初中信息技術編輯文字教案-資料下載頁
2024-10-14 01:10本頁面
【正文】 議我們一直在說計算機網絡怎樣讓我們的信息交流方便、快速，那么，是在什么樣的情形下，是誰以了要把計算機和計算機連接起來形成網絡呢？下面，請同學們通過快速閱讀教材P1－2頁后，四人小組歸納出各階段計算機網絡的顯著特點。三、計算機網絡的發(fā)展歷程（50年代――60年代）面向終端，網絡結構簡單，功能有限（60年代末――70年代）共享系統(tǒng)的硬件、軟件和數據資源（70年代末――80年代）網絡體系結構和網絡協議的國際標準化（90年代至今）互連、高速、智能與更為廣泛的應用下面呢，由老師來給大家講一下網絡的分類，就我所掌握的“信息”，有些同學可就是把“計算機網絡”認為是“互聯網”喲！四、計算機網絡的分類計算機網絡就是計算機與計算機相連接，根據計算機之間的距離以及網絡所覆蓋的面積不同，可以將網絡分為三類：（LAN）局域網通常是為了一個單位、企業(yè)或一個相對獨立的范圍內大量存在的微機能夠相互通信，共享某些外部設備（過去高容量硬盤、激光打印機、繪圖機都是昂貴的設備）、共享數據信息和應用程序而建立的。典型的局域網絡由一臺或多臺服務器和若干個工作站組成。比如：計算機教室，整個校園內??都是一個局域網。（WAN）廣域網在地理上可以跨越很大的距離，連網的計算機之間的距離一般在幾萬米以上，跨省、跨國甚至跨洲。目前，大多數局域網在應用中不是孤立的，除了與本部門的大型機系統(tǒng)互相通信，還可以與廣域網連接，網絡互連形成了更大規(guī)模的互連網。大家通常使用的因特網（Internet）就是世界上最大的廣域網。關于因特網，想多和大家說說。80年代末期，Internet才進入我國，是由中科院高能物理所接入。所以，最初，因特網在我國是高精尖的技術及高精尖的應用，非一般人所能用。直到1994年，郵電部建立了CHINANET網，使因特網真正面向全國大眾。CHINANET網目前由中國電信負責經營管理，并且絕大數用戶接入因特網都選擇中國電信作為ISP（因特網服務供應商）。雖然我們使用因特網的歷史比較短暫，但我們的發(fā)展速度卻是驚人的，首先是網民數，根據中國互聯網絡信息中心2006年1月的數據統(tǒng)計表明，占中國總人口的近10%，僅次于美國,居世界第二位。其次，要互聯網技術領域，我們由原來的“學徒”躋身為“師傅”。請同學們快速瀏覽一下“閱讀材料”，抖擻抖擻精神，揚眉吐氣一下?。∕AN）基本上是一種大型的局域網（LAN），它可以覆蓋一組鄰近的公司或一個城市，可以支持數據和聲音，并有可能涉及到當地的有線電視網。時下，許多城市教育部門組建了教育城域網，進行遠程教學等。好了，我們介紹了這么多關于計算機網絡的知識，接下來，我想請同學們來歸納一下計算機網絡的主要功能，換言之就是你用網絡做了些什么事或是想做什么事？（學生回答，教師指導、幫助，說明所事例分別體現或發(fā)揮了網絡哪方面的功能）五、計算機網絡的主要功能在現在的社會，我們會發(fā)現生活中越來越離不開網絡，有了網絡，縮短了人與人的距離，加強了人與人的溝通，學會了共享，增強了合作，提高了工作效率。但是，必須要提醒我們的同學們，網絡是為了幫助我們，不管是學習還是生活，如果有一天，網絡挾持了你，讓你不能正常生活，那你就應該及早就醫(yī)，及時進行心理輔導與調整，斬斷網癮，重回正軌?！菊n堂小結】本堂課，我們一起了解了一下計算機網絡，了解了其發(fā)展歷史，知道了網絡的功能以及分類?！菊n后練習】書上P7“探索活動”，直接填寫在書上。要求：.是自己親歷的最深切的感受，字數不一定多，但要真！
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