【正文】 秀的矢量動畫編輯軟件，主要用于網(wǎng)頁動畫制作和多媒體制作，是目前世界上使用最多的網(wǎng)頁動畫制作軟件之一，功能十分強大。1．如何打開和關(guān)閉FLASH窗口（1）打開方式 Macromedia Flash224。 程序 224。開始 MX有快捷方式，就可以直接雙擊打開 有工程文件直接雙擊打開（2）窗口元素介紹FLASH窗口由標題欄，菜單欄、時間軸、舞臺、工具箱、及各種面板等組成。2．如何選取工具箱中的工具方法1：繪圖區(qū) 選取224。線條工具按鈕（從灰色變成白色）方法2：線條工具快捷鍵（按鈕從灰色變成白色）演示：第4頁“試一試”。3．如何調(diào)整舞臺的比例①單擊舞臺右上方“比例”下拉框；②在下拉選項中選擇適合的比例。4．如何展開和折疊面板 展開：屬性按鈕從右三角形變成下三角形折疊：屬性按鈕從下三角形變成右三角形5．如何保存編輯過的文件一是：文檔文件(或稱為工程文件)（*.fla）二是：影片文件(不能再修改的)（*.swf）6．如何使用FLASH中的快捷鍵（在使用中掌握）箭頭工具【V】 部分選取工具【A】 線條工具【N】 套索工具【L】鋼筆工具【P】 文本工具【T】 橢圓工具【O】 矩形工具【R】鉛筆工具【Y】 畫筆工具【B】 任意變形工具【Q】 填充變形工具【F】墨水瓶工具【S】 顏料桶工具【K】 滴管工具【I】 橡皮擦工具【E】手形工具【H】 縮放工具【Z】,【M】課堂作業(yè)1．打開FLASH 軟件，新建一個文件。2．用工具箱里面的工具隨便畫一些內(nèi)容。3．再分別用導出影片與保存工程文件兩種方式進行保存，比較兩種文件的區(qū)別。七、教學反思：本節(jié)內(nèi)容主要以認識FLASH、基本操作為主。如果將演示和操作穿插進行，課堂過程就顯得太零碎了。故我采用先講解演示，后實踐操作的方法。這樣學生可以通過課堂練習當堂鞏固，效果最好。第二節(jié) 繪制和編輯線條圖形一、教學目標知識與技能：學生能夠?qū)W會用FLASH幾何圖形工具繪制幾何圖形的操作。過程與方法：培養(yǎng)學生從用多種方法繪制線條圖形的能力。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生的個性審美觀，培養(yǎng)學生體驗探究問題和學習的樂趣。二、教學的重點和難點：重點：線條工具的使用； 難點：鋼筆工具的使用三、教學準備：教師機1臺、學生機若干、多媒體演示與控制系統(tǒng)、課件、FLASH四、教學方法：講授法 演示法 實踐操作法五、教學安排：1課時六、教學過程：（一）引言回憶上節(jié)內(nèi)容。繪制和編輯線條圖形是Flash的繪圖基礎(chǔ)，掌握了這兩種基本操作，就能靈活自如地繪制出美麗的線條圖形。(二)講授新課1．使用“線條工具”繪制圖形將鼠標指針移到直線的端點處，當指針右下角變成直角狀時，就能夠改變直線的方向和長短。將鼠標指針移到直線中的任意處，當指針右下角變?yōu)榛【€狀拖動鼠標就能將直線變成曲線。當指針變成弧線狀，同時按住Ctrl又會產(chǎn)生不一樣的效果。實例：用直線工具繪制兩條直線，再變化成一條魚。練習：繪制第9頁的“試一試”（繪制眼睛）要畫出標準直線，可以在繪制直線的同時按住[Shift]鍵。2．使用“鉛筆工具”繪制圖形用“線條工具”只能繪制出直線，而用“鉛筆工具”可以繪制任意形狀的線條。實例：用鉛筆工具繪制一只鴨子。注意體會不同模式的區(qū)別。練習：繪制第11頁的試一試（繪制蘋果）3．設(shè)置線條屬性現(xiàn)在我們就來實踐一下，練習畫一片樹葉。打開FLASH軟件，系統(tǒng)會自動建立一個FLASH文檔，在這里我們不改變文檔的屬性，直接使用其默認值。步驟：①利用“線條工具”畫一條直線 224。 用“線條工具”繪制一個直線 224。 