【正文】 天開 思前想后 朝思暮想 奇思妙想 想方設(shè)法 左思右想 胡思亂想 前思后想 “夢”字的成語夢寐以求 如夢初醒 魂牽夢繞 人生如夢 夢想成真 夢想成真 好夢難圓 夜長夢多 白日做夢 醉生夢死 “海”字的成語海闊天空 ?？菔癄€ 滄海桑田 八仙過海 天涯海角 海底撈針 海底撈月 百川歸海 五湖四海 天南海北 “新”字的成語新陳代謝 日新月異 舊貌新顏 煥然一新 辭舊迎新 喜新厭舊 新仇舊恨 “春”字的成語春風(fēng)化雨 陽春白雪 滿園春色 妙手回春 春暖花開 春華秋實 春色滿園 春風(fēng)得意 青春年華 春光明媚 “快”字的成語快馬加鞭 快人快事 快言快語 大快人心 心直口快 快刀斬亂麻 手疾眼快 “樂”字的成語樂不思蜀 其樂融融 喜聞樂見 助人為樂 樂于助人 樂而忘返 樂極生悲 樂此不疲 驚弓之鳥 葉公好龍 坐井觀天 畫蛇添足 掩耳盜鈴 濫竽充數(shù) 拔苗助長 畫龍點(diǎn)睛 南轅北轍 井底之蛙 五顏六色 白里透紅 青山綠水 白紙黑字 花紅柳綠 萬古長青 萬紫千紅 五光十色 一碧千里 五彩繽紛 一窮二白 一心一意 三心二意 四面八方 五湖四海 七上八下 五光十色 五顏六色 十全十美 一聲不響 東奔西跑 東躲西藏 天南地北 南腔北調(diào) 南轅北轍 前思后想 左思右想 左右為難 聲東擊西 得意揚(yáng)揚(yáng) 大雪紛紛 雪花飄飄 細(xì)雨蒙蒙 金光閃閃 果實累累 香噴噴 霧蒙蒙 金燦燦 黃澄澄 興沖沖 水靈靈 水汪汪 綠油油 白胖胖 紅通通 暖烘烘 冷冰冰 熱乎乎 圓溜溜 氣沖沖 急匆匆 濕漉漉 陰森森 懶洋洋 慢悠悠 碧綠—翠綠遼闊—廣闊威武—威嚴(yán) 蔚藍(lán)—湛藍(lán) 保衛(wèi)—保護(hù)顏色—色彩希望—期望隨意—隨便 假裝—裝作喜愛—喜歡合攏—聚攏開放—盛開開心—高興發(fā)現(xiàn)—發(fā)覺仔細(xì)—認(rèn)真出世—出生感覺—感受清楚—清晰美妙—美好寂靜—安靜豐富—豐盛逐漸—漸漸一定—肯定空暇—空暇頑皮—調(diào)皮依靠—依賴喜愛—喜歡馬上—立刻常常—經(jīng)常絕望—失望欣賞—觀賞聰明—聰慧堵住—堵塞珍奇—稀奇發(fā)現(xiàn)—發(fā)覺突然—忽然發(fā)覺—發(fā)現(xiàn)請求—要求從前—以前 摔倒—跌倒閃爍—閃耀遼闊—廣闊擦掉—擦去溫暖—暖和美麗—漂亮優(yōu)雅—優(yōu)美 敬佩—?dú)J佩貧窮—貧困 送行—送別疾步—快步驚喜—驚奇別致—精致學(xué)識—知識欺負(fù)—欺侮抱怨—埋怨詢問—咨詢愚蠢—愚昧拐賣—販賣尋求—尋找非?！终?wù)摗h論侮辱—凌辱熱情—熱忱有名—出名茂密—茂盛盛產(chǎn)—出產(chǎn)美麗—漂亮喜愛—喜歡利用—運(yùn)用 閃爍—閃耀 熱情—熱忱 保衛(wèi)—保護(hù) 悲傷—悲哀 突然—忽然 期待—期望 銳利—鋒利 注視—凝視 贊美—贊揚(yáng) 本事—本領(lǐng) 飄蕩—飄動 四周—周圍 贊美—贊揚(yáng) 特別—特殊 慢慢—漸漸 開心—高興 非?！