【正文】 一滴水、一粒米、一度電做起。6誠實守信的習慣。誠信教育要從大處著眼，小處入手，從日常生活抓起，讓學生養(yǎng)成誠實守信的良好習慣，樹立誠信意識。懂得感恩的習慣。加強對學生的感恩教育，培養(yǎng)學生對自己、對學校、對社會的責任感。演講的習慣。每天夕會課和班會課進行勵志演講，激發(fā)學習熱情，樹立學習信心。勞動習慣。倡導學生在校認真完成班級值日任務的同時，積極參加義務勞動，遵守勞動紀律，保證勞動安全；在家主動承擔力所能及的家務勞動。健身習慣。做好“三操”，堅持跑步，積極參加體育活動。四、組織機構(gòu)組長：吳景全副組長：付建 賀承龍成員：各班班主任 副班主任五、活動時間2010——2011學第二學期實施途徑與措施：（一）發(fā)揮課堂優(yōu)勢，進行“知”的教育?！爸奔刺岣邔W生道德認識，使他們懂得“是、非、善、惡、美、丑”。利用國旗下講話、班會、夕會、課間操等陣地，加強學生文明禮貌、安全、衛(wèi)生等常規(guī)教育，引導學生做到三告別（向粗魯告別、向陋習告別、向自私告別）、五帶給（把禮貌帶給師長、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給他人、把誠信帶給社會）、七無（校園無紙屑、地面無痰跡、桌凳無刻畫、墻壁無污跡、走廊無瘋跑嘈雜、水電無浪費、出言無臟話）。重點抓校園衛(wèi)生和課間紀律。把養(yǎng)成教育貫穿滲透在教學之中，做到全員參與德育管理。通過召開班主任會，明確教育主題。（二）組織班級活動，落實“行”的要求。積極開展有益的班級活動，教育學生從現(xiàn)在做起，把今天和明天結(jié)合起來。從自身做起，把理論和實踐結(jié)合起來來。從小事做起，把平凡和偉大結(jié)合起來。通過知、比、糾、行等途徑來落實。知就是要教會學生什么是良好的行為習慣，什么是不良的行為習慣，哪些應該改正，哪些應該表揚，從思想上明確認識。比就是要對照養(yǎng)成教育內(nèi)容，找出自身存在的不良習慣。糾就是要發(fā)揮同學之間相互監(jiān)督，相互幫助的作用，糾正不良行為。行就是要堅持長期恪守正確的行為習慣，始終如一。堅持開展夕會課勵志教育，堅持主題班會制度（班會課主要是總結(jié)上周養(yǎng)成教育情況，安排本周工作）。發(fā)揮隱性教育因素對學生潛移默化的作用，加強班級文化建設，積極表揚先進，辦好宣傳欄和板報。（三）開辟社會教育途徑，突出“情”的培養(yǎng)。通過家長會、家訪、電話、一封信等多種形式，使家長充分了解孩子在校的表現(xiàn)，配合學部對孩子進行教育。組織學生參加社會有益的義務勞動，提高學生的社會服務意識與實踐能力。（四）平時加強檢查督促，強化“意”的訓練。制訂各項制度對學生加以約束，定期組織檢查評比，充分發(fā)揮團委學生會的作用。養(yǎng)成教育關系學生將來的生存和發(fā)展，在養(yǎng)成教育中，要從點滴做起，結(jié)合學部班級實際情況，引導學生學習“規(guī)范”“習慣”，學習做人。通過活動的開展，提高學生的自我教育能力，最終形成優(yōu)良的道德品質(zhì)。附：一、工作安排：三月份 ：“好習慣大家做”啟動儀式。在廣播站建立“養(yǎng)成教育”專題欄目。節(jié)約環(huán)保系列活動。（1）發(fā)出倡議，開展“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米”的“四個一”活動（2）、舉行“四個一”節(jié)約活動簽名儀式（3）、每班成立“節(jié)約小屋”，動員學生節(jié)約零花錢捐給“玉樹班”學生（4）廢舊物品再利用環(huán)保設計大賽衛(wèi)生習慣活動。團委、學生會檢查評比。勵志演講比賽。四月份：“互動成長新時空”感恩、勞動活動。