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初中語(yǔ)文講讀課文學(xué)常識(shí)匯總-資料下載頁(yè)

2024-10-14 01:18本頁(yè)面
  

【正文】 鄉(xiāng))破落衰敗蕭索現(xiàn)實(shí)中的故鄉(xiāng)美麗色彩半色令人向往 人—閨吐運(yùn)用肖像語(yǔ)言神情動(dòng)作楊二嫂2“我”不是作者本人是追求我生活的知識(shí)分子的形象3主題:舊時(shí)代中國(guó)農(nóng)民生活的痛苦抒寫了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)中人與人之間相互隔膜的狀態(tài)以及打破彼此隔膜探求人生新路的執(zhí)著信念 6《我的叔叔于勒》法莫泊桑1故鄉(xiāng)的情節(jié):盼于勒—贊于勒—見于勒—躲于勒 2資本主義社會(huì)人與人之間的赤裸的金錢關(guān)系 2小說(shuō)的主人公為菲利普夫婦自私自利推利是圖虛榮 4景物描寫烘托人物心情7《在烈日和暴雨下》老舍《駱駝祥子》1祥子在烈日和暴雨下拉車掙命的情景,揭示下層勞動(dòng)人民的苦難生活表達(dá)作者對(duì)勞動(dòng)者的同情和理解 2多角度多層次描寫景物3祥子的悲慘遭遇來(lái)字“做車人”的冷酷和賤視命運(yùn)的痛苦 8《多收三五斗》葉圣陶20世紀(jì)30年代江南農(nóng)村背景1小說(shuō)的主題—谷賤傷農(nóng)豐收成災(zāi)2“豐收成災(zāi)”的原因——(帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)侵略投機(jī)倒根苛捐雜稅3以“對(duì)話”揭示背景推動(dòng)情節(jié)發(fā)展 第三單元9《成功》王國(guó)維三境界學(xué)說(shuō)1境高瞻遠(yuǎn)矚造定目標(biāo)2境百折不饒艱苦奮斗3境豁然開朗妙手得之10《創(chuàng)造學(xué)思想錄》用思想錄的形式主決在自由的狀態(tài)下發(fā)揮想像打破習(xí)慣的思維方式開闊視野轉(zhuǎn)換觀念勤于思考大膽實(shí)踐11《學(xué)問(wèn)和智慧》觀點(diǎn):學(xué)問(wèn)離不開智慧,智慧也離不開學(xué)問(wèn),反對(duì)死讀書,讀死書主決重視能力培養(yǎng) 12《論美》弗蘭西斯培根“美德最美”1勉勵(lì)人們把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái),讓美放射真正的光輝2本文是一篇:雜感“ 3多用實(shí)例事理顯豁 第四單元散文家 十三散文家談作文(1)《白鷺》郭沫若精巧~優(yōu)美謳歌那種“因?yàn)樗R?,而被人忘卻的美?!保?)關(guān)于散文《白鷺》抓住散文風(fēng)格,十四小說(shuō)家談小說(shuō)(1)小說(shuō)《百合花》茹志鵑A情節(jié)安排的精巧合理B細(xì)節(jié)描寫(2)關(guān)于小說(shuō)《百合花》矛盾獨(dú)特的風(fēng)格~清新、俊逸 十五詩(shī)人談詩(shī)(1)詩(shī)歌《一個(gè)生業(yè)的記憶》(2)寧?kù)o而深沉的意境第五單元陳涉世家、桃花園記、與朱元思書、捕蛇者說(shuō)、岳陽(yáng)樓記、醉翁亭記 二十二《綠》朱自清(1)綠墻的創(chuàng)意和價(jià)值(2)多種說(shuō)明方法的運(yùn)用二十三《囚綠記》抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后一年所寫(1)按“愛綠” “囚綠”“釋綠”戀綠(2)借物抒情即小見大,贊美那永垂屈服與黑暗的精神,頌揚(yáng)忠貞不屈的民族氣節(jié),祈祝淪亡的祖國(guó)河山早日解放。二十四《環(huán)球城市風(fēng)行綠墻》(1)綠墻的創(chuàng)意和價(jià)值(2)多種說(shuō)明方法的運(yùn)用。二十五《一雙手》(1)一雙手的最大特點(diǎn)~奇(2)寫作借鑒:抓住最具特征的部分描寫外貌(《一面》)(3)表達(dá)對(duì)林業(yè)工人的無(wú)比崇敬之情。九年級(jí)下冊(cè)第一單元 關(guān)于戲劇《威尼斯商人》莎士比亞。英國(guó)文文藝復(fù)興時(shí)期、重要喜劇及悲劇 作品。