貏e 熱鬧—喧鬧 仿佛—好像 足夠—充足 消滅—消亡 急忙—連忙 難受—難過 靈活—靈敏 機(jī)靈—聰明 景致—景物 疑惑—懷疑 愉快—快樂 經(jīng)常—常常 照顧—照料 贊嘆—贊美 疼愛—愛護(hù) 出生—出世 喚醒—叫醒 透明—透亮 仿佛—猶如 遼闊—廣闊 未來—將來 關(guān)切—關(guān)心 責(zé)備—責(zé)怪 鮮艷—艷麗 快樂—?dú)g樂 覓食—尋食 孤單—孤獨(dú) 涼爽—涼快 明白—清楚 高興—開心 羨慕—愛慕 譏笑—嘲笑 忘記—忘懷 安靜—寧靜 淳樸—樸實宣告—宣布?xì)g笑—快樂共享—分享固執(zhí)—頑固 等待—等候 希望—盼望 探出—伸出有名—著名 悲慘—凄慘幸?！罎M聰明—聰慧果然—果真孤單—孤獨(dú)傷心—難受忽然—突然悠蕩—飄蕩商量—討論愿望—心愿汲取—吸取甜美—甜蜜仔細(xì)—認(rèn)真連忙—馬上立即—立刻隨便—隨意神奇—奇妙可憐—憐憫陌生—生疏維持—保持知道—了解依然—仍然寧靜—安靜普通—平凡旅行—旅游奇異—奇特差異—區(qū)別贊美—贊揚(yáng)遺忘—淡忘 奇妙—奇異嘲笑—譏笑 容易—簡單嚴(yán)厲—嚴(yán)肅 分辨—辨別幫助—幫忙 誤會—誤解采納—采用 反抗—抵抗確定—斷定 開始—開端恰當(dāng)—正好 處處—到處后悔—懊悔 羨慕—愛慕熱鬧—喧鬧 一眨眼—一轉(zhuǎn)眼大獲全勝—勝利而歸乘風(fēng)破浪—披荊斬棘 濫竽充數(shù)—混水摸魚支支吾吾—吞吞吐吐各式各樣—各種各樣 五光十色—五顏六色目不暇接—應(yīng)接不暇坦然—淡定方便—便利理解—了解真誠—真摯淘氣—調(diào)皮譬如—例如猜想—猜測奇妙—奇特測量—測定疲勞—疲乏來歷—來由景象—景致預(yù)示—預(yù)告必定—一定習(xí)俗—風(fēng)俗急忙—連忙 吉祥—吉利暖烘烘—暖洋洋野心勃勃—狼子野心引人注意—引人注目掩耳盜鈴—自欺欺人斬釘截鐵—直截了當(dāng)東張西望—左顧右盼不知所措—無所適從議論紛紛—眾說紛紜清清楚楚—明明白白截然不同—天壤之別一本正經(jīng)—不茍言笑裝腔作勢—裝模作樣濫竽充數(shù)—混水摸魚掩耳盜鈴—自欺欺人斬釘截鐵—直截了當(dāng) 五光十色—五顏六色目不暇接—應(yīng)接不暇截然不同—天壤之別 遼闊—狹窄將來—過去 威武—猥瑣開放—凋謝 常常—偶爾喜愛—討厭 合攏—張開熟悉—陌生 清脆—沙啞閑暇—忙碌 豐富—貧乏喜愛—討厭 絕望—希望堅硬—柔軟 合攏—張開附近—遙遠(yuǎn) 從前—以后溫暖—寒冷 硬—軟丟—拾敬佩—藐視貧窮—富裕 骯臟—干凈襤褸—華麗 主動—被動侮辱—尊重 流動—靜止熱情—冷淡 喚醒—沉睡安靜—熱鬧 忙碌—悠閑移動—固定 農(nóng)村—城市朝陽—夕陽傍晚—早晨隨意—認(rèn)真仔細(xì)—粗心開心—悲傷關(guān)閉—啟動清楚—模糊發(fā)出—收回寂靜—喧鬧聰明—愚蠢發(fā)現(xiàn)—埋沒堵住—疏通開心—傷心發(fā)覺—隱藏喜歡—討厭遼闊—狹窄美麗—丑陋優(yōu)雅—粗俗落后—先進(jìn) 激動—平靜繼續(xù)—停止愚蠢—聰明虐待—優(yōu)待喜愛—討厭成熟—生澀美麗—丑陋展開—收攏賣—買透明—渾濁輕盈—沉重鮮艷—暗淡熱情—冷漠熱鬧—冷清保衛(wèi)—破壞悲傷—高興和平—戰(zhàn)爭美麗—丑陋潔凈—污濁仇恨—感恩給予—索取疾病—健康歡笑—痛哭永久—暫時未來—過去錯誤—正確有意—無意結(jié)束—開始 