【正文】 兒教育活動(dòng)中，我們應(yīng)抓住園內(nèi)外環(huán)境中的有效資源促進(jìn)幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。暑假期間，在資金困難的情況下，我園對(duì)幼兒園進(jìn)行了裝修。墻壁全部重新粉刷，并且用瓷磚進(jìn)行裝潢；門(mén)口活動(dòng)場(chǎng)地鋪上了草坪。為了安全將樓梯全部用塑膠墊包裝；電路、暖氣進(jìn)行徹底改裝。為了并增添了幼兒喜愛(ài)的大型器械大轉(zhuǎn)盤(pán)，孩子們每天都在寬敞明亮的活動(dòng)場(chǎng)地快樂(lè)的嬉戲，充分感受自然的美好，安全健康的成長(zhǎng)。除此之外，我園在開(kāi)學(xué)初特邀請(qǐng)西安灞橋區(qū)幼兒園園長(zhǎng)程智慧老師來(lái)園專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)幼兒園區(qū)角活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)和主題墻壁的創(chuàng)設(shè)，每個(gè)班級(jí)里設(shè)置了主題墻，隨著節(jié)日，季節(jié)及時(shí)更換墻面內(nèi)容，有“保護(hù)環(huán)境”，“交通安全”“作品展示“等等，不僅僅給人以視覺(jué)上的享受，更發(fā)揮它潛在的教育作用。真正做到了“讓每一個(gè)角落都育人，讓每一面墻壁都說(shuō)話” 的育人功效。每個(gè)班級(jí)外墻上都設(shè)置了功能墻，功能墻是家園溝通的橋梁，“育兒知識(shí)”，“光榮榜”“每周 計(jì)劃一覽”等等，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)，以更好地實(shí)現(xiàn)家園共育之目的。開(kāi)學(xué)后，我們?cè)谟變簣@三樓創(chuàng)設(shè)了區(qū)角活動(dòng)區(qū)，有“超市”“醫(yī)院”“理發(fā)店”“飯店”等等，孩子們通過(guò)不同角色的扮演，學(xué)習(xí)不同的交往方式，想象表現(xiàn)并體會(huì)不同的情感，做醫(yī)生時(shí)的細(xì)心照顧病人，做服務(wù)時(shí)的耐心熱情地接待顧客，做理發(fā)時(shí)的禮貌待人，學(xué)習(xí)做飯炒菜打掃衛(wèi)生等等，孩子們?cè)谧约旱男√斓乩镒灾鬟x擇、操作、學(xué)習(xí)，獲得身體、情感、認(rèn)知、及社會(huì)性等各方面發(fā)展。新年將至之時(shí)，心靈手巧的教師們又讓滿園上上下下，里里外外張燈結(jié)彩，一片喜氣洋洋，其樂(lè)融融的景象。使幼兒都感到新鮮、有趣、快樂(lè)！三、豐富育人載體 彰顯辦園特色本學(xué)期，為了增強(qiáng)我園幼兒的健康水平，全面鍛煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，向社會(huì)展示幼兒的良好身體素質(zhì)和幼兒健康樂(lè)觀和團(tuán)結(jié)向上的精神面貌，推動(dòng)幼兒園體育活動(dòng)的發(fā)展，我園舉行了“健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)”為主題的幼兒韻律操比賽，在整個(gè)活動(dòng)中，各班教師能夠至始至終以飽滿的精神感染幼兒口令清晰，動(dòng)作規(guī)范，幼兒精神抖擻，爭(zhēng)取獲勝心強(qiáng)，給人以振奮和鼓舞。音樂(lè)是靈動(dòng)的語(yǔ)言，生命的韻律，為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)，我園舉辦了“好歌大家唱”的比賽，班級(jí)集體合唱，幼兒個(gè)別 展示，孩子們爭(zhēng)先恐后上臺(tái)演唱，沒(méi)想到小不點(diǎn)不但兒歌唱的好，有些孩子唱起成人的歌曲也韻味十足，贏來(lái)老師嗎們的陣陣掌聲，孩子們就是在這種藝術(shù)的熏陶中快樂(lè)成長(zhǎng)。國(guó)慶節(jié)，為了讓孩子從小了解祖國(guó)的大好河山，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情感，我們特舉辦了“祖國(guó)大好河山圖片匯展”。