人教版必修一語文第一單元檢測題-資料下載頁
2024-12-03 04:17本頁面
【導(dǎo)讀】B．寂寥彳亍笙簫下載。前代更新的起點(diǎn)。D．現(xiàn)在國有資產(chǎn)中既有國家直接投資形成的部分，又有地方、部門投資形成的部分，從而使現(xiàn)有資產(chǎn)的劃分出現(xiàn)了很大困難。A．雷鋒一生很短暫，但所做的好事卻極多，簡直罄竹難書。B．我剛剛學(xué)習(xí)繪畫，請您務(wù)必多加指教，感同身受。C．作為課題組的負(fù)責(zé)人，他責(zé)無旁貸地走上了領(lǐng)獎臺。知識方面獨(dú)辟蹊徑。黃鶯久住渾相識，欲別頻啼四五聲。人民共和國迎來了她五十誕辰。生活中，感動無處不在。請以“感動”為話題，寫一篇不少于800字的記敘文。3．B（“從而”是表示行為結(jié)果和目的的連詞。面是結(jié)果或目的，用“從而”作紐帶將它們前后連接起來。項(xiàng)“從而”之前不是“原因、方法”，“從而”的后面又非“結(jié)果”或“目的”（“??7．采用擬人化的手法，賦予柳條、藤蔓、黃鶯以人的情感，并使主客移位，作，表現(xiàn)它們依戀主人不忍主人離去的深情。用“啼”字既符合黃鶯鳴叫的特點(diǎn)，①打比喻，②前抑后揚(yáng)，③前后照應(yīng)。
【正文】 果”或“目的”（“??十分必要的”是說重要性） 4． D（ A 罄竹難書：罄，盡。竹，古代寫字的竹簡。原指要寫的事太多，寫不過來。后用來形容罪行極多，寫也寫不盡。 B 感同身受：內(nèi)心的感激就像親身受到對方的恩惠一樣。多用來代人向?qū)Ψ奖硎局x意。 C 責(zé)無旁貸：自己的責(zé)任不能推卸給別人。用在這里語意不合） 5． B（ A 中引號內(nèi)的問號應(yīng)改為逗號，句號應(yīng)改為問號； C 中的問號應(yīng)改為逗號； D中的第一個(gè)問號應(yīng)改為逗號） 6． A（“冉冉”只修飾動詞） 7．（ 1）采用擬人化的手法，賦予柳條、藤蔓、 黃鶯以人的情感，并使主客移位，巧妙而含蓄地表達(dá)了詩人對湖上亭的依戀之情。 （ 2）用“系”字既切合柳條藤蔓修長柔軟的特點(diǎn)，又寫出了柳條藤蔓牽衣拉裾的動作，表現(xiàn)它們依戀主人不忍主人離去的深情。用“啼”字既符合黃鶯鳴叫的特點(diǎn)，又似殷殷挽留、凄凄惜別，讓人聯(lián)想到離別的眼淚。 8．（ 1）風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。 （ 2）那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。 （ 3）觀海則意溢于海。 9．這個(gè)題首先也要考慮符合生活的邏輯，一個(gè)從睡眠中醒來的人對外界最初的感知，應(yīng)是聲音，然后才是視覺的反應(yīng)。當(dāng)然，這一切發(fā)生的時(shí)間都是“天將 破曉時(shí)”。所以它的正確的次序應(yīng)為：②④③①⑤。 10．給作者自己留下了創(chuàng)作的自由，為讀者留下了二度創(chuàng)作的自由。 11．參考答案：五十年像一首歌曲，有低音也有高音 樂曲漸趨高潮（分析：注意①打比喻，②前抑后揚(yáng)，③前后照應(yīng)。）
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