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初中語(yǔ)文文學(xué)文化常識(shí)歸納梳理(語(yǔ)文版)-資料下載頁(yè)

2024-10-14 01:06本頁(yè)面
  

【正文】 位海外游子的訴說(shuō)刻畫(huà)了對(duì)祖國(guó)的拳拳赤子之心?!对谙M奶镆吧稀罚〞岳希┩ㄟ^(guò)對(duì)家鄉(xiāng)充滿的田野的贊美,抒發(fā)了對(duì)美好生活的贊美,歌頌了新生活,歌頌了新時(shí)代。《黃河頌》(光未然)以“我”為抒情主題,由黃河的形象,寫(xiě)到黃河的精神。八年級(jí)上冊(cè)第一單元 1《七律 長(zhǎng)征》這是一篇威武雄壯,氣勢(shì)磅礴的革命史詩(shī)它生動(dòng)形象地概括了紅軍長(zhǎng)征的光輝歷程,熱情洋溢地歌頌了中國(guó)工農(nóng)紅軍不畏艱難,英勇頑強(qiáng)的革命樂(lè)觀主義精神,充分顯示了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量無(wú)比頑強(qiáng)的生命力和戰(zhàn)斗力。寫(xiě)作特色:夸張手法的巧用,是本詩(shī)的顯著特點(diǎn)。(五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。)2《長(zhǎng)征組歌》兩首《四渡赤水出奇兵》說(shuō)明毛主席用兵如神。《過(guò)雪山草地》表現(xiàn)紅軍鋼鐵般的意志,革命樂(lè)觀主義精神和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念?!肮俦恢峦士?,革命理想高于天。點(diǎn)明紅軍過(guò)雪山草地?zé)o往不勝的根本原因。3《老山界》課文采取順敘的方法,按時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移安排材料。主要表現(xiàn)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)紅軍不怕困難,艱苦奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志和革命樂(lè)觀主義精神。4《草》1周副主席高尚人格2多種描寫(xiě)方法刻畫(huà)人物形象:語(yǔ)言描寫(xiě),動(dòng)作描寫(xiě),肖像描寫(xiě)和心里描寫(xiě)。5《長(zhǎng)征節(jié)選》1紅軍過(guò)草地的險(xiǎn)惡環(huán)境,紅軍指戰(zhàn)員豐富的內(nèi)心世界。2電視文學(xué)劇本的一般特點(diǎn)。第二單元棗核以小見(jiàn)大表達(dá)了海外華人對(duì)故土的依戀之情 7《最后一課》 1作者及作品2小說(shuō)的普法戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,通過(guò)阿爾斯省的 一個(gè)學(xué)生小弗斯士在足最后一課中的見(jiàn)聞感受,表現(xiàn)韓麥爾先生等法國(guó)人民在國(guó)土論亡時(shí)的悲憤心情和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神 3小說(shuō)刻畫(huà)韓麥爾先生主要是通過(guò)語(yǔ)言動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě)進(jìn)行的,刻畫(huà)小弗朗士主要運(yùn)用心理描寫(xiě)進(jìn)行的8《始終眷戀著祖國(guó)》 錢學(xué)深愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的深情古詩(shī)四首晏子使楚 第三單元 11《背影》1作者及散文作品代表作《綠》《荷塘月色》等 