作者的人文主義思想(追求完美的人生觀、崇尚正義、仁愛、友誼)夏洛克是惟利是圖。冷酷無(wú)情的高利貸者的形象。2《江村小景》田漢主題:控訴戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的苦難。扭曲了常人的靈魂。(1927年北洋軍閥統(tǒng)治)3《陳毅市長(zhǎng)》全劇采用“冰糖葫蘆式結(jié)構(gòu)”以陳毅貫串。陳毅的性格:直率、重視科學(xué)、胸懷坦蕩4《一厘米》1以小見大的手法,“大”即如何讓一個(gè)孩子有個(gè)健康的 心靈或一個(gè)人怎樣看待尊嚴(yán)的問(wèn)題。2烘托手法 第二單元5《藤野先生》魯迅《朝花夕拾》依據(jù)時(shí)間的推移,地點(diǎn)的轉(zhuǎn)變,相識(shí)—相處懷念 線索:作者的愛國(guó)情感—暗線選材典型:添改講義、糾正解剖圖、關(guān)心解剖、了解裹腳 棄醫(yī)從文的原因 6《生命與和平相愛》寫作思路:從探究青年戴維成才的原因—猶太民族重視文化教育—為民族生存而奮斗 —熱愛生命的主題7《熱愛生命》主題:絕境中頑強(qiáng)求生的精神品質(zhì) 語(yǔ)句:狼的耐心真是可怕。人的耐心也同樣可怕 細(xì)節(jié)描寫 8《享受生活》雖患多種殘疾,以積極進(jìn)取的態(tài)度享受生活。未一段話理解:熱愛生命、人生,同時(shí)把自己融入社會(huì)。顯示 寬廣的胸襟,這也是作者去享受人生,愉快一生的精神源泉。第三單元 9《送行》作品的主題兩種送行人是如何對(duì)比的送別詩(shī)句 10《給我的孩子們》豐子愷體會(huì)作者對(duì)成人世界中“不自由主”的悲哀。表現(xiàn)對(duì)真善美的向往。11《臺(tái)階》中國(guó)農(nóng)民勤儉和堅(jiān)韌的性格以“臺(tái)階”為線索刻畫樸實(shí)忠厚 一生艱辛勤勞誠(chéng)實(shí) 12《呼蘭河傳》蕭紅作者對(duì)童年生活美好回憶給予自己心靈上的慰藉 第四單元曹劌論戰(zhàn)、鄒忌諷齊王納諫《孟子》二章(魚我所欲也生于憂患死于安樂(lè))愚公移山出師表茅屋為秋風(fēng)所破歌 第五單元19《雪》魯迅散文 寫作背景兩種雪的特點(diǎn)及作者的態(tài)度作者更喜歡北方的雪,因?yàn)樗哂袘?zhàn)斗性和不屈的精神 正是當(dāng)時(shí)革命過(guò)程中所不可或缺的 20《雪》四人談王蒙:讀《雪》需要聯(lián)想,了解“賦、比、興”(閱讀方法)黃蓓佳:靈魂的柔軟和堅(jiān)硬(思想內(nèi)容)斯婷:簡(jiǎn)潔精純的《雪》(語(yǔ)言)李允經(jīng)《雪》的獨(dú)特之處。(結(jié)構(gòu))《樹》(艾青)以詩(shī)人敏感的心靈感受和銳利的政治目光深切地體察到了時(shí)代和社會(huì)脈搏的動(dòng)向,意識(shí)到了我們偉大民族的覺醒已經(jīng)到來(lái)?!缎拍睢罚_洛)“高山柏”不是對(duì)“信念”的比喻,而是一種指向更為廣闊的精神領(lǐng)域的象征?!吨袊?guó)的土地》(劉湛秋)自然景觀與人文景觀的水乳交融般的藝術(shù)表現(xiàn)。第五篇:人教版初中語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)七年級(jí)上文學(xué)常識(shí)1《散步》,散文,因?yàn)槭前l(fā)一種“生命的感慨”,所以注定了它的抒情色彩,“因我不善詩(shī)作,它就成了散文”。莫懷戚著筆名周平安、章大明,寫于1985年。2《金色花》本詩(shī)展現(xiàn)在我們面前的,是一個(gè)天真活潑的孩子和美麗安詳?shù)哪赣H。一朵“金色花”把母與子聯(lián)系起來(lái),一個(gè)游戲刻劃出兩個(gè)人的形象,這便是構(gòu)思的妙處。作者是泰戈?duì)?,印度著名?shī)人、文學(xué)家、作家、藝術(shù)家、社會(huì)活動(dòng)家、哲學(xué)家和印度民族主義者的作品。歌曲:《人民的意志》被定為印度國(guó)歌。1913年他憑借宗教抒情詩(shī)《吉檀迦利》獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的印度人(也是首個(gè)亞洲人)。