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初中語文文學文化常識歸納梳理(語文版)-資料下載頁

2025-10-05 01:06本頁面
  

【正文】 位海外游子的訴說刻畫了對祖國的拳拳赤子之心?!对谙M奶镆吧稀罚〞岳希┩ㄟ^對家鄉(xiāng)充滿的田野的贊美,抒發(fā)了對美好生活的贊美,歌頌了新生活,歌頌了新時代。《黃河頌》(光未然)以“我”為抒情主題,由黃河的形象,寫到黃河的精神。八年級上冊第一單元 1《七律 長征》這是一篇威武雄壯,氣勢磅礴的革命史詩它生動形象地概括了紅軍長征的光輝歷程,熱情洋溢地歌頌了中國工農(nóng)紅軍不畏艱難,英勇頑強的革命樂觀主義精神,充分顯示了中國共產(chǎn)黨領導的革命力量無比頑強的生命力和戰(zhàn)斗力。寫作特色:夸張手法的巧用,是本詩的顯著特點。(五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。)2《長征組歌》兩首《四渡赤水出奇兵》說明毛主席用兵如神?!哆^雪山草地》表現(xiàn)紅軍鋼鐵般的意志,革命樂觀主義精神和堅定的共產(chǎn)主義信念。“官兵一致同甘苦,革命理想高于天。點明紅軍過雪山草地無往不勝的根本原因。3《老山界》課文采取順敘的方法,按時間變化和地點轉(zhuǎn)移安排材料。主要表現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨領導下的工農(nóng)紅軍不怕困難,艱苦奮斗的堅強意志和革命樂觀主義精神。4《草》1周副主席高尚人格2多種描寫方法刻畫人物形象:語言描寫,動作描寫,肖像描寫和心里描寫。5《長征節(jié)選》1紅軍過草地的險惡環(huán)境,紅軍指戰(zhàn)員豐富的內(nèi)心世界。2電視文學劇本的一般特點。第二單元棗核以小見大表達了海外華人對故土的依戀之情 7《最后一課》 1作者及作品2小說的普法戰(zhàn)爭為背景,通過阿爾斯省的 一個學生小弗斯士在足最后一課中的見聞感受,表現(xiàn)韓麥爾先生等法國人民在國土論亡時的悲憤心情和強烈的愛國主義精神 3小說刻畫韓麥爾先生主要是通過語言動作和神態(tài)描寫進行的,刻畫小弗朗士主要運用心理描寫進行的8《始終眷戀著祖國》 錢學深愛國報國的深情古詩四首晏子使楚 第三單元 11《背影》1作者及散文作品代表作《綠》《荷塘月色》等 2攝取散光瞬間的選材構(gòu)思法截取法3此篇散文記敘了幾年前作者在浦口車站和父親分別時的情景,表現(xiàn)了父親愛護兒子的深摯感情,抒發(fā)了對父親的深切之情12《甜甜的泥土》這篇小小說通過一包奶糖化為“甜甜的泥土”的故事,表達了離異家庭的孩子渴望得到母愛的強烈愿望,也告訴人們?nèi)碎g的互親互愛應該猶如寬廣厚實的大地,無所不在,無處不有寫作特點。1立意新奇,結(jié)尾新奇2結(jié)構(gòu)嚴謹,妙用對比手法1人琴俱忘 14《我的母親》本文深情的回憶了關于母親的幾個片段,表現(xiàn)母親的可愛性格和能干才具,表現(xiàn)了對社會被壓抑和埋沒的婦女命運的深切同情和深刻思考 15《父母的心》本文通過一對窮夫妻最終拒絕優(yōu)越的條件,又愿把自己任何一個孩子給富人的故事,表現(xiàn)了天下父母對自己子女的一顆崇高的愛心寫作特色:1一波三折,跌宕起伏2濃濃愛心,淡淡哀怨 第四單元1小石潭記1記承天寺夜游 18《阿里山紀行》本文通過移步換景,形象地描繪了游覽阿里山所見的迷人風光,抒發(fā)了作者獨特的感受,由衷地贊美了“阿里山的風光美如畫”,贊揚臺灣人民的生態(tài)意識和利用生態(tài)發(fā)展旅游的理念,含蓄地表達兩岸人民的心融會起來的共 同愿望。19《美麗的西雙版納》(1)西雙版納的自然景觀和人文景觀(2)對照手法的應用。20《藍藍的威尼斯》本文的作者以行蹤為線索,介紹了意大利的名城威尼斯奇特、瑰麗的風光和文化藝術,展現(xiàn)了威尼斯的水美,建筑美和秋色美贊揚了中意兩國人 民悠久而深厚的友誼。