高中數(shù)學(xué)北師大版必修4第一章正弦函數(shù)的性質(zhì)1-資料下載頁

【總結(jié)】§正弦函數(shù)的性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：（1）理解并掌握正弦函數(shù)的定義域、值域、周期性、最大（?。┲怠握{(diào)性、奇偶性；（2）能熟練運用正弦函數(shù)的性質(zhì)解題。2、過程與方法：通過正弦函數(shù)在R上的圖像，讓學(xué)生探索出正弦函數(shù)的性質(zhì)；講解例題，總結(jié)方法，鞏固練習(xí)。3、情感態(tài)度與價值觀：通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)

2024-11-19 23:18

高中數(shù)學(xué)北師大版必修4第1章5正弦函數(shù)的性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《三角函數(shù)》5正弦函數(shù)的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會利用正弦函數(shù)的圖像進(jìn)一步研究和理解正弦函數(shù)的性質(zhì).2.能夠靈活的應(yīng)用正弦函數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)問題.3.經(jīng)歷用正弦函數(shù)的圖像研究正弦函數(shù)性質(zhì)的過程，體會數(shù)形結(jié)合的思想.【重點難點】重點：正弦函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用.

2024-12-05 01:51

北師大版必修4高中數(shù)學(xué)221向量的加法課后訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】"【志鴻全優(yōu)設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)向量的加法課后訓(xùn)練北師大版必修4"1．已知非零向量a，b，c，則向量(a＋c)＋b，b＋(a＋c)，b＋(c＋a)，c＋(b＋a)，c＋(a＋b)中，與向量a＋b＋c相等的個數(shù)為()．A．2B．3C．

2024-12-03 03:14

北師大版必修4高中數(shù)學(xué)11周期現(xiàn)象課后訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】"【志鴻全優(yōu)設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)訓(xùn)練北師大版必修4"1．下列現(xiàn)象是周期現(xiàn)象的有()．①太陽的東升西落②月亮的圓缺③太陽表面的太陽黑子活動④心臟的收縮與舒張A．1個B．2個C．3個D．4個2．2021年是我國的蛇年，

2024-11-30 11:42

北師大版必修4高中數(shù)學(xué)222向量的減法課后訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】"【志鴻全優(yōu)設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)向量的減法課后訓(xùn)練北師大版必修4"1．AC可以寫成：①AOOC?；②AOOC?；③OAOC?；④OCOA?．其中正確的是()．A．①②B．②③C．③④D．①④2．如圖，D，E，F(xiàn)分別是

2024-12-03 03:14

北師大版必修4高中數(shù)學(xué)13弧度制課后訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】"【志鴻全優(yōu)設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)練北師大版必修4"1．下列各對角終邊相同的是()．A．32?和322k???(k∈Z)B．5??和225?C．79??和119?D．203?和1229?

2024-11-30 23:42

高中數(shù)學(xué)北師大版必修4第一章余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)2-資料下載頁

【總結(jié)】§6余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)一、教學(xué)思路【創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題】在上一次課中，我們知道正弦函數(shù)y＝sinx的圖像，是通過等分單位圓、平移正弦線而得到的，在精確度要求不高時，可以采用五點作圖法得到。那么，對于余弦函數(shù)y＝cosx的圖像是不是也是這樣得到的呢？有沒有更好的方法呢？【探究新知】1．余弦函數(shù)y＝cosx的圖像

2024-11-19 23:19

北師大版必修4高中數(shù)學(xué)231數(shù)乘向量課后訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】課時訓(xùn)練15數(shù)乘向量1．將112[2(2a＋8b)－4(4a－2b)]化簡成最簡式為()．A．2a－bB．2b－aC．a(chǎn)－bD．b－a2．若x為未知向量，滿足方程2x－3(x－2a)＝0，則向量x等于()．A．65aB．6a

2024-12-03 03:14

高中數(shù)學(xué)北師大版必修4第一章余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)1-資料下載頁

【總結(jié)】§6余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能:（1）能利用五點作圖法作出余弦函數(shù)在[0，2π]上的圖像；（2）熟練根據(jù)余弦函數(shù)的圖像推導(dǎo)出余弦函數(shù)的性質(zhì)；（3）能區(qū)別正、余弦函數(shù)之間的關(guān)系；（4）掌握利用數(shù)形結(jié)合思想分析問題、解決問題的技能。2、過程與方法:類比正弦函數(shù)的概念，引入余弦函數(shù)的概

2024-11-19 23:19

北師大版必修4高中數(shù)學(xué)27向量應(yīng)用舉例課后訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】"【志鴻全優(yōu)設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)課后訓(xùn)練北師大版必修4"1．過點A(2,3)，且垂直于向量a＝(2,1)的直線方程為()．A．2x＋y－7＝0B．2x＋y＋7＝0C．x－2y＋4＝0D．x－2y－4＝02．△ABC中，AB邊的高為CD，若CB

2024-11-30 23:41

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修4131正弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)之一-資料下載頁

【總結(jié)】?一教材的地位與作用?二教學(xué)目標(biāo)分析?三教學(xué)重點和難點?四教法分析?五學(xué)法分析?六教學(xué)程序及設(shè)計意圖教材地位與作用本節(jié)內(nèi)容在全書及章節(jié)的地位：《正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)》是全日制普通高級中學(xué)教科書（必修）數(shù)學(xué)第一冊（下）第四章第八節(jié)的內(nèi)容，其主要

2024-11-18 12:10

北師大版必修4高中數(shù)學(xué)323兩角和與差的正切函數(shù)課后訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】"【志鴻全優(yōu)設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)兩角和與差的正切函數(shù)課后訓(xùn)練北師大版必修4"1．若tanα＝3，則13tan4?????????的值為()．A．－2B．2C．12D．12?2．已知tan(α＋β)＝25，1

2024-12-03 03:13

北師大版必修4高中數(shù)學(xué)19三角函數(shù)的簡單應(yīng)用課后訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】"【志鴻全優(yōu)設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)單應(yīng)用3課后訓(xùn)練北師大版必修4"1．如圖，單擺從某點開始來回擺動，離開平衡位置O的距離s(cm)和時間t(s)的函數(shù)關(guān)系式為6sin26st??????????，那么單擺來回擺動一次所需的時間為()．A．2πsB．πsC．

2024-12-03 03:15

北師大版必修4高中數(shù)學(xué)12角的概念的推廣課后訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】"【志鴻全優(yōu)設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)廣課后訓(xùn)練北師大版必修4"1．設(shè)A＝{銳角}，B＝{小于90°的角}，C＝{第一象限角}，D＝{小于90°的正角}，則下列等式中成立的是()．A．A＝BB．B＝CC．A＝CD．A＝D

2024-11-30 23:42

高中數(shù)學(xué)北師大版必修4第一章從單位圓看正弦函數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】陜西省吳堡縣吳堡中學(xué)高中數(shù)學(xué)第一章從單位圓看正弦函數(shù)的性質(zhì)教案北師大版必修4一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：（1）回憶銳角的正弦函數(shù)定義；（2）熟練運用銳角正弦函數(shù)的性質(zhì)；（3）理解通過單位圓引入任意角的正弦函數(shù)的意義；（4）掌握任意角的正弦函數(shù)的定義；（5）理解有向線段的概念；（6）了解正弦函數(shù)圖像的

2024-11-19 19:08

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北師大版必修4高中數(shù)學(xué)15正弦函數(shù)的性質(zhì)與圖像課后訓(xùn)練(參考版)

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