【正文】 訓(xùn)工作。青年教師王柳麗同志被特聘為世博會志愿者種子培訓(xùn)師，承擔(dān)《禮儀訓(xùn)練》部分的授課，先后為世博會志愿者上了7堂課。王柳麗老師獲工程大“教師為世博添光彩教育讓城市更美好”師德演講決賽二等獎。學(xué)校征集《世博先鋒行動“一人一事一例”》，上報的酈力和王柳麗二篇案例，分別被編入《世博先鋒行動“一人一事一例”》第一、二集，其中青年教師酈力獲最佳實踐獎。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨建工作。召開“遠(yuǎn)飛者當(dāng)換其新羽”主題學(xué)習(xí)會，由語言文學(xué)老師張影潔做主題講座，張老師做了充分的準(zhǔn)備，結(jié)合大量的實例和她自己的深刻體會，通過多樣化的手段和方式讓大家形象生動的理解了作為一個共產(chǎn)黨人在新形勢下“為什么學(xué)”、“學(xué)什么”以及“怎樣學(xué)”。深入開展“爭先進(jìn)，創(chuàng)一流”的主題活動，以爭當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為動力，以“創(chuàng)造一流業(yè)績”為目標(biāo)，調(diào)動支部全體黨員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。結(jié)合學(xué)校教學(xué)、科研，深入學(xué)習(xí)研究和探索，形成新思路，解決新問題，促進(jìn)和推動學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。青年教師王國強博士獲得國家自然科學(xué)基金委員會青年科學(xué)基金項目。他的研究課題是：“對稱錐互補問題的內(nèi)點算法及在傳感器網(wǎng)絡(luò)定位中的應(yīng)用研究（批準(zhǔn)號：11001169）”，這是我院獲準(zhǔn)的第一個國家自然基金項目。王柳麗老師提交的《上海職業(yè)院校校園文化建設(shè)的對策研究》課題，獲上海市職教協(xié)會2010資助課題。數(shù)模隊參加今年9月10日舉行的全國數(shù)學(xué)建模比賽。（四）、著眼未來，建章立制。建立有效的學(xué)習(xí)機(jī)制。這是創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”黨支部的保證。制度具有普遍的適用性、穩(wěn)定性、連續(xù)性和強制性。為了使學(xué)習(xí)能夠深入地開展，必須用制度來規(guī)范和約束人們的學(xué)習(xí)行為。建立“反思”機(jī)制，消除組織的“ 學(xué)習(xí)智障”，形成團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、民主和諧的學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵支部成員通過日常學(xué)習(xí)和思考，經(jīng)?！按蛄俊弊约旱墓ぷ?，由經(jīng)驗性的工作轉(zhuǎn)化為反思性工作。不斷反思、否定自己，超越自我；不斷地完善自己的專業(yè)素養(yǎng)，調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)。建立“激勵”機(jī)制。從學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考評業(yè)績、使用待遇等方面著手，形成完整的激勵運行機(jī)制。以學(xué)習(xí)效果為根本，推動黨支部學(xué)習(xí)考評的機(jī)制、制度、方法創(chuàng)新；建立明確合理的考核和評價體系，把每一名黨員的學(xué)習(xí)態(tài)度、成果等納入其中，并正確有效的使用這些評價結(jié)果。建立“創(chuàng)新”機(jī)制。變革創(chuàng)新，這是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的關(guān)鍵。支部黨員教師對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、專業(yè)設(shè)置等學(xué)習(xí)型支部的要素進(jìn)行調(diào)整，對影響黨組織運行的內(nèi)在因素，如價值觀、思維模式、思想理念進(jìn)行革新。一年來的實踐證明，學(xué)習(xí)型支部使我們獲得了豐碩的成果，支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到了極大的發(fā)揮。部門工作之所以能夠取得當(dāng)前的成績，就是因為全體黨員教師一直堅持不斷地學(xué)習(xí)，不斷地創(chuàng)新，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，同時帶動周圍的群眾共同營造一個和諧奮進(jìn)的群體。無論一個人、一個團(tuán)體，還是一個民族、一個社會，只有不斷學(xué)習(xí)，才能獲得新知，增長才干，跟上時代。黨的基層組織是黨的戰(zhàn)斗力的堡壘。學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)是馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的基礎(chǔ)工程。作為黨的基層組織，黨支部成員必須加強學(xué)習(xí)，適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和學(xué)習(xí)型政黨的各項要求，努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型黨支部。學(xué)習(xí)型黨支部首先表現(xiàn)為一個組織系統(tǒng)，構(gòu)成這個組織系統(tǒng)的要素有黨員、知識、學(xué)習(xí)和組織（支部）等；其中“黨員”是核心主體，“學(xué)習(xí)”是方式、手段，“知識”是客體，“組織”既是載體又是建設(shè)目標(biāo)。第五篇：淺談學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)淺談學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)——設(shè)施處黨支部書記賈啟明創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，是“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會”的重要組成部分，是實現(xiàn)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會”目標(biāo)的具體步驟。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，既是時代發(fā)展的迫切需要，也是全面加強黨的建設(shè)的必然要求。其目的在于通過組織化的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)黨員干部隊伍的學(xué)習(xí)氛圍，營造不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的支部文化和精神風(fēng)貌。真正使每個支部成員都能緊跟時代最新科技、最新文化的發(fā)展步伐，始終保持一種積極主動的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并將學(xué)習(xí)行為轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性行為，不斷增強支部綜合素質(zhì)，提高支部工作效率，提升支部整體水平，更好地樹立具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的支部形象。