（1）、組織學生以“感恩與希望”為主題的書信大賽（2）、走進社區(qū)開展志愿服務活動（3）、制作感恩賀卡活動。讀書活動。倡議學生把自己已經(jīng)閱讀過的好書捐獻出來，陳列到班級讀書架上，讓全班同學共享。禮儀活動。組織學生開展“學禮儀知識，做文明學生”知識競賽、儀容儀表檢查活動。五月份：“唱響好習慣歌謠”大比武。各班組織學生準備3—5分鐘關于養(yǎng)成習慣的歌謠，進行整班歌謠朗誦比賽。誠信教育活動。各班開展誠信宣傳語、格言征集活動。每班在班級評選的基礎上，上報5篇短句至政教處匯編成冊下發(fā)班級?？偨Y(jié)表彰。根據(jù)各階段的教育主題，每班評出本班十名先鋒各1名，即“文明先鋒”、“守紀先鋒”、“節(jié)約先鋒”、“環(huán)保先鋒”、“孝敬先鋒”、“勤學先鋒”“誠信先鋒”、“讀書先鋒”、“勞動先鋒”等，并通報表彰獎勵。期末開展養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會，進行表彰總結(jié)。二、良好習慣規(guī)范（一）、學習習慣主動自學、課前預習專心上課、敢于提問善做筆記、勤于思考互幫互學，積極討論獨立作業(yè)、解題規(guī)范復習歸納、練后反思整理錯題、總結(jié)提高全面發(fā)展、不偏學科（二）紀律習慣熱愛祖國、升國旗奏國歌時自覺肅立文明禮貌、微笑待人學會尊重、耐心聽他人說話保護隱私、別人的東西不亂動利人利己、用過的東西放回原處誠實守信、說了就要努力做待人友善、觀看比賽文明喝彩遵守規(guī)則、上下樓梯靠右行團結(jié)友愛、不打人不罵人按時作息、學習生活有秩序1遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄1遵守公共秩序，乘公共交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位1愛護公用設施公共物品、愛護校園花草、樹木，環(huán)保衛(wèi)生、干干凈凈迎接每一天1遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧1珍愛生命，不吸煙，不喝酒，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動1見義勇為，敢于斗爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告1遵紀守法、爭做文明優(yōu)秀中學生（三）生活習慣就餐就寢不打鬧、三餐路隊聽指揮勤洗衣服勤洗澡、勤剪指甲勤理發(fā)打掃教室與寢室、講究衛(wèi)生保潔凈飯前便后要洗手、預防疾病記心頭亂扔紙屑亂吐痰、不良習氣人人煩起床疊被好學生、洗臉刷牙不忘記三操鍛煉按時做、身體強壯亦樂學（四）禮儀習慣課堂禮儀遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。上課：鈴聲一響，學生端坐在教室里，恭候老師上課。當老師宣布上課時，全班同學起立向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當按時到班上課。若因特殊情況上課遲到，應喊“報告”，得到教師允許后，方可進入教室。聽講：在課堂上，應聚精會神聽老師講解，獨立思考，積極發(fā)言。當老師提問時，應該先舉手，后回答。發(fā)言時，落落大方，身體立正，聲音清晰響亮，使用普通話。下課：下課鈴響時，若因特殊情況老師還未宣布下課，學生應當繼續(xù)安心聽講，不得忙著收拾書本。下課時，全體同學起立，與老師互道“再見”。待老師離開教室后，學生方可離開。尊師禮儀學生與老師相遇時，主動向老師行禮問好。