第五單元: 21《蘇州園林》(1)作者葉圣陶,江蘇蘇州人,名紹鈞,作家,教育家,出版家和社會活動家。(2)本文由總到分地說明了各具特色的蘇州園林的共同特征~使使游覽者無論站在那個點上,眼前總是完美的圖畫,表現(xiàn)了對蘇州園林的贊賞 和眷戀之情。(3)寫作特色:綜合運用說明,描寫、議論等表達方式生動透徹的表現(xiàn)事物的特征。22《都市精靈》(1)本文有感于某些現(xiàn)代都市連鳥雀也不見的現(xiàn)實狀況,提出都市中人應當與鳥、魚、獸共處的觀點,表達了優(yōu)化生活環(huán)境質(zhì)量的愿望。23《幽靜悲劇》本文描繪了幽徑藤蘿之美和置身其中的情味,揭露了令人無比痛心的愚民滅美的現(xiàn)實,抒發(fā)了矢志維護真善美的決心。寫作特色。描寫、議論、抒情相結(jié)合的表達方式。24《明天不封陽臺》 本文敘說“我”家決定不封陽臺的事情,揭示了人和自然的正確關系,表達了人應與自然和諧相處,共同發(fā)展的思想。2治水必躬親 第六單元26《從小就要愛科學》本文說明了科技知識的重大意義和現(xiàn)代科技發(fā)展的巨大成就,高度評價《21世紀,中國少兒科技百科全書》的特點和價值,勉勵青少年從小愛科學,學科學,將來為偉大祖國做出應有的貢獻。27《在太空的理家》(1)本文采用“總~分~總”機構(gòu),條例清晰,層次井然。(2)本文記敘了在太空中生活的情況,解說了太空生活不同于地面生活的原因,表現(xiàn)了在前線的冒險者的探索、奉獻的犧牲精神。28《奇妙的克隆》本文揭示了作為“無性繁殖”的一種方法的克隆的奧妙,介紹了克隆研究的發(fā)展和取得的成績,提醒人們要平靜地考慮克隆的含義,使克隆技術造福人類。29《送你一束轉(zhuǎn)基因花》 本文指出了新型生物技術對于花卉育種的意義,說明了轉(zhuǎn)基因的 科學含義和優(yōu)良特性,展示了轉(zhuǎn)基因花在商機和美化世界方面的光明前景。八年級下冊第一單元 1,《海燕》1作者及其作品:高爾基,蘇聯(lián)作家,自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》2體裁:散文詩,兼有散文和詩的特點3象征意義的理解:海燕:英勇善戰(zhàn)的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者。波浪:革命高潮時的廣大群眾的力量暴風雨:席卷一切反動腐朽勢力的革命浪潮風暴太陽:光明未來海鷗,海鴨,企鵝:那些害怕革命會破壞他們安樂窩的形形色色假革命不革命者4文章通過對海燕在暴風雨來臨之際勇敢者歡樂的形象的描寫,深刻反映了20世紀初俄國急劇發(fā)展的革命形勢,熱情地歌頌了俄國無產(chǎn)階級先驅(qū)者堅強無畏的戰(zhàn)斗精神預示了無產(chǎn)階級革命即將到來并必將取得勝利的前景。2,《白楊禮贊》 1白楊的象征意義:象征了根據(jù)地的軍民的及中華民族的“精神和意義”。2本文運用象征手法,抓住白楊樹的外形特征,借白楊樹的不平凡形象,贊美在中國共產(chǎn)黨領導下堅持抗戰(zhàn)的北方軍民,歌頌他們樸質(zhì)、堅強,力求上進的精神,抒發(fā)了作者對他們的崇敬和贊頌的感情?!妒瘛纷髡?郭沫若托石榴之物,言我們民族美好情操之志(托物言志)散文馬說《紫藤蘿瀑布》蘊含人生哲理,關注人生,自我砥礪的積極情懷。(狀物抒情散文)。第二單元 6《紀念白求恩》(1)文章概述了白求恩同志來華幫助中國人民進行抗日戰(zhàn)爭的經(jīng)歷,表達了對白求恩同志逝世的深切悼念,高度贊揚了白求恩同志的國際精神,毫不利己專門為人的精神和對技術精益求精的精神,并號召全黨向求恩同志學習。(2)寫作特色:本人用對比的方法 擺事實 講道理。7《敬業(yè)與樂業(yè)》(1)總體結(jié)構(gòu)“總~分~總”:開頭總起全篇;然后分別論述敬業(yè)與樂業(yè),兩個分論點平行并列;最后總結(jié)全篇。(論證條例清 晰)。