孩子們將自己收集的圖片張貼在幼兒園墻壁上，形成了一道文化長(zhǎng)廊，一道美麗的風(fēng)景線：滔滔江水、滾滾黃河、巍巍山脈；故宮長(zhǎng)城規(guī)模宏大，黃山泰山風(fēng)景秀麗；云中的天堂西藏，美麗的杭州西湖，山水相依的桂林等等畫(huà)面都讓孩子們心潮澎湃，感受到了祖國(guó)偉大，深深地愛(ài)上祖國(guó)。這就是一種無(wú)聲的教育。國(guó)慶后我們又一次成功舉辦了第五屆“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，整個(gè)錦園小區(qū)一派喜慶熱鬧的場(chǎng)面。開(kāi)幕式上，小運(yùn)動(dòng)員們雄赳赳、氣昂昂。“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”稚嫩天真的口號(hào)聲久久回蕩在錦園廣場(chǎng)上空。在團(tuán)體舞蹈表演中，小朋友們動(dòng)作整齊、活潑可愛(ài)，不時(shí)的贏得了現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)的陣陣掌聲，親子競(jìng)賽項(xiàng)目將智力、知識(shí)、技能、技巧、快樂(lè)、趣味融為一體，既體現(xiàn)了每個(gè)參賽家庭的合作意識(shí)又顯示出爸爸媽媽對(duì)寶貝的愛(ài)，家長(zhǎng)參與熱情極高如《插旗英雄》、《種豆豆》、《爆破專(zhuān)家》、《小小運(yùn)水員》、《小腳穿大鞋》等項(xiàng)目都非常有趣。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)真正體現(xiàn)了幼兒園的教育宗旨深得家長(zhǎng)的一致好評(píng)。為了使家長(zhǎng)更具體的了解幼兒在園的一日生活以及成長(zhǎng)特點(diǎn)，引領(lǐng)家長(zhǎng)走科學(xué)育兒之路，真正有效的達(dá)到家園同步教育之目的，學(xué)期初，我園各班利用家長(zhǎng)會(huì)，除了向家長(zhǎng)介紹班情、教育活動(dòng)、互動(dòng)內(nèi)容等常規(guī)性工作外，重點(diǎn)向家長(zhǎng)們講解宣傳了國(guó)家教育部禁止幼兒教育小學(xué)化傾向方面的精神，改變家長(zhǎng)傳統(tǒng)的觀念，走出育兒的誤區(qū)，并請(qǐng)家長(zhǎng)們借此機(jī)會(huì)暢所欲言，談困惑、談體會(huì)、共同探討、分享成功經(jīng)驗(yàn)，使家長(zhǎng)們深受教育。十一月份，我園又開(kāi)展了一次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)零距離跟班體驗(yàn)幼兒在園一日流程的全過(guò)程，再一次讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了幼兒好玩的天性和幼兒園玩中學(xué) 學(xué)中玩的教學(xué)規(guī)律，得到家長(zhǎng)們一致好評(píng)，并對(duì)教師的工作表示肯定和理解。十二月初，我們征集了家長(zhǎng)的成功的教子經(jīng)驗(yàn)，辦起了“第七期教子論壇”專(zhuān)欄,供家長(zhǎng)們相互學(xué)習(xí)借鑒。得到家長(zhǎng)們的一致稱(chēng)贊。本學(xué)期，高新區(qū)教育局成立了家教聯(lián)合會(huì)，根據(jù)要求我園選出一位家委會(huì)主任，每個(gè)班級(jí)選出了優(yōu)秀家長(zhǎng)上了幼兒園光榮榜，隨時(shí)接受家長(zhǎng)的監(jiān)督指導(dǎo)。為了不斷增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)們的配合，今年元旦，我園以班為單位，舉行，主題為“十個(gè)手指動(dòng)起來(lái)，聰明才智蹦出來(lái)” 的親子同慶迎新歲大聯(lián)歡活動(dòng)，大班級(jí)的“團(tuán)圓餃子”、中班級(jí)的“節(jié)日盛裝”、小班級(jí)的“新年禮物”都是通過(guò)孩子巧手制作來(lái)開(kāi)發(fā)他們的思維力、想象力、創(chuàng)造力，并通過(guò)最后大家精彩的T臺(tái)走秀相相互欣賞，開(kāi)闊孩子視眼，從中獲得美感，獲得快樂(lè)。孩子、老師、家長(zhǎng)一起熱熱鬧鬧，紅紅火火歡度佳節(jié)，真可謂“大手小手靈動(dòng)雙手巧繪羊年吉祥，家園校園智趣樂(lè)園同慶喜氣洋洋”。