【正文】 頭腦中的班主任工作理論還是空洞的、干澀的，自己對班主任的理解還沒有全面透徹，現(xiàn)在通過每周的班主任會以及班主任主題班會，使我認識到我們每天面對的確是活生生的學生。人的行為很大程度上受制于自己的思想觀念。我們不妨借過來說：一個班主任愛優(yōu)等生是人；愛后進生是神。喜愛優(yōu)等生，歧視后進生，是班主任狹隘教育觀的表現(xiàn)。班主任平等公正地對待學生是學生共同的心理需求，也是教師職業(yè)道德的基本要求。三、關注每一位學生的差異性在任何時候、任何情況下學生總會有差別，這就決定了作為班主任，接受每一個學生是無條件的。紀律上保證上課認真聽講不影響他人，無論是班主任的課還是課任老師的課，一律要認真對待。不論是在學習上還是在生活習慣上，我都要求學生養(yǎng)成良好的習慣。因此，我注重學生的行為規(guī)范，抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。例如：從不亂丟垃圾，亂丟粉筆頭，每個學生都能養(yǎng)成良好的習慣。這樣增強了學生的集體榮譽感。因此，根據(jù)我班各方面的基礎，我給同學們制定了班規(guī)和一日常規(guī)，結合《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》進行有效的教育。作為班級組織者的班主任應結合本班的實際，制定出班級的奮斗目標。因為是剛從小學升入初中的學生，他們對中學學習生活有美麗的憧憬，也有些許的畏懼感，基于種種原因，我認為穩(wěn)定學生的情緒是開學初至關重要的工作?；仡欉@一學期的工作，我主要以行為習慣教育為主，配合學校做了如下工作：一、確立班集體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。另外，我對班級衛(wèi)生值日進行安排，并且召開值日人員會議，提高他們的認識，加強他們的責任心的教育。開學初接到該班后，我把全部精力都放在這個班級上，把自己的滿腔熱情投入到班級管理上。所謂萬事開頭難，在此過程中我從適應繁忙、跟上工作節(jié)奏、乃至學習從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思、審視自己的工作，毋庸置疑是汗水與淚水換來的。）第七周 教研組組內學習活動第八周 擬訂書香教研組、書香教師評比方案校本教研系列活動——學習沙龍第九周 教研組組內學習活動第十周 學藝競賽（一年級拼音知識競賽三年級、四年級硬筆書寫競賽）校本教研系列活動——學習沙龍第十一周 校本教研（課堂教學）準備教研組組內學習活動第十二周 期中教學工作大檢查校本教研系列活動——學習沙龍第十三周 “書香校園”項目組活動教研組組內學習活動第十四周 學藝競賽（二年級詞語聽寫五、六年級作文）校本教研系列活動——學習沙龍第十五、十六周 教研組組內學習活動第十七周 校本教研系列活動——學習沙龍第十八周 構建理想課堂項目組活動校本教研系列活動——“我的讀書故事”論壇第十九周 書香教師評比校本教研系列活動——學習沙龍第四篇：2013至2014學第一學期2013至2014學第一學期七年級（5）班班級工作總結耿占軍光陰荏苒，歲月如梭，轉眼一學期的教育教學工作很快就要過去了，作為一名多年從事教育工作的班主任，感覺這一學期過的既緊張又充實，心里也是感慨萬分。繼續(xù)開展古詩詞及名家名篇誦讀活動。如：語文與信息科技的整合，利用信息課查找資料及寫話練筆。常規(guī)性活動：全校閱讀考級活動、師生共讀活動及各年級語文自行的競賽活動。四年級編報，掌握組織材料，編排版面的方法，培養(yǎng)綜合能力。二年級童話創(chuàng)作，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造能力。原則：盡量讓更多的孩子參與到活動中來，在參與中運用、在參與中體驗。提高校本課程和結對子學校的課程教學質量。利用學習型教師、名教師的優(yōu)勢，以點帶面，資源共享，共同提高。做到專家引領和同組老師的努力相結合；上課、說課、聽課、評課做到全員參加。公開課：鼓勵教師上公開課或研討課。每學期每位教師聽課不得少于10節(jié)，教研組長不得少于15節(jié)。（6）講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學生學有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學生的錯題記錄（鼓勵老師們都去實踐）。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。（3）積極倡導自主、合作、探究的學習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學生足夠的時間和空間，讓學生在教師的引導下獨立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟。內容包括：（1）樹立以學生為本的思想，建立民主平等的師生關系，營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍，給學生以人文的關懷，讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。組織教師繼續(xù)學習《新課程標準》，改革課堂教學方式，促進師生發(fā)展。要因材施教，經常分析學生，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導，使每個學生都能充分發(fā)展。