用“箭頭工具”將直線拉成曲線 224。 將“筆觸顏色”設(shè)為深綠色 224。 用“箭頭工具”將這條直線也拉成曲線，用這條線連接曲線的兩端點，連接兩端。②一片樹葉的基本形狀已經(jīng)出來，現(xiàn)在我們畫葉脈，在兩端點間畫直線，然后拉成曲線，再畫旁邊的細小葉脈，可以全用直線，也可以略加彎曲，這樣，一片簡單的樹葉就畫好了。（1）編輯和修改樹葉撤銷”命令撤銷前面一步的操作，也可以用“箭頭工具”單擊你想要刪除的直線，這條直線變成網(wǎng)點狀，說明它已經(jīng)被選取，你可以對它進行各種修改。224。如果在畫樹葉的時候出現(xiàn)錯誤，比如說，畫出的葉脈不是你所希望的樣子，你可以執(zhí)行“編輯要移動它，就按住鼠標拖動，要刪除它，就直接按DEL鍵。按住SHIFT鍵連續(xù)單擊線條，可以同時選取多個對象。如果要選取全部的線條，是否得按住SHIFT鍵挨個點擊呢？不需要，我們用黑色箭頭工具拉出一個選取框來，就可以將其全部選中了。說明：在一條直線上雙擊，也可以將和這條直線相連并且顏色、粗細、樣式相同的整個線條范圍全部選取。（2）給樹葉上色接下來我們要給這片樹葉填上顏色。在工具箱中看到這個“顏色”選項了嗎？單擊“填充顏色”按鈕，會出現(xiàn)一個調(diào)色板，同時光標變成吸管狀。說明：你除了可以選擇調(diào)色板中的顏色外，還可以點選屏幕上任何地方吸取你所需要的顏色。如果你覺得調(diào)色板的顏色太少不夠選，單擊一下調(diào)色板右上角的“顏色選擇器”按鈕，會彈出一個“顏色”對話框，其中有一些基本的顏色選項。另外，在右側(cè)有一個顏色區(qū)域，可以移動箭頭或者調(diào)整參數(shù)，選取你喜歡的顏色。單擊“添加到自定義顏色”按鈕，這個色塊就被你收藏起來了。下一次要使用時，打開這個“顏色”面板，在自定義色中可以方便的選取你中意的顏色。好了，現(xiàn)在我們在調(diào)色板里選取綠色，單擊工具箱里“顏料桶工具”，在畫好的葉子上單擊一下，看看什么效果。只有一小塊顏色？原來，這個顏料桶只能在一個封閉的空間里填色。取消剛剛的填色，現(xiàn)在我們用“橡皮工具”將線條擦出一個缺口，再看效果。好，我們還是一塊一塊的填上顏色吧。至此，一個樹葉圖形就繪制好了。（3）“顏料桶工具”選項單擊“顏料桶工具”后，在工具箱下邊的“選項”里有四個選項，可以根據(jù)自己的需要來確定，大家可以自己試一下。說明：“顏料桶工具”是對某一區(qū)域進行單色、漸變色或位圖進行填充，注意不能作用于線條。選擇“顏料桶工具”后，在“工具箱”下邊的“選項”中單擊“空隙大小”按鈕,會彈出四個選項。其中，“不封閉空隙”表示要填充的區(qū)域必須在完全封閉的狀態(tài)下才能進行填充；另外三個選項，“封閉小空隙”、“封閉中等空隙”、“封閉大空隙”主要是根據(jù)缺口的大小進行填充。在Flash中，即使中大缺口，值也是很小的，所以要對大的不封閉區(qū)域填充顏色，一般用畫筆。4．使用“畫筆工具/刷子工具”繪制圖形使用“畫筆工具”繪制的圖形從外觀看像是線條，其實是一個填充區(qū)域，沒有外框線。因此，只對畫筆的大小和畫筆的形狀進行調(diào)整就可以制作一些特殊的效果。演示操作一些特殊效果。說明：單擊“畫筆工具”后會出現(xiàn)畫筆模式和鎖定填充按鈕。畫筆填充模式有五個選項。“標準繪畫模式”、“顏料填充模式”、“后面繪畫模式”、“顏料選擇模式”、“內(nèi)部繪畫模式”。見圖1—21?！皹藴世L畫模式”表示不管是線條還是填色范圍，只要是畫筆經(jīng)過的地方，都變成了畫筆的顏色；“顏料填充模式”表示畫筆所繪制的圖形只影響填充區(qū)域，不遮蓋原圖形的線條；“后面繪畫模式”表示畫筆所繪制的圖形不遮蓋原圖形，只顯示在舞臺的空白區(qū)；“顏料選擇模式”表示選擇區(qū)域范圍后，再使用畫筆在選中的區(qū)域里繪畫；“內(nèi)部繪畫模式”表示在繪畫時，畫筆的起點在圖形輪廓線以內(nèi)（外），此時畫筆只作用于圖形輪廓線以內(nèi)（外）。