學生進老師辦公室，應先敲門，經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指點論足，要尊重老師的習慣和人格。同學間禮儀同學之間的深厚友誼是一種團結(jié)友愛的力量。注意同學之間的文明禮儀，是獲得良好同學關系的前提。同學之間可直呼姓名，但不能用“喂”“哎”等不禮貌用語。在向同學求助時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應在征得同學同意后再拿取，用后及時歸還并致謝。對于同學遭遇的不幸、偶爾的失敗不應嘲笑、歧視，而應給予熱情幫助。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不應評頭論足，不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。同學之間要互相尊重。儀態(tài)禮儀神態(tài)表情禮儀微笑。微笑最受人歡迎，是對對方友好、禮貌的表示，也是自己自信、成熟的象征。與人交往時，要經(jīng)常保持友善的微笑。眼神。恰當?shù)难凵駪撌亲匀弧睾?、穩(wěn)重的。對自己不喜歡的人或事，不要輕易用鄙視的眼神。一個友好、謙虛、自信的人，他（她）的眼神始終會讓人感到親切。不要居高臨下地俯視別人，讓人不舒服。不要用眼角瞥人，讓人覺得你瞧不起他（她）。不要東張西望，目光游離不定，否則會讓對方覺得你心不在焉。不要渾身上下反復打量別人，尤其是對陌生人，否則別人會覺得你對他不友好，懷有敵意。不要夸張地擠眉弄眼，讓人覺得你不夠穩(wěn)重。手勢禮儀對別人表示贊賞、夸獎、敬佩，可以豎起大拇指?？梢杂谩埃希恕钡氖謩?，表示正確、沒問題、成功了等意思。與人交往時，不要用食指指著對方，那是不禮貌的。公共場合遇到不相識的人，不應當指指點點，尤其是在這個人的背后。在公共場合，不要挖鼻孔、掏耳朵、挖眼屎、修指甲。與別人交往時，不要不停地做抓頭、撓癢等無關的小動作。上下樓梯禮儀上下樓梯均應“輕聲、慢步、靠右走”，不宜多人并排行走。上下樓梯時，應注意安全，不宜邊走邊談，更不宜在樓梯上長談，以防礙別人上下樓梯。上下樓梯時，注意與他人的距離，防止擁擠。出入教師辦公室禮儀沒有事情的情況下不要進入教師辦公室，也不要在教師辦公室外圍觀，以免影響老師正常工作。如果需要見老師，應注意衣冠整齊，儀表端正，以表示對老師的尊重。到老師辦公室門口，要主動喊報告，得到允許后方可進入；如門掩著，也可先敲門,然后再喊報告，進門后，腳步要輕緩。未經(jīng)允許，不能直接闖入老師辦公室，那是不禮貌，也是不允許的。進入老師辦公室，除了要主動請教你所要見的老師，也應向其他教師喊一聲老師好。除非老師的要求，一般不要占用老師過多的時間，應盡快切入正題，長話短說，以免影響老師辦公。離開老師辦公室的時候，要主動、有禮貌地和老師說再見。玩耍、游戲禮儀玩耍和游戲是同學們最常見的活動?；顒訒r要注意融洽共處。關心、尊重每一個伙伴，不要故意推倒別人。注意安全，不玩可能會造成人身傷害或物品損壞的危險游戲。不爭強好勝，不逞能。征得別人同意后，才可以玩別人的玩具。對別人的玩具要愛惜、不能毀壞，如果不小心把玩具弄壞了，應主動向別人道歉和賠償。在玩耍和游戲中，注意照顧、幫助比你年幼的同學。服飾禮儀堅持按要求穿校服，不穿奇裝異服，不在穿著上與同學攀比。要時刻保持鞋子的清潔，及時拭去灰塵。不要把鞋子當拖鞋穿。時刻注意衣著整潔，勤換洗衣服，不要穿著污漬斑斑或有異味的衣服。不染發(fā)、不燙發(fā)、男生不留長發(fā)。三、本學期主要的節(jié)日（計劃）活動安排3月最后一個完整周的星期一中小學生安全教育日3月5日學習雷峰紀念日4月22日世界地球日相關活動4月23日世界讀書日5月1日國際勞動節(jié)5月4日中國青年節(jié)6月6日全國愛眼日6月第三個星期日（6月19日）父親節(jié)6月26日國際禁毒日