【導(dǎo)讀】xuànrǎnbiānjiāngxiūsâjiâshàoyījīn. Kùnjiǒngsuōyīfángàichãngchâjǔjúe. ,有的滾鐵環(huán),有的玩球,還有的在跳繩。,群馬疾馳,像一條彩虹向我們飛過來。六、按要求改寫句子。覺得它們并不存在。我們必須及時糾正并隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的缺點(diǎn)。黑黑的烏云和瓢潑的大雨從空中傾瀉下來。這種境界,既叫人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,“﹏﹏”畫出文中的比喻句。老鎖匠一生修鎖無數(shù),技藝高超,收費(fèi)合理,深受人們的尊重。一段時間以后,兩個年輕人都學(xué)會了不少本領(lǐng)。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)?,老鎖匠決定對他們進(jìn)行一次考試。老鎖匠十分高興,鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服,眾人不解,老。其他,對錢財視而不見。反掌,最終只能害人害己。﹏﹏﹏﹏,二徒弟﹏﹏﹏,可見他﹏﹏﹏﹏。,語句要通順連貫,注意不寫錯別字。