責(zé)怪—贊許猶豫—果斷固執(zhí)—隨和自私—無私 難受—舒服 潔凈—骯臟 收獲—損失 清脆—沙啞 鮮艷—黯淡 消失—出現(xiàn) 疑惑—明白 愉快—悲傷 善良—兇惡 贊美—批評 雪白—烏黑 嘲笑—贊美 遙遠(yuǎn)—附近浪費(fèi)—節(jié)約 寧靜—喧鬧 強(qiáng)烈—柔和 伸—縮 戰(zhàn)爭—和平傷害—保護(hù) 銳利—遲鈍 機(jī)靈—笨拙 豐滿—干癟 愈合—裂開 涼爽—炎熱 聰明—愚笨 高興—難過 丑陋—漂亮 享受—吃苦 甜美—苦澀 隨便—謹(jǐn)慎 神奇—平常 黑暗—光明 迅速—緩慢 理解—誤解 悲傷—?dú)g樂 燦爛—暗淡 喜歡—討厭 陡峭—平坦 仰視—俯視 悲慘—幸福 美麗—丑陋 明白—糊涂 經(jīng)?！紶?欺負(fù)—保護(hù) 明亮—昏暗 柔軟—堅硬 陌生—熟悉 寒冷—溫暖 普通—特殊 危險—安全 愉快—憂傷 仇恨—熱愛 認(rèn)真—馬虎 希望—失望 蕩漾—平靜 贊美—批評 慢慢—匆匆 幸福—痛苦 虛弱—強(qiáng)壯 高大—矮小 慢慢—迅速 苦惱—快樂 濕軟—干硬 合攏—分開 堵塞—疏通 豐富—稀少 后退—前進(jìn) 愉快—難過真誠—虛偽贊美—批評容易—困難誤會—理解 許多—稀少嘲笑—贊揚(yáng)幫助—阻擾嚴(yán)厲—和藹 重要—次要勝利—失敗采納—拒絕反抗—壓迫 英雄—懦夫開始—結(jié)束忙碌—清閑開放—關(guān)閉 熱鬧—冷清清楚—糊涂答應(yīng)—拒絕稱贊—責(zé)備 繼續(xù)—中斷特別—普通乘風(fēng)破浪—知難而退 引人注目—視而不見一本正經(jīng)—嬉皮笑臉 濫竽充數(shù)—真才實學(xué)裝腔作勢—落落大方 掩耳盜鈴—開誠布公斬釘截鐵—猶豫不決 大義凜然—委曲求全五光十色—暗淡無關(guān) 不由自主—心甘情愿不知所措—坦然處之 竊竊私語—大聲喧嘩異想天開—切合實際 筋疲力盡—精力充沛議論紛紛—異口同聲 大獲全勝—一敗涂地截然不同—一模一樣 ：①有的??有的??還有的?? ②不但??而且?? ③盡管??還是?? ④不僅??還?? ⑤不是??而是?? ⑥無論??都?? ⑦如果??就??⑧是??也是?? ⑨因為??所以??⑩雖然??但是??：①主動句改被動句（“把”字句）我們把不引人注目的小花揪掉。戲班的人把熱那亞的少年帶到了國外。人們把成串的葡萄掛在架子上。潭里的兩條惡龍把太陽和月亮當(dāng)作玩具。珍妮小心翼翼地把最后一片花瓣撕下來。②被動句改主動句（“被”字句）白鯨回去的路被冰層堵住了。惡龍被大尖和水社制伏了。陸葉的下巴被陳剛劃破了。丑小鴨被一個農(nóng)民救走了。各式各樣的議論被海潮沖走了。③反問句改陳述句 陳述句改反問句：難道你不認(rèn)識他嗎？難道他這樣做有什么不對嗎？如果把這一切拋到貧窮落后的土地上去，難道不覺得遺憾嗎？響聲要用耳朵才能聽見，如果把耳朵掩起來，不是就聽不見了嗎？這有什么好猶豫的呢？④修改病句：太陽慢慢地。上課鈴響了，同學(xué)們紛紛。因為孩子們用彈弓打小鳥，但是小鳥受傷了。