2攝取散光瞬間的選材構(gòu)思法截取法3此篇散文記敘了幾年前作者在浦口車站和父親分別時(shí)的情景,表現(xiàn)了父親愛(ài)護(hù)兒子的深摯感情,抒發(fā)了對(duì)父親的深切之情12《甜甜的泥土》這篇小小說(shuō)通過(guò)一包奶糖化為“甜甜的泥土”的故事,表達(dá)了離異家庭的孩子渴望得到母愛(ài)的強(qiáng)烈愿望,也告訴人們?nèi)碎g的互親互愛(ài)應(yīng)該猶如寬廣厚實(shí)的大地,無(wú)所不在,無(wú)處不有寫(xiě)作特點(diǎn)。1立意新奇,結(jié)尾新奇2結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),妙用對(duì)比手法1人琴俱忘 14《我的母親》本文深情的回憶了關(guān)于母親的幾個(gè)片段,表現(xiàn)母親的可愛(ài)性格和能干才具,表現(xiàn)了對(duì)社會(huì)被壓抑和埋沒(méi)的婦女命運(yùn)的深切同情和深刻思考 15《父母的心》本文通過(guò)一對(duì)窮夫妻最終拒絕優(yōu)越的條件,又愿把自己任何一個(gè)孩子給富人的故事,表現(xiàn)了天下父母對(duì)自己子女的一顆崇高的愛(ài)心寫(xiě)作特色:1一波三折,跌宕起伏2濃濃愛(ài)心,淡淡哀怨 第四單元1小石潭記1記承天寺夜游 18《阿里山紀(jì)行》本文通過(guò)移步換景,形象地描繪了游覽阿里山所見(jiàn)的迷人風(fēng)光,抒發(fā)了作者獨(dú)特的感受,由衷地贊美了“阿里山的風(fēng)光美如畫(huà)”,贊揚(yáng)臺(tái)灣人民的生態(tài)意識(shí)和利用生態(tài)發(fā)展旅游的理念,含蓄地表達(dá)兩岸人民的心融會(huì)起來(lái)的共 同愿望。19《美麗的西雙版納》(1)西雙版納的自然景觀和人文景觀(2)對(duì)照手法的應(yīng)用。20《藍(lán)藍(lán)的威尼斯》本文的作者以行蹤為線索,介紹了意大利的名城威尼斯奇特、瑰麗的風(fēng)光和文化藝術(shù),展現(xiàn)了威尼斯的水美,建筑美和秋色美贊揚(yáng)了中意兩國(guó)人 民悠久而深厚的友誼。第五單元: 21《蘇州園林》(1)作者葉圣陶,江蘇蘇州人,名紹鈞,作家,教育家,出版家和社會(huì)活動(dòng)家。(2)本文由總到分地說(shuō)明了各具特色的蘇州園林的共同特征~使使游覽者無(wú)論站在那個(gè)點(diǎn)上,眼前總是完美的圖畫(huà),表現(xiàn)了對(duì)蘇州園林的贊賞 和眷戀之情。(3)寫(xiě)作特色:綜合運(yùn)用說(shuō)明,描寫(xiě)、議論等表達(dá)方式生動(dòng)透徹的表現(xiàn)事物的特征。22《都市精靈》(1)本文有感于某些現(xiàn)代都市連鳥(niǎo)雀也不見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)狀況,提出都市中人應(yīng)當(dāng)與鳥(niǎo)、魚(yú)、獸共處的觀點(diǎn),表達(dá)了優(yōu)化生活環(huán)境質(zhì)量的愿望。23《幽靜悲劇》本文描繪了幽徑藤蘿之美和置身其中的情味,揭露了令人無(wú)比痛心的愚民滅美的現(xiàn)實(shí),抒發(fā)了矢志維護(hù)真善美的決心。寫(xiě)作特色。描寫(xiě)、議論、抒情相結(jié)合的表達(dá)方式。24《明天不封陽(yáng)臺(tái)》 本文敘說(shuō)“我”家決定不封陽(yáng)臺(tái)的事情,揭示了人和自然的正確關(guān)系,表達(dá)了人應(yīng)與自然和諧相處,共同發(fā)展的思想。