(2)這篇演講稿針對聽講者的實際情況,提出了“敬業(yè)與樂業(yè)”論題,深入地論述了敬業(yè)也樂業(yè)的重要性,殷切的希望大家發(fā)揚敬業(yè),樂業(yè)的精神,去過人類合理的生活。8《多一些寬容》提倡人與人的精神最求的哲理議論文:人的高貴在于靈魂,保持純正的精神最求。人的高貴在于靈魂陋室銘 第三單元11《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》。沙漠力度而奇怪現(xiàn)象及其形成的原因,說明一切怪異現(xiàn)象都可以用科學道理來說明的真理。12《我們的知識是有限》(1)本文說明人類的知識是有限的,勉勵人們不斷探索未知的世界,揭開事物愈來愈多的隱秘。(2)寫作特點:本文用例典型,敘說生動形象。1短文兩篇(活版、核舟記)1《叫三聲夸克》介紹物理學知識的說明文。作者按照邏輯順序和時間順序,由淺入深的說明物理學家在不同階段對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究和認識。以此為:原子——原子核——強子——夸克。文章重點介紹夸克這種超微粒子發(fā)現(xiàn) 的全過程。15《花兒為什么這樣紅》科學說明文,運用多種說明方法;舉列子,作比較,分類別,列數(shù)字,詮釋 第四單元 16《孔乙己》 1作者及作品:魯訊 本文選自《吶喊》2孔乙己形象的社會意義,即中心思想小說通過對孔乙己悲慘一生的描寫,即反映封建文化和封建教育對下層知識分子 的嚴重毒害,有力控訴了科舉制度的罪惡;更著重表現(xiàn)了當時一般群眾的冷漠麻木,從更深廣意義上暴露封建社會的腐朽與黑暗3寫作特點:1通過外貌,語言,動作等方面描寫,鮮明表現(xiàn)人物性格特征2對比手法的運用。3語言精練,深刻,含蓄 17《范進中舉》1作者及作品《儒林外史》,吳敬梓2課文通過對比描寫范進中舉前后社會,經(jīng)濟地位的變化忠,著重刻畫,范進中舉癲狂的丑態(tài)及其周圍各色人等趨炎附勢的嘴臉,有力的抨擊了封建制度毒害 知識分子的罪惡,辛辣的諷刺了科舉制度下人與人之間的關系,深刻的揭露了封建社會的黑暗現(xiàn)實 3寫作特點:a語言描寫刻畫人物2運用夸張,對比手法諷刺1《口技》 19《變色龍》 1作者及作品2小說通過對見風使舵,趨炎附勢,媚上欺下的警官奧楚蘼洛夫這個沙皇忠實走狗的,刻畫,揭露了沙皇專制統(tǒng)治的黑暗腐敗,也揭示了小市民階層麻木,庸俗,愚昧的社會病苦 3對比的作用,六次判定,五次變色的前后對比 20《窗》人生的美與丑;對比展現(xiàn) 第五單元 21《錯過》錯過產(chǎn)生的原因及意義,我們要把握住最關鍵,最美好的機會,含笑對待人生的終點。22《散步》1尊老愛幼的傳統(tǒng)美德及對生活的高度使命感 2寫作特色;又小見大,從平凡中挖掘深意2《送東陽馬生序》 24《我驕傲,我是一棵樹》象征,樹的形象,抒發(fā)熱愛 人民,關心人民的深厚感情,表現(xiàn)為 人民服務,為人民獻身的強烈愿望以及崇高的精神。2《有的人》(1)魯迅精神(2)對比手法 第六單元2悼念瑪麗局里2在莫泊桑葬禮上的演說2在聯(lián)邦德國海姆托市市長接見儀式上的答詞2在蕭紅墓前五分鐘講演 北京申奧陳述發(fā)言 九年級上冊基本篇目復習要點 第一單元1《鼎湖山聽泉》1按游山蹤跡構(gòu)建 移步換景 兼有時間順序回以山泉是山的靈魂,透露自己的人生見解:歷史是生生不息的美感是充滿生機的2《林中小溪》1領略大自然的美感和小溪所顯示的生命力量理解作者的信念2課文以第一人稱來與寫表現(xiàn)去小溪的頑強富于表現(xiàn)力 3《飛紅滴翠記黃山》1了解解說詞的一般寫物2線索有3條—時間線空間線邏輯線(奇峰古松怪石云海日出溫泉)4《畫山秀水》楊塑1散文從欣賞山水自然風景去發(fā),去發(fā)掘由于奮斗而取得美好生活的內(nèi)涵表現(xiàn)珍惜現(xiàn)在創(chuàng)造未來人生理想2桂林山水的景物和勞動人民的苦根生活結(jié)合起來寫的作用賞析 