先進團支部發(fā)言稿-資料下載頁
2024-11-15 12:33本頁面
【正文】 進一步鞏固和樹立“黨建帶團建”的工作理念，做好黨的參謀和助手。第一雙語幼兒園青年教職工人數(shù)較多，擁有35歲以下青年教職工41人，其中團員29名。特別是2008年隨著幼兒園新招收一批教師，青年教師增幅較大，新參加工作的青年教職工多達21人。他們年齡小，社會閱歷淺，對環(huán)境的適應(yīng)能力較差。教學任務(wù)的繁重，幼教工作的復雜對這些剛剛工作的年輕人來說，無論從精神上還是體力上，都是一個極大的考驗。為了及時掌握青年教職工的思想動態(tài)，更好地服務(wù)社會，團支部將工作重心放了這批新參加工作的青年教職工的身上，不斷探索和開創(chuàng)我園基層團組織的工作新局面。我園團支部充分利用資源優(yōu)勢，與駐我縣武裝部生產(chǎn)營積極聯(lián)系和溝通，以“資源共享、共駐共建”的方式，在二連建立了青少年愛國主義教育基地和青少年文藝活動基地。我園團支部積極組織幼兒定期開展愛國主義教育學習活動。通過組織幼兒在二連體驗生活，讓廣大幼兒在軍營中得到全面的鍛煉和提高，讓他們知道今天的幸福生活來之不易，堅定了他們好好學習成為國家棟梁的決心。在“五四”青年節(jié)和“八一”建軍節(jié)等節(jié)假日期間，在生產(chǎn)營組織廣大青年教師通過自編自演的節(jié)目抒發(fā)他們的愛國主義情操。為了解新參加工作的青年教職工的心聲，我園成立團支部，吸收青年教職工加入共青團，由團組織舉辦了團員座談會，邀請我園領(lǐng)導對青年教職工提出的困難與想法進行解答。會后，部門領(lǐng)導就青年教職工所提出的意見進行了落實。為提高新入園青年教職工崗位技能水平，團支部積極配合我園教學工作，組織新入園青年教職工進行崗位技能培訓。支部承擔了人員安排、幻燈片制作等工作，經(jīng)過半個多月的培訓，新員工較快適應(yīng)了教學崗位。并組織青年教職工積極參與幼兒園合理化建議活動，去年提交建議20多項，并有多項受到幼兒園獎勵。四名青年教師分別獲州級“教師技能比賽”一、二、三等獎。一名青年教師榮獲全縣教育系統(tǒng)“漢語口語演講比賽”一等獎，一名教師榮獲優(yōu)秀團員獎，本團支部也榮獲了州級“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。我園青年教師培養(yǎng)出的幼兒在參加我縣團支部舉辦的“少兒藝術(shù)節(jié)”活動中獲得了一、二、三等獎，在縣教育局的舉辦的“雙語寶貝”雙語口語大賽中也有多名幼兒分別獲得一、二等獎的優(yōu)異成績深受廣大家長好評。為了讓有專長及愛好的團員青年有施展才華的天地，我園團支部努力創(chuàng)造各種平臺讓他們展現(xiàn)自我。去年我園通過我縣百日文化廣場活動，團員積極主動的參與節(jié)目制作，我園廣場百日文化活動因而被我縣宣傳部評為優(yōu)秀組織獎。我園一位擅長繪畫的團員還參與我園開辦的暑期幼兒繪畫班，并設(shè)計了我園幼兒畢業(yè)證；支部還有兩位音樂愛好者是我園 “合唱團”樂隊的骨干。為豐富部門團員青年的業(yè)余文化生活，團支部還多批次組織團員青年參加郊游聯(lián)誼活動，豐富青年的文娛活動，加深了同事之間的友誼，使他們安于工作。在服務(wù)青年的同時，支部還全力服務(wù)教育教學，多次開展義務(wù)勞動。如去年3月，我園環(huán)境整改，有的一批綠色植被需重新種植，而人手不足。團支部知悉后毅然接下了這項任務(wù)。十天內(nèi)，先后組織團員及積極分子48人次，組織了六次義務(wù)勞動，為確保本批勞動任務(wù)順利完成立下了汗馬功勞。其中，不少團員青年是在下班后或雙休日投入義務(wù)勞動，連續(xù)工作卻毫無怨言，充分體現(xiàn)了支部團員青年的精神風貌。2010年3月，由團支部舉辦的“抗旱救災(zāi)”捐贈儀式在我園舉行，團員捐助的1215元現(xiàn)金。錢雖不多，卻表達了全體團員的一片心意。同時，團支部組織青年志愿者開展了“革除十大陋習、樹立文明新風”活動，在主要街路散發(fā)宣傳單，并隨時制止各種不文明行為，讓文明、進步之風吹遍轄區(qū)的每一個角落。團支部在上級團委的領(lǐng)導下，取得了一定的成績。在今后的工作中，我園團支部將再接再厲，充分體現(xiàn)我園團支部青年積極向上、奮發(fā)圖強的精神風貌。2010阿克陶縣第一雙語幼兒園 年4月20日
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