鎖定填充模式表示的是畫筆只按鎖定前的模式進行填充。（三）課堂作業(yè)打開FLASH 軟件，新建一個文件在畫布中，畫一片樹葉，并上色?？梢岳脠D1—20的線條和不同的畫筆模式操作，感受不同的繪制效果。再分別用導出影片與保存工程文件兩種方式進行保存上交至教師機中你所在的班級文件夾中。七、教學反思：本節(jié)內(nèi)容主要學習利用鉛筆工具、畫筆工具、線條工具繪制圖形的方法。將演示和操作穿插進行，有序安排課堂過程。故我采用講練結(jié)合，與實踐操作相結(jié)合的方法。這樣學生可以通過課堂練習當堂鞏固，效果最好。第三節(jié) 繪制和編輯幾何圖形一、教學目標知識與技能：1．學會使用“橢圓工具”“柜形工具”，“鋼筆工具”繪制幾何圖形。2．學會對已繪制的幾何圖形編輯顏色。過程與方法：培養(yǎng)學生從用多種方法繪制幾何圖形的能力。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生的個性審美觀，培養(yǎng)學生體驗探究問題和學習的樂趣。二、教學的重點和難點：難點：鋼筆工具的使用三、教學準備：教師機1臺、學生機若干、多媒體演示與控制系統(tǒng)、課件、FLASH四、教學方法：講授法 演示法 實踐操作法五、教學安排：1課時六、教學過程：（一）引言 回憶上節(jié)內(nèi)容和操作步驟。任務(wù)圖形的形成都要經(jīng)過點線面的過程，今天我們就來學習幾何圖形的畫法。(二)講授新課1．使用“橢圓工具”繪制圖形注意事項：可根據(jù)需要在“屬性”面板上設(shè)定好筆觸的大小與線型、筆觸顏色和填充顏色。選中“橢圓工具”工具箱顏色區(qū)中的三個按鈕的意義：單擊“黑白”按鈕，這時筆觸顏色和填充顏色分別為黑色和白色單擊“沒有顏色”按鈕，這時筆觸顏色和填充顏色為無色。單擊“交換顏色”按鈕，這時筆觸顏色和填充顏色相交換。要畫出正圓，可以單擊“橢圓工具”同時按住[Shift]在畫布中拖動。事例演示1：畫出一個月牙①單擊工具箱中的“橢圓工具”在顏色區(qū)中將筆觸設(shè)為無色，打開設(shè)色板，將填充色設(shè)為紅色，在舞臺中繪制一個圓，按上面的方法再繪制一個圓。將填充色設(shè)為黑色后再繪制一個稍大的圓。②單擊“箭頭工具”按鈕，單擊選定舞臺中的黑色圓，將其移動到紅色的適當位置；③選中紅色圓，將其拖動到空白位置；④單擊選中黑色圓，用[Delete]鍵刪除它，完成月牙的繪制。2．使用“矩形工具”繪制幾何圖形方法與注意事項與“橢圓工具”類似。事例演示2：繪制古塔①單擊“矩形工具”在屬性中把筆觸設(shè)為黑色，線框粗細設(shè)為2pts,填充色設(shè)為無色；②在舞臺中拖動出兩個矩形；③單擊“選擇工具”將鼠標指針移動到大矩形右上角，當指針下出現(xiàn)“折”的形狀時，按住左鍵，拖動鼠標，改變矩形的形狀；④選中小矩形，同時按住[Ctrl]鍵，拖動復制出五個小矩形，再將六個小矩形分別放在適當?shù)奈恢茫抡找陨系牟襟E將小矩變形，在大矩形最上方畫一個三角形；⑤單擊工具箱中的“矩形工具”單擊工具箱選項中的“圓角矩形半徑”按鈕，在彈出的“矩形設(shè)置”對話框中，將角半徑設(shè)為20，繪制出圓角矩形，單擊工具箱中的“橡皮擦工具”按鈕，擦去圖形下半部分，繪制出一個拱形門；⑥單擊工具箱中的“箭頭工具”選中拱形門，同時按住[Ctrl]拖動復制出五個拱形門，完成古塔的繪制。3．如何使用“鋼筆工具”繪制幾何圖形用“鋼筆工具”繪制的線條被稱為貝賽爾曲線，它具有節(jié)點和控制手柄。