家長(zhǎng)們感慨的說(shuō)：“我們孩子選擇博士幼兒園，沒(méi)錯(cuò)！孩子開(kāi)心，家長(zhǎng)放心！博士幼兒園值得信賴的幼兒園！”四、強(qiáng)化師資研討 提高教育質(zhì)量“好老師是辦好幼兒園的根本”。為了提高教師的整體素質(zhì)，盡快躋身于先進(jìn)行列，我園將教師培訓(xùn)納入議事日程，采取多種途徑對(duì)教師進(jìn)行全面培訓(xùn)。請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去、節(jié)假日長(zhǎng)訓(xùn)、平時(shí)短訓(xùn)、以老帶新結(jié)對(duì)子、崗位練兵促提高等等。除了現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的程智慧老師環(huán)境創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)，十一月份，副園長(zhǎng)師媛參加國(guó)培十天，十二月份長(zhǎng)姬董事親自帶領(lǐng)兩位骨干教師胡淑敏、閆銣鈺去西安參加陜西省幼教現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法，取經(jīng)歸來(lái)立即組織全園教師進(jìn)行分享、交流、培訓(xùn)。使得教師改變觀念和老一套的教學(xué)方法，湊巧同行園所清澗縣一幼兒園園長(zhǎng)帶領(lǐng)20名老師來(lái)我園參觀學(xué)習(xí)，對(duì)老師們的音樂(lè)游戲活動(dòng)，舞蹈活動(dòng)贊不絕口。本學(xué)期，我們利用每周二下午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教學(xué)研討時(shí)間，由管理人員分科目、有計(jì)劃、有真對(duì)性的組織教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，陜北人因地方口音中，從小分不清前后鼻音，經(jīng)過(guò)3次培訓(xùn)，原來(lái)說(shuō)話難聽(tīng)是鼻音發(fā)不準(zhǔn)的都領(lǐng)悟了其中的 竅門(mén)，普通話下子提高了。德育方面，我們組織教師學(xué)習(xí)了總書(shū)記教師節(jié)在北師大關(guān)于教師“四有、四要”的講話。讓老師有感而發(fā)，談?wù)勅绾污`行習(xí)總的精神，怎樣做一個(gè)人民滿意的人民教師？并且辦了一期專(zhuān)欄。保教方面，我們培訓(xùn)了“幼兒園保健常識(shí)，幼兒園一日保教規(guī)范，幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施，美工制作分享”等等。通過(guò)培訓(xùn)有效提高了教師的教育教學(xué)實(shí)用能力和專(zhuān)業(yè)技能。尤其是本學(xué)期教師對(duì)戶外游戲活動(dòng)的策劃與組織能力有了明顯提高，教師們會(huì)玩了，而每天都組織孩子們玩不同的集體游戲，玩非常盡興快樂(lè)，并且還利用一些瓶瓶罐罐等廢品自制了梅花樁、門(mén)球、高爾夫、藍(lán)牌等等一些幼兒愛(ài)玩器械，豐富戶外游戲提升了課堂教學(xué)的內(nèi)涵，體現(xiàn)了幼兒教育的寓教于樂(lè)。九月份，我們請(qǐng)西安交大的工作人員先后進(jìn)行了多媒體操作和課程運(yùn)用兩次培訓(xùn)，讓老師盡快掌握多媒體教學(xué)設(shè)備的運(yùn)用，有效提高了教師課堂教學(xué)水平。為了展示教師才能，促進(jìn)教師相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高，十月份我們又組織教師進(jìn)行了基本技能大賽，大賽分五項(xiàng)進(jìn)行，即半日活動(dòng)設(shè)計(jì)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、案列分析、講故事、舞蹈音樂(lè)，每一項(xiàng)都是幼兒教師必備的基本技能。在大賽進(jìn)行的全過(guò)程中，我們欣喜的看到了閆銣鈺、王苗苗、侯瓊、胡淑敏四位老師獲得了“五項(xiàng)全能”一類(lèi)的好成績(jī)。