【導讀】查了學生活學活用的數(shù)學能力。本試卷基本上能夠測出學生對所學知。識的掌握情況,教師也能夠通過此次測試中找到自己教學中的不足,以改進教學方法。就此次測試具體分析如下:。本試卷共六道大題。數(shù)、豎式計算及簡便計算。學生對這道題掌握得還不夠理想,尤其是積的變化規(guī)律,不知。道積隨著因數(shù)如何變化。有的學生對商不變的性質(zhì)搞不清楚了。認真揣摩題意,答題意識不夠清晰。應用題從意義上講不容易通過,應用題教學是小學階段一個重點又是一個難點,因此,在。多說、多畫、多練,結(jié)合實際以達到教學目的。固學生對基礎知識的扎實程度。際應用的能力培養(yǎng)。培養(yǎng)學生良好的答卷習慣,保持卷面的清楚、整潔。之處,我將會在今后教學工作中加以改進,以達到更好的效果。