第二單元 5《故鄉(xiāng)》魯迅1對比手法賞析景 理想中的故鄉(xiāng)(記憶中的故鄉(xiāng))破落衰敗蕭索現(xiàn)實中的故鄉(xiāng)美麗色彩半色令人向往 人—閨吐運用肖像語言神情動作楊二嫂2“我”不是作者本人是追求我生活的知識分子的形象3主題:舊時代中國農(nóng)民生活的痛苦抒寫了作者對現(xiàn)實中人與人之間相互隔膜的狀態(tài)以及打破彼此隔膜探求人生新路的執(zhí)著信念 6《我的叔叔于勒》法莫泊桑1故鄉(xiāng)的情節(jié):盼于勒—贊于勒—見于勒—躲于勒 2資本主義社會人與人之間的赤裸的金錢關系 2小說的主人公為菲利普夫婦自私自利推利是圖虛榮 4景物描寫烘托人物心情7《在烈日和暴雨下》老舍《駱駝祥子》1祥子在烈日和暴雨下拉車掙命的情景,揭示下層勞動人民的苦難生活表達作者對勞動者的同情和理解 2多角度多層次描寫景物3祥子的悲慘遭遇來字“做車人”的冷酷和賤視命運的痛苦 8《多收三五斗》葉圣陶20世紀30年代江南農(nóng)村背景1小說的主題—谷賤傷農(nóng)豐收成災2“豐收成災”的原因——(帝國主義經(jīng)濟侵略投機倒根苛捐雜稅3以“對話”揭示背景推動情節(jié)發(fā)展 第三單元9《成功》王國維三境界學說1境高瞻遠矚造定目標2境百折不饒艱苦奮斗3境豁然開朗妙手得之10《創(chuàng)造學思想錄》用思想錄的形式主決在自由的狀態(tài)下發(fā)揮想像打破習慣的思維方式開闊視野轉(zhuǎn)換觀念勤于思考大膽實踐11《學問和智慧》觀點:學問離不開智慧,智慧也離不開學問,反對死讀書,讀死書主決重視能力培養(yǎng) 12《論美》弗蘭西斯培根“美德最美”1勉勵人們把美的形貌與美的德行結(jié)合起來,讓美放射真正的光輝2本文是一篇:雜感“ 3多用實例事理顯豁 第四單元散文家 十三散文家談作文(1)《白鷺》郭沫若精巧~優(yōu)美謳歌那種“因為他常見,而被人忘卻的美?!保?)關于散文《白鷺》抓住散文風格,十四小說家談小說(1)小說《百合花》茹志鵑A情節(jié)安排的精巧合理B細節(jié)描寫(2)關于小說《百合花》矛盾獨特的風格~清新、俊逸 十五詩人談詩(1)詩歌《一個生業(yè)的記憶》(2)寧靜而深沉的意境第五單元陳涉世家、桃花園記、與朱元思書、捕蛇者說、岳陽樓記、醉翁亭記 二十二《綠》朱自清(1)綠墻的創(chuàng)意和價值(2)多種說明方法的運用二十三《囚綠記》抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后一年所寫(1)按“愛綠” “囚綠”“釋綠”戀綠(2)借物抒情即小見大,贊美那永垂屈服與黑暗的精神,頌揚忠貞不屈的民族氣節(jié),祈祝淪亡的祖國河山早日解放。二十四《環(huán)球城市風行綠墻》(1)綠墻的創(chuàng)意和價值(2)多種說明方法的運用。二十五《一雙手》(1)一雙手的最大特點~奇(2)寫作借鑒:抓住最具特征的部分描寫外貌(《一面》)(3)表達對林業(yè)工人的無比崇敬之情。九年級下冊第一單元 關于戲劇《威尼斯商人》莎士比亞。英國文文藝復興時期、重要喜劇及悲劇 作品。作者的人文主義思想(追求完美的人生觀、崇尚正義、仁愛、友誼)夏洛克是惟利是圖。冷酷無情的高利貸者的形象。2《江村小景》田漢主題:控訴戰(zhàn)爭給人民帶來的苦難。扭曲了常人的靈魂。(1927年北洋軍閥統(tǒng)治)3《陳毅市長》全劇采用“冰糖葫蘆式結(jié)構(gòu)”以陳毅貫串。陳毅的性格:直率、重視科學、胸懷坦蕩4《一厘米》1以小見大的手法,“大”即如何讓一個孩子有個健康的 心靈或一個人怎樣看待尊嚴的問題。2烘托手法 第二單元5《藤野先生》魯迅《朝花夕拾》依據(jù)時間的推移,地點的轉(zhuǎn)變,相識—相處懷念 線索:作者的愛國情感—暗線選材典型:添改講義、糾正解剖圖、關心解剖、了解裹腳
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