2治水必躬親 第六單元26《從小就要愛(ài)科學(xué)》本文說(shuō)明了科技知識(shí)的重大意義和現(xiàn)代科技發(fā)展的巨大成就,高度評(píng)價(jià)《21世紀(jì),中國(guó)少兒科技百科全書(shū)》的特點(diǎn)和價(jià)值,勉勵(lì)青少年從小愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),將來(lái)為偉大祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。27《在太空的理家》(1)本文采用“總~分~總”機(jī)構(gòu),條例清晰,層次井然。(2)本文記敘了在太空中生活的情況,解說(shuō)了太空生活不同于地面生活的原因,表現(xiàn)了在前線的冒險(xiǎn)者的探索、奉獻(xiàn)的犧牲精神。28《奇妙的克隆》本文揭示了作為“無(wú)性繁殖”的一種方法的克隆的奧妙,介紹了克隆研究的發(fā)展和取得的成績(jī),提醒人們要平靜地考慮克隆的含義,使克隆技術(shù)造福人類。29《送你一束轉(zhuǎn)基因花》 本文指出了新型生物技術(shù)對(duì)于花卉育種的意義,說(shuō)明了轉(zhuǎn)基因的 科學(xué)含義和優(yōu)良特性,展示了轉(zhuǎn)基因花在商機(jī)和美化世界方面的光明前景。八年級(jí)下冊(cè)第一單元 1,《海燕》1作者及其作品:高爾基,蘇聯(lián)作家,自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》2體裁:散文詩(shī),兼有散文和詩(shī)的特點(diǎn)3象征意義的理解:海燕:英勇善戰(zhàn)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者。波浪:革命高潮時(shí)的廣大群眾的力量暴風(fēng)雨:席卷一切反動(dòng)腐朽勢(shì)力的革命浪潮風(fēng)暴太陽(yáng):光明未來(lái)海鷗,海鴨,企鵝:那些害怕革命會(huì)破壞他們安樂(lè)窩的形形色色假革命不革命者4文章通過(guò)對(duì)海燕在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際勇敢者歡樂(lè)的形象的描寫(xiě),深刻反映了20世紀(jì)初俄國(guó)急劇發(fā)展的革命形勢(shì),熱情地歌頌了俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)先驅(qū)者堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神預(yù)示了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命即將到來(lái)并必將取得勝利的前景。2,《白楊禮贊》 1白楊的象征意義:象征了根據(jù)地的軍民的及中華民族的“精神和意義”。2本文運(yùn)用象征手法,抓住白楊樹(shù)的外形特征,借白楊樹(shù)的不平凡形象,贊美在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持抗戰(zhàn)的北方軍民,歌頌他們樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng),力求上進(jìn)的精神,抒發(fā)了作者對(duì)他們的崇敬和贊頌的感情。《石榴》作者 郭沫若托石榴之物,言我們民族美好情操之志(托物言志)散文馬說(shuō)《紫藤蘿瀑布》蘊(yùn)含人生哲理,關(guān)注人生,自我砥礪的積極情懷。(狀物抒情散文)。第二單元 6《紀(jì)念白求恩》(1)文章概述了白求恩同志來(lái)華幫助中國(guó)人民進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)歷,表達(dá)了對(duì)白求恩同志逝世的深切悼念,高度贊揚(yáng)了白求恩同志的國(guó)際精神,毫不利己專門(mén)為人的精神和對(duì)技術(shù)精益求精的精神,并號(hào)召全黨向求恩同志學(xué)習(xí)。