他與黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)哈紀(jì)伯倫齊名,并稱為“站在東西方文化橋梁的兩位巨人”。3《荷葉母親》這是一篇借景抒情,托荷葉贊母的散文詩(shī)。它是一篇愛的美文,作者被雨打紅蓮,荷葉護(hù)蓮的生動(dòng)場(chǎng)景所感動(dòng)從而聯(lián)想到母親的呵護(hù)與關(guān)愛,抒發(fā)了子女對(duì)母親的愛。本文作者是冰心,原名為謝婉瑩,筆名為冰心,取“一片冰心在玉壺”之意為意。因一生剛好度過(guò)了一個(gè)世紀(jì),所以被稱為“世紀(jì)老人”?,F(xiàn)代著名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。代表作有 詩(shī)集《繁星》《春水》散文集《寄小讀者》等。4《論語(yǔ)十則》作者:孔子(公元前551~前479),名丘,字仲尼,春秋事魯國(guó)人。我國(guó)古代偉大的思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人。整理《詩(shī)》《書》,刪修《春秋》注解《周易》創(chuàng)私人講學(xué)之風(fēng)有弟子3000人、賢士72人?!墩撜Z(yǔ)》是記錄孔子和他弟子言行的一步書,共20篇,是儒家經(jīng)典著作之一。5《春》本文借景抒情、情景交融。這篇散文以詩(shī)的筆調(diào),作者抓住春的特點(diǎn),用火熱的情感、清麗的色彩,通過(guò)有層次的、生動(dòng)的描繪,畫出了生機(jī)盎然的春的形象,歌唱春的創(chuàng)造力,贊美春天的無(wú)限希望,傳遞出作者內(nèi)心蘊(yùn)涵的蓬勃向上、奮發(fā)創(chuàng)新的真摯情感。作者:朱自清(1898~1948)字佩弦,原名自華,號(hào)秋實(shí)。散文:《背影》《河塘月色》《槳聲燈影里的秦淮河》等。6《濟(jì)南的冬天》是一篇充滿詩(shī)情畫意的散文標(biāo)題“濟(jì)南的冬天”,簡(jiǎn)潔明了了地點(diǎn),節(jié)令。告訴讀者,它是不同于其它地方的冬天。因此他緊緊抓住濟(jì)南冬天“溫晴”這一特點(diǎn),描述出一幅幅濟(jì)南特有的動(dòng)人的冬景。老舍先生還善于描述主要景物的主要特征,表達(dá)自己最鮮明的印象和感受。作者:老舍,原名:舒慶春,字舍予,滿族,北京人,現(xiàn)代著名作家。長(zhǎng)篇小說(shuō):《駱駝祥子》《四世同堂》。話?。骸恫桊^》《龍須溝》等。7《秋天》是以季節(jié)為題。命題平實(shí)、自然、簡(jiǎn)約,涵蓋著廣泛的內(nèi)容,給我們以縱橫馳騁的想象空間。題目概括力強(qiáng),涵蓋內(nèi)容廣泛。作者:何其芳(1912~1977)現(xiàn)代詩(shī)人、散文家、文藝評(píng)論家。原名何永芳,四川萬(wàn)縣人。合集:1936年,他與卞之琳、李廣田的詩(shī)歌合集《漢園集》出版。散文:《畫夢(mèng)錄》。8《古代詩(shī)歌五首》(155~220)字孟德,東漢末政治家、軍事家、詩(shī)人。詩(shī)歌:《步出夏門行》《篙里行》等。用樂(lè)府舊題抒發(fā)自己的政治抱負(fù),氣魄雄偉,慷慨悲涼。,洛陽(yáng)人,唐代詩(shī)人。(722~846),字樂(lè)天,自號(hào)香山居士。著作:《白氏長(zhǎng)慶集》七十一卷。《新樂(lè)府》50首和《秦中吟》10首。4馬致遠(yuǎn),號(hào)東籬,元代著名散曲家。著作:《漢宮秋》《岳陽(yáng)樓》《黃粱夢(mèng)》等雜劇15種。與關(guān)漢卿、王實(shí)甫、白樸并稱元代雜劇四大家。9《紫藤蘿瀑布》選自《福建文學(xué)》1982年第7期。作者一家,在文化大革命中深受迫害,焦慮和悲痛一直壓在作者心頭。文章寫于1982年5月,當(dāng)時(shí)弟弟身患絕癥,作者感到非常悲痛,徘徊于庭院中,見一樹盛開的紫藤蘿花,睹物釋懷,由花兒自衰到盛,轉(zhuǎn)悲為喜,感悟到人生的美好和生命的永恒。作者:宗璞(1928—)女,原名馮鐘璞,筆名有任小哲、豐非等。