作業(yè)：作業(yè)設計要“精”，體現(xiàn)“輕負荷，高質量”的教學思想，批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。師生對話應講普通話，老師板書寫規(guī)范字。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。此外，老師要根據(jù)通知準時高質量參與活動。三、具體措施（一）、進一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理，提高教學效率教研組活動：定時、定點、定主題內容，定中心發(fā)言。健全以課堂教學研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。同時結合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學水平及業(yè)務能力。最后，希望學生會宣傳部在未來的路上越走越好，在保持好成績的同時再有所提升，努力建設成為學生會中最優(yōu)秀的部門。我們在宣傳路上迎接著坎坷，但它讓我們學會了自信，堅強，而不再是大叔庇護下的小樹。但我們更想為自己留下一個品牌，我們是一個有想法，有實力的一個部門，我們看到過別的部門組織策劃的活動，對活動的流程也有一定程度的了解，我們夢想著自己也能有一個自己的部門特色活動，因此，爭取開展自己策劃的活動是我們下學期的一個目標。面對這樣的局面，我們應該在今后的工作中注意轉變干事的工作態(tài)度，幫助他們改變只有電腦才有作品的思想，減少工作中消極怠慢的態(tài)度，多鼓勵多贊揚。三、部門制度建設這學期我部門的部門制度建設包括有：成員的禮貌問題、儀表問題、主人翁意識問題、效率問題、紀律問題、溝通問題等方面做了一次分散性的學習。不足，在幫助兄弟系部的時候，沒有能力給他們解決繪畫場地問題，有時不得不在食堂里作畫，嚴重影響了繪畫質量。并且運動會后，我們建立了，方便了大家的溝通交流。優(yōu)點，我們抓住了這一良好時機，加強了與各系宣傳部和社團聯(lián)宣傳部的交流，例如開學伊始的時候，我們發(fā)揮自己的部門優(yōu)勢，認真策劃了一次培訓活動，在培訓自己新干事的同時，幫助各系、社團聯(lián)和團委宣傳部培訓新干事，達到了共同進步和提高學校海報總體質量的目的。2)多引導干事的思想方向，讓干事得到更多的思維訓練。這次方案的確定用時較短，而且可喜的是我們擺脫了依賴電腦的毛病，在證件制作上融合了代表大會的嚴肅性和現(xiàn)代繪畫的風格，最后使用了中國風。建議下學期，我們部門將把練習毛筆字作為專項訓練，提高干事們的書寫功底，避免宣傳部中出現(xiàn)人才缺稀的現(xiàn)象。委員名單 給應用技術學院和信息科技學院的團代會賀詞 優(yōu)點書寫規(guī)范嚴謹，字體清秀有力，展現(xiàn)出博文管理學院書法技巧上的風采。2)增加部門間除工作外的接觸，加深各部門成員間的印象。建議總的來說這學期的背景制作還是比較成功的，為活動的舉辦增色不少，但針對不足之處，我們任需要改進：1)思考問題時應全面，妥當?shù)奶幚硗话l(fā)狀況。不足1)在音符的處理上，前期沒有做好構思，使得當天掛背景的時候有拖沓的現(xiàn)象，增加了幫助掛背景的同志們的工作難度。2)為了背景呈現(xiàn)的風格統(tǒng)一協(xié)調，學生會宣傳部的成員們能放棄彩噴的省時方案，選擇自己繪制，體現(xiàn)出了學生會宣傳部的成員們負責任的工作態(tài)度。4)平時創(chuàng)造條件讓干事多刷多寫，爭取讓每一個干事都有自己的專長。2)強化部門紀律建設，由部門自立獎懲制度，按照成員之間不論職位大小一律獎懲的原則，認真落實每項制度?？粗蠹遗Φ某晒推饺绽锕ぷ鞯膽B(tài)度，我提出如下建議：1)把學生會宣傳部是個溫暖的家的觀念植入各成員心中。例如“重走長征路，爭當優(yōu)秀大學生”演講比賽這張海報，我們把富有寓意的作品展示在大家面前，但究其畫了3張白板紙的原因是因為畫第一張的時候由于過于簡單和隨意沒有得出想要的效果，因此在大家的商討下，我們重新定位了風格，用了半天的時間高效率高質量的完成了任務。4)刷色和POP字體上也有待加強。2)工作初始，部分成員有遲到現(xiàn)象，積極性沒有往日高漲。4)活動讓成員們在思想上找到了自己的目標和職責，樹立了建設優(yōu)秀部門的決心。2)活動的開展，給部門里的每個成員都學到了課堂里學不到的知識，在繪畫中培養(yǎng)了自己的耐力，審美力和團結合作、默契工作的能力。積極的做好活動的前期工作，并配合活動的主旨，繪出不同風格的佳作。下面我將針對本學期的工作做一次系統(tǒng)的總結。值得肯定的是我們新招入的干事都能踏實工作，在前期的干事培訓上，我們分為提高個人素質和制作海報能力兩方面培訓，在后期的實踐中可看出培訓取得了一定的成效，干事們在一分一檔的評比中都取得了較好的成績，并且在海報制作上也能獨立的完成出較好的作品。精心籌備，細心管理，認真經營，使5月份的素質展和教育教學質量有所彰顯，力爭辦出北面鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農村特色學校。多與中層干部交心談心，對所分管工作進行指導，使其盡快投入到工作中來。三、今后工作的打算加強教師的思想統(tǒng)領，經營好人心工程。學校經費緊張，現(xiàn)在還要負債8000元左右，對教育教學工作的正常開展提供不了理想的方便。中層干部新任的較多，有工作熱情，但工作經驗不足，有待于進一步加強學習，提高自身的業(yè)務能力，盡快適應工作環(huán)境，轉變所扮演的角色。⑤