習4：四課時