(2)寫(xiě)作特色:本人用對(duì)比的方法 擺事實(shí) 講道理。7《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》(1)總體結(jié)構(gòu)“總~分~總”:開(kāi)頭總起全篇;然后分別論述敬業(yè)與樂(lè)業(yè),兩個(gè)分論點(diǎn)平行并列;最后總結(jié)全篇。(論證條例清 晰)。(2)這篇演講稿針對(duì)聽(tīng)講者的實(shí)際情況,提出了“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”論題,深入地論述了敬業(yè)也樂(lè)業(yè)的重要性,殷切的希望大家發(fā)揚(yáng)敬業(yè),樂(lè)業(yè)的精神,去過(guò)人類合理的生活。8《多一些寬容》提倡人與人的精神最求的哲理議論文:人的高貴在于靈魂,保持純正的精神最求。人的高貴在于靈魂陋室銘 第三單元11《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》。沙漠力度而奇怪現(xiàn)象及其形成的原因,說(shuō)明一切怪異現(xiàn)象都可以用科學(xué)道理來(lái)說(shuō)明的真理。12《我們的知識(shí)是有限》(1)本文說(shuō)明人類的知識(shí)是有限的,勉勵(lì)人們不斷探索未知的世界,揭開(kāi)事物愈來(lái)愈多的隱秘。(2)寫(xiě)作特點(diǎn):本文用例典型,敘說(shuō)生動(dòng)形象。1短文兩篇(活版、核舟記)1《叫三聲夸克》介紹物理學(xué)知識(shí)的說(shuō)明文。作者按照邏輯順序和時(shí)間順序,由淺入深的說(shuō)明物理學(xué)家在不同階段對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究和認(rèn)識(shí)。以此為:原子——原子核——強(qiáng)子——夸克。文章重點(diǎn)介紹夸克這種超微粒子發(fā)現(xiàn) 的全過(guò)程。15《花兒為什么這樣紅》科學(xué)說(shuō)明文,運(yùn)用多種說(shuō)明方法;舉列子,作比較,分類別,列數(shù)字,詮釋 第四單元 16《孔乙己》 1作者及作品:魯訊 本文選自《吶喊》2孔乙己形象的社會(huì)意義,即中心思想小說(shuō)通過(guò)對(duì)孔乙己悲慘一生的描寫(xiě),即反映封建文化和封建教育對(duì)下層知識(shí)分子 的嚴(yán)重毒害,有力控訴了科舉制度的罪惡;更著重表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)一般群眾的冷漠麻木,從更深廣意義上暴露封建社會(huì)的腐朽與黑暗3寫(xiě)作特點(diǎn):1通過(guò)外貌,語(yǔ)言,動(dòng)作等方面描寫(xiě),鮮明表現(xiàn)人物性格特征2對(duì)比手法的運(yùn)用。3語(yǔ)言精練,深刻,含蓄 17《范進(jìn)中舉》1作者及作品《儒林外史》,吳敬梓2課文通過(guò)對(duì)比描寫(xiě)范進(jìn)中舉前后社會(huì),經(jīng)濟(jì)地位的變化忠,著重刻畫(huà),范進(jìn)中舉癲狂的丑態(tài)及其周圍各色人等趨炎附勢(shì)的嘴臉,有力的抨擊了封建制度毒害 知識(shí)分子的罪惡,辛辣的諷刺了科舉制度下人與人之間的關(guān)系,深刻的揭露了封建社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí) 3寫(xiě)作特點(diǎn):a語(yǔ)言描寫(xiě)刻畫(huà)人物2運(yùn)用夸張,對(duì)比手法諷刺1《口技》 19《變色龍》 1作者及作品2小說(shuō)通過(guò)對(duì)見(jiàn)風(fēng)使舵,趨炎附勢(shì),媚上欺下的警官奧楚蘼洛夫這個(gè)沙皇忠實(shí)走狗的,刻畫(huà),揭露了沙皇專制統(tǒng)治的黑暗腐敗,也揭示了小市民階層麻木,庸俗,愚昧的社會(huì)病苦 3對(duì)比的作用,六次判定,五次變色的前后對(duì)比 20《窗》人生的美與丑;對(duì)比展現(xiàn) 第五單元 21《錯(cuò)過(guò)》錯(cuò)過(guò)產(chǎn)生的原因及意義,我們要把握住最關(guān)鍵,最美好的機(jī)會(huì),含笑對(duì)待人生的終點(diǎn)。