雖然媽媽的病好了，所以還比較虛弱。老師交給一項我們重要的任務(wù)。天空藍(lán)藍(lán)的飄著幾朵白云。玫瑰花的顏色真新鮮。黃鸝的叫聲真干脆。同學(xué)們正在視察桌上的楊桃。小鳥探出頭來一看，看見了燦爛的陽光和美妙的歌聲。我走在上學(xué)的路上，聽見了鳥叫聲和花香。⑤亂詞組句我 小小的 國徽 溫暖的 閃爍在 手心里。祖國 大地 太陽 照耀著 遼闊的⑥按范圍或時間排列： 植物 菊花 生物 花卉 白菊中國 亞洲 福建 安海 世界⑦擴(kuò)寫 天空中掛著彩虹。草地上開著野花。⑧縮寫 幾朵白云慢悠悠地飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空中。各種各樣的海鳥在海面上自由自在地飛翔。第五篇：修辭手法復(fù)習(xí)講解一、常見的修辭手法：A、比喻概念：比喻就是“打比方”。即兩種不同性質(zhì)的事物，彼此有恰似點(diǎn)，便用一事物來比方另一事物的一種修辭格。結(jié)構(gòu)：比喻的結(jié)構(gòu)，一般由三部分組成，即本體（被比喻的事物）、喻體（作比喻的事物）和比喻詞（比喻關(guān)系的標(biāo)志性詞語）組成。構(gòu)成比喻必須具備的條件：(1)甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物，否則不能構(gòu)成比喻。一個句于是不是比喻，不能單看有沒有喻詞，下列幾處情況，雖有喻詞，但不是比喻。②表示猜度。例如：這天黑沉沉的，好像要下雨了。③表示想象。例如：每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)中，我就仿磚置身于天真燦漫的少年時兒。④表示舉例的引詞。例如：社會主義的中國，在黨的陽光照耀下，涌現(xiàn)出許多英雄人物，像雷鋒、焦裕祿等。(2)甲乙之間必須有相似點(diǎn)。比喻的種類:(1)明喻。本體喻體都出現(xiàn)，中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如”等聯(lián)結(jié)，有時后面還有“似的”、“一樣”等詞配合。明喻的典型形式是：甲像乙。例如：葉子出水限高，像亭亭的舞女的裙。(2)暗喻。本體喻征都出現(xiàn)，中間用喻詞，”是、成了、變成”等聯(lián)結(jié)，有時暗喻不用喻詞。暗喻的典型形式為：甲是乙。例如：更多的時候，烏云四合，層巒疊蟑。除此暗喻還有許多變體值得注意：①本體和喻體是修飾關(guān)系。例如：從噴泉里噴出來洋，（“花”修飾“海洋”）②本體和喻體是注釋關(guān)系。例如：我愛北京——祖國的心臟。(3)借喻。不出現(xiàn)本體，直接敘述喻體。借喻的典型形式為甲代乙。例如：獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更元豪杰怕熊嬰～傅喻。連用幾個比喻共說明一個本體。例如：這種下筆以前的修改是最要緊不過的了，正如蓋房子首先要打好圖樣，作戰(zhàn)首先要訂好計劃一樣。比喻的作用:化平淡為生動；化深奧為淺顯；化抽象為具體；化冗長為簡潔。