代表作有短篇小說(shuō)《弦上的夢(mèng)》(獲1978年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng))、中篇《三生石》(獲第 一屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng))、童話《總鰭魚的故事》(獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)首屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng))、《蝸居》、《我是誰(shuí)》、系列長(zhǎng)篇小說(shuō)《野葫蘆引》等。10《綠色蟈蟈》選自《昆蟲的故事》(全書十卷,二百二十余篇。又名《昆蟲記》)是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,此書不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”“昆蟲荷馬” “昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。作者:法布爾,法國(guó)近代杰出的昆蟲學(xué)家?!独ハx的故事》。11《小圣施威降大圣》作者:吳承恩(1501—1582),字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人?;窗哺疥?yáng)縣(今江蘇省淮安市楚州區(qū))人。中國(guó)明代杰出的小說(shuō)家,是四大名著之一《西游記》的作者。12《皇帝的新裝》這篇童話通過(guò)一個(gè)愚蠢的皇帝被兩個(gè)騙子愚弄,穿上了一件看不見新衣服。但實(shí)際上這件衣服卻根本不存在,隨后皇帝赤條條在大街上舉行游行大典的丑劇,深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虛偽、奸詐、愚蠢的丑惡本質(zhì)。褒揚(yáng)了無(wú)私無(wú)畏、敢于揭假的天真爛漫的童心。作者:安徒生(1805~1875)丹麥著名童話作家。他最著名的童話故事有《小錫兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》和《紅舞鞋》等。七年級(jí)下文學(xué)常識(shí)1《從百草園到三味書屋》選自《朝花夕拾》全文描述了色調(diào)不同,情韻各異的兩大景片:百草園和三味書屋。作者寫百草園,以“樂(lè)”為中心,描繪了一個(gè)奇趣無(wú)窮的兒童樂(lè)園,其間穿插“美女蛇”的傳說(shuō)和冬天雪地捕鳥的故事,動(dòng)靜結(jié)合,詳略得當(dāng),趣味無(wú)窮。三味書屋則是一個(gè)充全不同的世界,作者逼真地寫出了三味書屋的陳腐味,說(shuō)它是“全城中稱為最嚴(yán)厲的書塾”,兒童在那里受到規(guī)矩的束縛。但作者并末將三味書屋寫得死氣沉沉,而是通過(guò)課間學(xué)生溜到后園嬉耍,老私塾先生在課堂上入神讀書學(xué)生乘機(jī)偷樂(lè)兩個(gè)小故事的敘述,使三味書屋充滿了諧趣,表現(xiàn)了兒童不可壓抑的快樂(lè)天性。作者魯迅:我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家。原名周樟壽,后改為周樹人,字豫才短篇小說(shuō)集:《吶喊》《彷徨》《故事新編》等(《阿Q正傳》等皆收于《吶喊》中);散文集:《朝花夕拾》(原名:《舊事重提》)散文詩(shī)集:《野草》、《故鄉(xiāng)》;雜文集:《墳》、《熱風(fēng)集》、《二心集》、《而已集》《且介亭雜文集》等。2《爸爸的花兒落了》選自《城南舊事》。在該小說(shuō)中,作者以參加小學(xué)畢業(yè)典禮的過(guò)程為主線,穿插了對(duì)往事的回憶,從中表現(xiàn)了父愛的偉大,抒發(fā)了對(duì)父親的深切感激和懷念之情。作者林海音,原名林含英,小名英子,臺(tái)灣苗栗人。臺(tái)灣作家,代表作有:廣播劇集:《薇薇的日記》;散文集:《窗》、《兩地》、《作客美國(guó)》等;散文小說(shuō)合集:《冬青樹》;短篇小說(shuō):《燭心》、《婚姻的故事》、《城南舊事》、《綠藻與咸蛋》;長(zhǎng)篇小說(shuō):《春風(fēng)》、《曉云》、《孟珠的旅程》?!冻笮▲啞愤x自《安徒生童話故事選》。這本書寫了一只天鵝蛋在鴨群中破殼后,因相貌怪異,讓同類鄙棄,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后長(zhǎng)成了白天鵝。