22《散步》1尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德及對(duì)生活的高度使命感 2寫(xiě)作特色;又小見(jiàn)大,從平凡中挖掘深意2《送東陽(yáng)馬生序》 24《我驕傲,我是一棵樹(shù)》象征,樹(shù)的形象,抒發(fā)熱愛(ài) 人民,關(guān)心人民的深厚感情,表現(xiàn)為 人民服務(wù),為人民獻(xiàn)身的強(qiáng)烈愿望以及崇高的精神。2《有的人》(1)魯迅精神(2)對(duì)比手法 第六單元2悼念瑪麗局里2在莫泊桑葬禮上的演說(shuō)2在聯(lián)邦德國(guó)海姆托市市長(zhǎng)接見(jiàn)儀式上的答詞2在蕭紅墓前五分鐘講演 北京申奧陳述發(fā)言 九年級(jí)上冊(cè)基本篇目復(fù)習(xí)要點(diǎn) 第一單元1《鼎湖山聽(tīng)泉》1按游山蹤跡構(gòu)建 移步換景 兼有時(shí)間順序回以山泉是山的靈魂,透露自己的人生見(jiàn)解:歷史是生生不息的美感是充滿生機(jī)的2《林中小溪》1領(lǐng)略大自然的美感和小溪所顯示的生命力量理解作者的信念2課文以第一人稱來(lái)與寫(xiě)表現(xiàn)去小溪的頑強(qiáng)富于表現(xiàn)力 3《飛紅滴翠記黃山》1了解解說(shuō)詞的一般寫(xiě)物2線索有3條—時(shí)間線空間線邏輯線(奇峰古松怪石云海日出溫泉)4《畫(huà)山秀水》楊塑1散文從欣賞山水自然風(fēng)景去發(fā),去發(fā)掘由于奮斗而取得美好生活的內(nèi)涵表現(xiàn)珍惜現(xiàn)在創(chuàng)造未來(lái)人生理想2桂林山水的景物和勞動(dòng)人民的苦根生活結(jié)合起來(lái)寫(xiě)的作用賞析 第二單元 5《故鄉(xiāng)》魯迅1對(duì)比手法賞析景 理想中的故鄉(xiāng)(記憶中的故鄉(xiāng))破落衰敗蕭索現(xiàn)實(shí)中的故鄉(xiāng)美麗色彩半色令人向往 人—閨吐運(yùn)用肖像語(yǔ)言神情動(dòng)作楊二嫂2“我”不是作者本人是追求我生活的知識(shí)分子的形象3主題:舊時(shí)代中國(guó)農(nóng)民生活的痛苦抒寫(xiě)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)中人與人之間相互隔膜的狀態(tài)以及打破彼此隔膜探求人生新路的執(zhí)著信念 6《我的叔叔于勒》法莫泊桑1故鄉(xiāng)的情節(jié):盼于勒—贊于勒—見(jiàn)于勒—躲于勒 2資本主義社會(huì)人與人之間的赤裸的金錢關(guān)系 2小說(shuō)的主人公為菲利普夫婦自私自利推利是圖虛榮 4景物描寫(xiě)烘托人物心情7《在烈日和暴雨下》老舍《駱駝祥子》1祥子在烈日和暴雨下拉車掙命的情景,揭示下層勞動(dòng)人民的苦難生活表達(dá)作者對(duì)勞動(dòng)者的同情和理解 2多角度多層次描寫(xiě)景物3祥子的悲慘遭遇來(lái)字“做車人”的冷酷和賤視命運(yùn)的痛苦 8《多收三五斗》葉圣陶20世紀(jì)30年代江南農(nóng)村背景1小說(shuō)的主題—谷賤傷農(nóng)豐收成災(zāi)2“豐收成災(zāi)”的原因——(帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)侵略投機(jī)倒根苛捐雜稅3以“對(duì)話”揭示背景推動(dòng)情節(jié)發(fā)展 