二年級數(shù)學月考試卷分析-資料下載頁
2024-10-07 19:12本頁面
【正文】 學生良好的學習習慣，端正學生的學習態(tài)度，提高學生的語文學習能力，爭取下次有更大的進步！改進的措施：從上述情況分析，我們年段接下來教學中要注意如下幾點： 1．繼續(xù)緊抓字詞聽寫、課文背誦，幫助學生多積累，多背誦。2．在錯別字的問題上，各班還應想出有效的辦法，讓錯別字扼殺在搖籃里。據(jù)以往的經(jīng)驗，越到高段錯別字越多，若現(xiàn)在不進行有效地跟進，以后改進會越來越難。3．閱讀訓練應先幫助學生找到答題、讀文的方法，再進行一一強化。4．習作上，一味追求讓學生寫得長是沒用的，關鍵是讓學生會審題，語言流暢，并言之有物。第五篇：初二數(shù)學月考試卷分析初二數(shù)學月考試卷分析本次月考主要考察了第十一章《全等三角形》、第十二章《軸對稱》兩章的內(nèi)容。試題考察的知識點很全面，難易程度適中，我所擔任的兩個班級中最高分100，一班優(yōu)秀人數(shù)為10人，二班9人，差生人數(shù)減少，優(yōu)秀人數(shù)增多，及格率也有所提高，下面具體對試題分析如下：一、選擇題（3*10）2題錯的較多，學生分析問題不全面，忽略了在三角形外面的點 3題判斷圖形中全等三角形的對數(shù)不過準確。二、填空題（2*10）14題選擇一個令兩個三角形全等的條件，部分學生選擇的不對，說明全等的判斷定理掌握的還是不夠徹底，今后還有再次強調。119題是已知某點求關于X軸、Y軸對稱的點的坐標，部分學生把規(guī)律掌握混淆了。20題也有部分學生丟分，可見學生對角平分線的性質掌握的不夠靈活。三、作圖題21題要求畫出關于X軸對稱的圖形，個別人做成了關于Y軸對稱的圖形，還有個別學生沒有表示對稱后圖形的點的坐標值。22題失分較多，學生多數(shù)只作出了角平分線，沒有做線段的垂直平分線，考慮問題不全面。23題幾乎不失分。四、證明題2325題多數(shù)學生都能寫出證明過程，但書寫過程中還是存在一定的小問題，不夠標準，今后還要多強調。27（8分）題失分率較高，首先學生在編題方面就出現(xiàn)了很多問題，造成后面的證明過程不能得分。綜合上面存在的問題，今后還有多練多強調，讓學生不斷進步，爭取更好的成績。
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