一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的重要性和迫切性創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要組成部分，開展創(chuàng)建活動的根本目的是通過活動的開展提升廣大黨員的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力，增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，最終達(dá)到增強黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)核心作用的目的。為此，在創(chuàng)建活動中，我們提出黨員個人的發(fā)展目標(biāo)是通過提升個人的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力，激發(fā)廣大黨員的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力，使每個黨員把個人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立正確的價值觀，增強責(zé)任感和使命感。思想是行動的先導(dǎo)，只有有了深刻的認(rèn)識，才會有永恒的動力；只有有了正確的認(rèn)識，才能克服前進(jìn)道路上的種種障礙。因此，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部的首要問題，是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，形成合力，切實提高對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部重要性的認(rèn)識。當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異,知識創(chuàng)造,如果不加強學(xué)習(xí),不提高學(xué)習(xí)能力,不斷學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),努力掌握和運用一切科學(xué)的新思想,新知識,新經(jīng)驗,不斷學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),一個重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的黨,是充滿希望,富有生命力,直接關(guān)系到黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用能否發(fā)揮,直接關(guān)系到黨的路線,方針,政策和上級的決策部署能否在基層全面貫徹落實,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部,精心打造一支政治強,作風(fēng)硬,業(yè)務(wù)精,水平高的黨員隊伍,已經(jīng)成為事關(guān)黨的建設(shè)和發(fā)展大局,既是加強單位黨建,提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮“兩個作用”的一項基礎(chǔ)性,長期性工作,也是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。二、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓展學(xué)習(xí)載體一是加強理想教育和形勢教育。組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系以及黨的十七大報告、黨章、科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容，組織大家積極參加黨員先進(jìn)性教育、講正氣樹新風(fēng)以及解放思想大討論活動，著力提高廣大黨員的理論武裝水平，提高運用科學(xué)理論分析和解決實際問題能力，在學(xué)習(xí)中堅定理想信念，增強黨性觀念。二是加強基本技能和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。組織開展各種專業(yè)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及繼續(xù)教育和職稱晉級的各類培訓(xùn)、教育和考試，單位積極鼓勵和支持員工參加。建立嚴(yán)格的考試考核和持證上崗制度，把大家的聰明才智和創(chuàng)造熱情引導(dǎo)到業(yè)務(wù)技能提高上來，廣大黨員在其中發(fā)揮了積極的模范帶頭作用。三是加強經(jīng)營管理和法律法規(guī)知識的培訓(xùn)。堅持“單位利益至上、業(yè)主利益至上”的價值觀，對內(nèi)嚴(yán)格規(guī)范自律，依法經(jīng)營；對外嚴(yán)格遵守國家和行業(yè)的法律法規(guī)、規(guī)范設(shè)計。在學(xué)習(xí)組織上，我們不再拘泥于傳統(tǒng)的“大會集中、你念我聽”的被動學(xué)習(xí)形式，更多地借助現(xiàn)代科技的成果，進(jìn)行互動式的活動，在活動中學(xué)習(xí)，交流思想，增長見識，共享愉悅，共同促進(jìn)，共同提高。企業(yè)內(nèi)部建立了局域網(wǎng)，每個人都有自己的內(nèi)部交流賬號，大家隨時可以通過內(nèi)部通訊軟件傳遞自己所需要的信息和學(xué)習(xí)資料。組織開展知識競賽、專業(yè)培訓(xùn)、參觀考察、評圖活動、體育競賽等競賽活動，在活動中拓寬視野、增長見識、學(xué)習(xí)知識、提高技能、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作。使黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了進(jìn)一步加強，黨員的先鋒模范作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮。三、突出學(xué)習(xí)效果,發(fā)揮黨員的主體作用學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建主體是廣大黨員同志,我們要注重把黨員工作的意愿,“以人為本,終身學(xué)習(xí)”理念，“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”理念,“工作,學(xué)習(xí)都是幸福的”等理念,黨支部圍繞“加強隊伍建設(shè),發(fā)揮黨的作用 ”,深化創(chuàng)先爭優(yōu),要立足長遠(yuǎn),不能急功近利,更不能奢望短期內(nèi)建設(shè)成所謂的“學(xué)習(xí)型黨支部”.要在認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合實際的基礎(chǔ)上,明確創(chuàng)建目標(biāo),在創(chuàng)建過程中,要注意防范“虛化浮躁”,期求“速效”,滋生“無效”,理解“膚淺”,對黨員的學(xué)習(xí)成果和合理化建議要積極采納,選樹身邊典型,對學(xué)習(xí)活動中突出的人和事要給予表揚激勵,營造崇尚先進(jìn),是一項長期的過程,要通過創(chuàng)建使人人享受到更科學(xué)地工作、更高效地工作、更聰明地工作帶來的樂趣,通過建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部,我們必然能進(jìn)一步解放思想,堅定理想信念,并在解放思想中統(tǒng)一思想,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,促進(jìn)工作,為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供不竭動力.