說(shuō)明了只要你有理想,有追求,并為這目標(biāo)而努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,“是金子總會(huì)發(fā)光的”。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,我們只能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要他們學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo),在自信、拼搏中,他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。同時(shí)“丑小鴨”也比喻不被關(guān)注的小孩子或年輕人,有時(shí)也指剛剛出現(xiàn)、不為人注意的事物。作者安徒生:見七年級(jí)上 26《皇帝的新裝》4《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩(shī)集》。詩(shī)歌全文表述了一種積極樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度。作者普希金,俄國(guó)19世紀(jì)偉大詩(shī)人、小說(shuō)家、劇作家,史稱“俄羅斯文學(xué)之父”,他是俄羅斯文學(xué)語(yǔ)言的創(chuàng)建者和新俄羅斯文學(xué)的奠基人。著名詩(shī)作有:《自由頌》、《致大?!贰ⅰ吨虑∵_(dá)耶夫》等。5《最后一課》本文通過(guò)阿爾薩斯省的一個(gè)小學(xué)生小弗郎士在普法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期最后一堂法語(yǔ)課中的見聞和感受,真實(shí)地反映了法國(guó)淪陷區(qū)阿爾薩斯、洛林的人民慘遭異族統(tǒng)治的悲憤和對(duì)祖國(guó)的失去的國(guó)土與語(yǔ)言的熱愛,以及爭(zhēng)取祖國(guó)解放和統(tǒng)一的堅(jiān)定意志,集中地表現(xiàn)了法國(guó)人民崇高的愛國(guó)主義精神。作者都德,19世紀(jì)法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家。小說(shuō)集《磨坊文札》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《小東西》;短篇小說(shuō)《最后一課》、《柏林之圍》。一生寫了13部長(zhǎng)篇小說(shuō)、4部短篇小說(shuō)集。6《聞一多先生的說(shuō)和做》選自《人民日?qǐng)?bào)》。這篇文章不是人物傳記,卻記敘了聞一多先生的主要事跡,表現(xiàn)了他的崇高品格,高度贊揚(yáng)了他的革命精神。作者臧克家,又名臧瑗望,現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家。以一篇新詩(shī)《老馬》成名,被譽(yù)為“農(nóng)民詩(shī)人”。作品有詩(shī)集《春風(fēng)集》、《歡呼集》、《藏客家詩(shī)選》和長(zhǎng)詩(shī)《李大釗》等。聞一多,本名家驊,著名詩(shī)人、學(xué)者、愛國(guó)民主戰(zhàn)士。代表作有詩(shī)集《紅燭》、《死永》。7《福樓拜家的星期天》選自《濟(jì)南文藝》。作者抓住四位作家在肖像和性格上的特點(diǎn),各有側(cè)重地描寫他們的肖像、行動(dòng)和語(yǔ)言。這篇文章描寫每個(gè)人物的肖像、語(yǔ)言、行動(dòng),人物之間的交流,表現(xiàn)作者樂(lè)觀、積極、向上的生活態(tài)度和創(chuàng)作熱情。作者莫泊桑,法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,是與契訶夫和歐亨利并列的世界三大短篇小說(shuō)巨匠”。代表作有:短篇小說(shuō):《項(xiàng)鏈》、《羊脂球》等;長(zhǎng)篇小說(shuō)《一生》、《漂亮朋友》等。代表作《羊脂球》、《項(xiàng)鏈》。福樓拜:法國(guó)作家。代表作有:《
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