選取“鋼筆工具”單擊舞臺，在節(jié)點間繪制直線，單擊舞臺并拖動鼠標，在節(jié)點間繪制曲線；單擊路徑閉合處，繪制一個封閉區(qū)域；單擊工具箱中的其它工具，結(jié)束繪制。事例演示3：繪制一顆“愛心”。①單擊菜單欄上的“查看”菜單，選擇“網(wǎng)格”下的“顯示網(wǎng)格”命令，可以看到舞臺中的網(wǎng)絡(luò)；②單擊工具箱中的“鋼筆工具”按鈕，將筆觸顏色設(shè)為黑色，粗細設(shè)為1pts，填充顏色設(shè)為紅色；③單擊舞臺創(chuàng)建節(jié)點1(圖形起始處)，單擊舞臺的2處并向上拖動鼠標，繪制第一條曲線，這時圖形上有兩個節(jié)點，單擊舞臺的3處并向右下拖動鼠標，繪制第二條曲線；④單擊節(jié)點1形成閉合曲線；⑤選定圖形(注意“愛心”的輪廓線也要選中)，同時按住[Ctrl]鍵，拖動復制圖形；⑥單擊菜單欄上的“修改”菜單，選擇“變形”菜單中的“水平翻轉(zhuǎn)”；⑦用鍵盤中的上下左右鍵移動水平翻轉(zhuǎn)后一半的“愛心”讓它的中線和原來的一半愛心中的中線重疊，刪除中線，繪制完成4．如何編輯圖中的顏色用繪制工具可以繪制圖的形狀，用圖的顏色則可以體現(xiàn)圖的質(zhì)感。編輯圖的顏色經(jīng)常用到“混色器”面板，“混色器”面板中“填充顏色”的類型有五種，分別是“無”，純色，線性，放射狀，位圖。課堂作業(yè)1．在FLASH 中，用橢圓工具繪制一月牙。2．在FLASH 中，矩形工具繪制一個房間，并填充顏色，并體會五種顏色的區(qū)別。3．在FLASH 中，用鋼筆工具繪制出一座山。擴展與提高4．使用鋼筆工具繪制一只多彩的蝴蝶。七、教學反思：本節(jié)內(nèi)容主要學習利用圖形工具（橢圓工具和矩形工具）、鉛筆工具繪制圖形的方法，以及增強圖形質(zhì)感的方法（編輯圖形顏色）。故我采用講練結(jié)合，與實踐操作相結(jié)合的方法，將演示和操作穿插進行，有序安排課堂過程。這樣學生可以通過課堂練習當堂鞏固，效果最好。第四節(jié) 文本的輸入及特效處理一、教學目標知識與技能：1．學會文本的編輯與設(shè)置。2．會將文本轉(zhuǎn)換成矢量圖。3．會制作七彩文字和透視文字。過程與方法：培養(yǎng)學生從用多種方法繪制幾何圖形的能力。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生的個性審美觀，培養(yǎng)學生體驗探究問題和學習的樂趣。二、教學的重點和難點：重點：文字的編輯與設(shè)置。難點：文本轉(zhuǎn)矢量圖、波浪形的七彩文字。三、教學準備：教師機1臺、學生機若干、多媒體演示與控制系統(tǒng)、課件、FLASH四、教學方法：講授法 討論法 演示法 實踐操作法五、教學安排：1課時六、教學過程：（一）引言回憶上節(jié)內(nèi)容和操作步驟。在繪制矢量圖的過程中，經(jīng)常要在圖中加入文本，并對其進行特效處理，今天我們就來學習它們。(二)講授新課1．輸入文本的方法： ①單擊工具箱中的“文本工具”，②在舞臺在拖動鼠標，出現(xiàn)一個文本框，③在文本框中輸入一些文字，單擊空白處，完成輸入。2．設(shè)置文本的格式：①單擊工具箱中的“箭頭工具”按鈕，選定舞臺中的文字；②打開“屬性”面板，將字體設(shè)為隸書，將字號設(shè)為60，③單擊“文本(填充)顏色”按鈕，將文本顏色設(shè)為紅色。練習1：第22頁“試一試”。3．如何把文本轉(zhuǎn)化為矢量圖(快捷鍵[Ctrl]+[B])通過“文本工具”輸入的文字不是矢量圖，不能像用繪圖工具繪制矢量圖一樣進行特殊效果的編輯和加工，所以要做文字特效處理，必須把輸入的文字轉(zhuǎn)化成矢量圖。①在舞臺輸入文本，②單擊工具箱中的“箭頭工具”選定該文本，③單擊菜單欄上的“修改”選擇“分離”命令，