第三單元9《成功》王國(guó)維三境界學(xué)說(shuō)1境高瞻遠(yuǎn)矚造定目標(biāo)2境百折不饒艱苦奮斗3境豁然開(kāi)朗妙手得之10《創(chuàng)造學(xué)思想錄》用思想錄的形式主決在自由的狀態(tài)下發(fā)揮想像打破習(xí)慣的思維方式開(kāi)闊視野轉(zhuǎn)換觀念勤于思考大膽實(shí)踐11《學(xué)問(wèn)和智慧》觀點(diǎn):學(xué)問(wèn)離不開(kāi)智慧,智慧也離不開(kāi)學(xué)問(wèn),反對(duì)死讀書(shū),讀死書(shū)主決重視能力培養(yǎng) 12《論美》弗蘭西斯培根“美德最美”1勉勵(lì)人們把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái),讓美放射真正的光輝2本文是一篇:雜感“ 3多用實(shí)例事理顯豁 第四單元散文家 十三散文家談作文(1)《白鷺》郭沫若精巧~優(yōu)美謳歌那種“因?yàn)樗R?jiàn),而被人忘卻的美?!保?)關(guān)于散文《白鷺》抓住散文風(fēng)格,十四小說(shuō)家談小說(shuō)(1)小說(shuō)《百合花》茹志鵑A情節(jié)安排的精巧合理B細(xì)節(jié)描寫(xiě)(2)關(guān)于小說(shuō)《百合花》矛盾獨(dú)特的風(fēng)格~清新、俊逸 十五詩(shī)人談詩(shī)(1)詩(shī)歌《一個(gè)生業(yè)的記憶》(2)寧?kù)o而深沉的意境第五單元陳涉世家、桃花園記、與朱元思書(shū)、捕蛇者說(shuō)、岳陽(yáng)樓記、醉翁亭記 二十二《綠》朱自清(1)綠墻的創(chuàng)意和價(jià)值(2)多種說(shuō)明方法的運(yùn)用二十三《囚綠記》抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后一年所寫(xiě)(1)按“愛(ài)綠” “囚綠”“釋綠”戀綠(2)借物抒情即小見(jiàn)大,贊美那永垂屈服與黑暗的精神,頌揚(yáng)忠貞不屈的民族氣節(jié),祈祝淪亡的祖國(guó)河山早日解放。二十四《環(huán)球城市風(fēng)行綠墻》(1)綠墻的創(chuàng)意和價(jià)值(2)多種說(shuō)明方法的運(yùn)用。二十五《一雙手》(1)一雙手的最大特點(diǎn)~奇(2)寫(xiě)作借鑒:抓住最具特征的部分描寫(xiě)外貌(《一面》)(3)表達(dá)對(duì)林業(yè)工人的無(wú)比崇敬之情。九年級(jí)下冊(cè)第一單元 關(guān)于戲劇《威尼斯商人》莎士比亞。英國(guó)文文藝復(fù)興時(shí)期、重要喜劇及悲劇 作品。作者的人文主義思想(追求完美的人生觀、崇尚正義、仁愛(ài)、友誼)夏洛克是惟利是圖。冷酷無(wú)情的高利貸者的形象。2《江村小景》田漢主題:控訴戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的苦難。扭曲了常人的靈魂。(1927年北洋軍閥統(tǒng)治)3《陳毅市長(zhǎng)》全劇采用“冰糖葫蘆式結(jié)構(gòu)”以陳毅貫串。陳毅的性格:直率、重視科學(xué)、胸懷坦蕩4《一厘米》1以小見(jiàn)大的手法,“大”即如何讓一個(gè)孩子有個(gè)健康的 心靈或一個(gè)人怎樣看待尊嚴(yán)的問(wèn)題。2烘托手法 第二單元5《藤野先生》魯迅《朝花夕拾》依據(jù)時(shí)間的推移,地點(diǎn)的轉(zhuǎn)變,相識(shí)—相處懷念 線索:作者的愛(ài)國(guó)情感—暗線選材典型:添改講義、糾正解剖圖、關(guān)心解剖、了解裹腳
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