北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第6課第2站消除歧視練習(xí)題-資料下載頁(yè)
2024-12-03 00:12本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】,巴黎某名餐廳“以貌取人”:顧客不好看就沒(méi)好位置。我們說(shuō)“以貌取人”的做法。,我們應(yīng)做到不懼怕、不恐慌、不歧視。,他是隨著進(jìn)城務(wù)工的父母轉(zhuǎn)學(xué)到這里的。小濱一看他穿的衣服那么。舊,就對(duì)同桌說(shuō)“來(lái)了一個(gè)土老帽”。假如你是小濱的同桌,你會(huì)告訴他(). 網(wǎng)上，網(wǎng)友們紛紛稱(chēng)贊鄧擁軍是“達(dá)州最帥交警”。平等待人是人們的期盼,那么平等待人有哪些表現(xiàn)呢?這是因?yàn)槿撕腿酥g是平等的。法律地位上的平等：公民都享有法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行法律規(guī)定的義務(wù)。由于趙林華同學(xué)不能尊重同學(xué)，不能平等地對(duì)待同學(xué)，是同學(xué)們不與他交往地主。其次要幫助他明白尊重他人，平等。要尊重他人，要講禮貌，還要學(xué)會(huì)文明交往的藝術(shù).
【正文】 苦悶的困境？ 參考答案 13.(1)在生活中 ,一些錯(cuò)誤的觀念 ,一些認(rèn)識(shí)的偏差 ,都可能產(chǎn)生自覺(jué)或不自覺(jué)的歧視態(tài)度。 (2)平等待人表現(xiàn)為對(duì)各種人 ,無(wú)論其天賦、出身、貧富、職務(wù)如何 ,都本著真誠(chéng)、尊重、友善、禮貌的態(tài)度相待。 14.（ 1）人格和法律地位上的平等 （ 2）人格平等：在做人的資格上是平等的。 法律地位上的平等：公民都享有法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行法律規(guī)定的義務(wù)。 解析：經(jīng)過(guò)分析題干，可知此題直接考查了教材的知識(shí)點(diǎn)，關(guān)鍵教材回答即可。 15.（ 1）同學(xué)們不與趙林華交往的主要原因在趙林華身上。 尊重是交往的前提，禮貌是交 往的名片。由于趙林華同學(xué)不能尊重同學(xué)，不能平等地對(duì)待同學(xué)，是同學(xué)們不與他交往地主要原因。 （ 2）要幫助趙林華同學(xué)擺脫孤獨(dú)、苦 悶的困境 ,首先要 幫助趙林華同學(xué)懂得與同學(xué)進(jìn)行正常交往的意義。使他認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)與同學(xué)們的正常交往，能夠獲得知識(shí) 、友誼、信任、肯定，從而找到自己在社會(huì)中的位置，產(chǎn)生歸 屬感和安全感。其次要幫助他明白尊重他人，平等對(duì)待他人是做人的基本道德，也是與他人交往的前提，而對(duì)人講禮貌是文明社會(huì)必不可少的交往方式， 和交往成功的名片的道理。再次要幫助他懂得在與同學(xué)交往中克服自恃高傲，要尊重他人，要講禮貌 ，還要學(xué)會(huì)文明交往的藝術(shù) .
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