B、比擬概念：比擬是把甲事物模擬作乙事物來寫的修辭方式。包括把物當(dāng)作人來寫（擬人）；把人當(dāng)作物來寫（擬物）和把此物當(dāng)作彼物來寫（擬物）幾種形式。事實上，前一種形式是把事物“人化”，后兩種形式則是把人“物化”或“把甲物乙物化”。種類：(1)擬人。例如：女人坐在小院當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子，葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。(2)擬物。例如：指導(dǎo)員講得真來勁兒．嘎子豎起耳朵聽。比擬的作用： 色彩鮮明；描繪形象；表意豐富。運(yùn)用比擬應(yīng)注意事物本身的特征。比喻和比擬的不同點(diǎn)。比擬是仿照“擬體”（被模擬的事物）的特征摸寫本體，重點(diǎn)在擬；比喻是用喻體比方本體，重點(diǎn)在“喻”。比擬中，本體和“擬體”彼此交融，渾然～體，本體必須出現(xiàn)，”擬體”一般不出現(xiàn)；比喻的本體和喻體一主一從，本體或現(xiàn)或不現(xiàn)，而喻體必須出現(xiàn)。）C、借代概念：借代是用相關(guān)的事物來代替所要表達(dá)的事物的修辭方式。這種修辭方式不直接說出要說的人或事物。借代的種類：(1)用事物特征代本體事物例如：紅眼睛原知道他家里只有一個老娘……(2)具體代抽象例如：槍桿子里面出政權(quán)。(3)專名代泛稱例如：我們的時代需要千千萬萬個雷鋒。(4)形象代本體例如：上面塵著兩個老爺，東邊的一個是馬褂，西邊的一個是西裝。(5)部分代整體例如：吟罷低同元寫處，月光如水照紹衣。(6)結(jié)果代原因例如：專弄文墨為壯士捧腹。（“捧腹”是“笑”的結(jié)果）(7)資料代本體例如：五十年間萬事空，懶將白發(fā)對青銅。借代的作用：以簡代繁；以實代虛；以奇代凡；以事代情。運(yùn)用借代需要注意：必須抓住事物的最典型特征，對于所借代的事物一般應(yīng)在一定的語言環(huán)境中有所交代。另外，借代的借體和本體事物不能同時出現(xiàn)。借喻與借代的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：(1)相同點(diǎn)：它們都用一事物代替另一事物，事物本體不出現(xiàn)。(2)不同點(diǎn)：借代的作用是“稱代”，即直接把借體稱力本體，其只代不喻；借喻的作用是“比喻”，雖然也有代替的作用，但總是喻中有代。構(gòu)成借代的基礎(chǔ)是事物的相關(guān)性，即要求借體和本體的某些方面的相似。借喻可改為明喻或暗喻，而借代不能。D、夸張概念：夸張是為達(dá)到某種表達(dá)需要，對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意擴(kuò)大或縮小的修辭方式。種類：夸張可分為三類，即擴(kuò)大夸張，縮小夸張，超前夸張。(1)擴(kuò)大夸張：故意把客觀事物說得“大、多、高、強(qiáng)、深……”的夸張形式。例如：蜀道之難，難于上青天。(2)縮小夸張：