我們的年輕教師準(zhǔn)備的非常充分，充滿著青春的活力和無(wú)限的創(chuàng)造力，充分發(fā)揮了自己 的潛能，也看到了不足，在理論考核上、彈唱方面還需要進(jìn)步。十一月份，我園舉行了教師賽課活動(dòng)，教師們各展風(fēng)采、彰顯個(gè)性，為大家相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同提高創(chuàng)造了很好的機(jī)會(huì)。通過(guò)，備課、講課、說(shuō)課、評(píng)課、議課等環(huán)節(jié)各自都展現(xiàn)了一個(gè)全新的自我，促進(jìn)教師更有專(zhuān)業(yè)、更有成就感，為鍛造一支專(zhuān)業(yè)化的精美團(tuán)隊(duì)奠定了良好的基礎(chǔ)。五、加強(qiáng)安全衛(wèi)生防疫，筑起幸福平安堡壘“安全第一，預(yù)防為主”。我們從思想上高度重視，從行為上嚴(yán)防細(xì)抓。建立了可操作性的安全章規(guī)、應(yīng)急預(yù)案，管理制度、各類(lèi)安全責(zé)任書(shū)等，同時(shí)成立了主要領(lǐng)導(dǎo)管帥的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自職責(zé)，目標(biāo)一致，分工協(xié)作，各管理人員除了每日隨時(shí)隨地檢查督導(dǎo)之外，我園還特意確定“周二安全教育日”，期間，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園大型玩具、電路電器、上下水管、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、教室宿舍等等，全園上下進(jìn)行細(xì)致排查徹底消除隱患。每日的主題日訓(xùn)教育活動(dòng)都對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育，通過(guò)看安全蝶片、安全案例、小小報(bào)告會(huì)等教會(huì)幼兒緊急自救、自護(hù)、避險(xiǎn)一些安全防范小常識(shí)。班內(nèi)幼兒生活用品隨即清洗定時(shí)消毒，并有記錄在案。在食品安全方面嚴(yán)格把好各個(gè)環(huán)節(jié)，固定進(jìn)貨正規(guī)商家，索取各類(lèi)證件、建立臺(tái)帳、每餐四十八小時(shí)留樣，每頓餐具徹底消毒、廚房食品調(diào)料專(zhuān)人管理，各負(fù)其責(zé)，以防萬(wàn)一。在疾病防疫方面，我們根據(jù)季節(jié)變化隨時(shí)向家長(zhǎng)做好 宣傳，做到家園一起防御。冬季幼兒容易患流行感冒咳嗽，我們每天多次對(duì)幼兒活動(dòng)場(chǎng)地用來(lái)蘇水消毒、所用物品、地面，衛(wèi)生間用84消毒，被褥用紫外線燈消毒，餐具用紅外線消毒，結(jié)果多種方法的消毒，每天開(kāi)窗通風(fēng)，頻繁給幼兒喝水，有效控制了流感病毒的蔓延，這一系列做法效果極佳，也倍受家長(zhǎng)稱(chēng)贊。六、總結(jié)反思不斷完善 朝著更高目標(biāo)邁進(jìn)忙忙碌碌中，2014年已經(jīng)劃上了一個(gè)完美的句號(hào)?？偨Y(jié)一學(xué)期來(lái)的工作，忙碌中有欣慰，完美中有缺憾。如：自主性管理的探索與實(shí)踐還不夠，部分教職工的主人翁意識(shí)還不強(qiáng)，缺乏社會(huì)歷練，缺乏職業(yè)修養(yǎng)，缺乏吃苦精神，所以，時(shí)不時(shí)的耍孩子氣，再由于業(yè)務(wù)能力、文化功底、素質(zhì)涵養(yǎng)等偏低，遇到一點(diǎn)點(diǎn)不順就想離開(kāi)。游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性還不強(qiáng)；教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的意識(shí)還不夠等等……但我們堅(jiān)信：在校董事園務(wù)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)珗@教職工將繼往開(kāi)來(lái)，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn)，再創(chuàng)一流佳績(jī)！博士幼兒園二0一五年一月二十日